謝婧
摘 要:本文主要分析了話劇表演中自我與角色的關系,重點介紹話劇演員對角色的理解認識,在表演中的角色體驗以及角色處理,通過處理好話劇演員在表演中自我與角色的定位,充分把握角色的性格特點,在不斷的學習過程中提升自身的素養(yǎng)。
關鍵詞:話劇表演 角色體驗 自我
1 話劇演員對角色的認識和理解
優(yōu)秀的作品只有通過優(yōu)秀的話劇演員演繹出來,才能被觀眾接受,才能得到觀眾的認可。一個話劇演員只有通過成功塑造某一角色才能逐漸成為一個資深的話劇演員,在演繹一個優(yōu)秀的作品時,話劇演員就對作品提供的人物有著深刻的理解和認識,尤其需要掌握作品中人物角色的性格特點,運用自身學到的專業(yè)話劇表演知識展現(xiàn)作品人物的心理活動,使之活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在觀眾面前,在這里,話劇演員需要體會到作品人物的靈魂,充分表達其所要表達的情感,這樣作品的整體效果才會表現(xiàn)得更完美,但是需要注意的是盡量不要為了演繹而表演。演員不僅要成為創(chuàng)作者主體,還要成為創(chuàng)作的工具材料,以及需要完成的創(chuàng)作角色,將三者融為一體,演員才能將角色演繹的淋漓盡致,展示出作品的精髓之處。
話劇演員在表演之前,首先需要通讀劇本,了解作品的故事概況,例如在灰姑娘話劇中,通過劇照,如圖1:
從劇照圖片中可以大致看出故事發(fā)生的年代,歷史背景,主要事件,關鍵人物,但是劇本和作品里面可能沒有詳細的記錄事件發(fā)生的社會背景,因此需要額外去搜集資料,充實自身,使之能夠對劇本作品理解透徹,融會貫通。
其次就需要關注劇本作品中復雜的人物關系,了解人物關系的發(fā)展變化,人物態(tài)度的轉變,深度挖掘臺詞的潛在含義。在了解了大背景下的社會環(huán)境狀況,還需要了解劇本作品中關鍵人物的家庭背景,家庭關系,家族在社會中的地位。
最為重要的就是,在表演之前注重對臺詞進行技術的整合,即進行藝術加工處理,既要抓住人物的性格特點,還要注意人物所處的環(huán)境背景,說出臺詞的重音,氣息,節(jié)奏,語調,語氣,情緒,以及何時停頓,何時加快語速,這些都需要話劇演員在領會劇本作品的同時運用自己獨特的表達方式,加入一些習慣性的動作,做出一些夸張的表情,演繹出角色的藝術性。只有話劇演員對角色有充分的認識和理解,才能很好把握劇本作品人物的性格特點和心理活動,才能為觀眾帶來一場藝術性,觀賞性的視覺盛宴。
2 話劇演員在表演中的角色體驗
話劇演員在進行一個劇本作品時就要去除自身的性格特點,從而打造出一個全新的角色,在不斷地練習揣摩中,創(chuàng)造出一個個鮮活的人物,賦予這些人物獨特的思想感情,習慣動作,表情,通過對不同角色的體驗,認識領會不同人物的特點,才能成長為一個優(yōu)秀的話劇演員。但是在演繹劇本作品中的角色時,由于作品人物是創(chuàng)造出來的,而話劇演員的生活經歷與作品人物相差甚遠,而且其文化素養(yǎng),社會地位,職業(yè)身份都存在著諸多差異,無論演員與作品人物的各種經歷再相似,總會有一些現(xiàn)實的差距,這無可厚非,但是要想將作品人物表演的活靈活現(xiàn),就要處理好演員自身與作品人物之間存在的矛盾,充分把握角色的思想感情,性格特點,仔細揣摩人物內心活動。在現(xiàn)實生活中,某些話劇演員活潑好動,陽光向上,對生活充滿積極樂觀的態(tài)度,但是在劇中作品人物的性格特征正好相反,以成熟穩(wěn)重見長,在這樣的情況下,話劇演員采取完全不同的動作習慣和語言方式,顛覆現(xiàn)實生活中的形象,而這種巨大的反差是很不容易把握的,這是對話劇演員藝術修養(yǎng)和表演能力的重大考驗。話劇演員只有通過熟練掌握生活和作品人物之間的轉換,才能在表演的過程中變得更加得心應手,才能真正體現(xiàn)出一個角色的本性特征。有時候劇中出現(xiàn)一些與現(xiàn)實生活中巨大的反差情境,劇中需要演員表現(xiàn)角色人物的尖酸刻薄和嫉妒心理,這就非常考驗話劇演員的專業(yè)素養(yǎng),話劇演員需要運用一些夸張的表情和面部特征,特有動作,眼神來形象直觀的描繪體現(xiàn)角色人物的特點,這樣觀眾能直接從演員的肢體語言中讀懂人物角色的性格特征。只有話劇演員處理好生活與表演的差距,這樣才能在舞臺之中更好的表現(xiàn)這個角色。
3 話劇演員表演中的自身及角色處理
處理好話劇演員自身與角色之間的關系,是話劇演員表演過程中長期存在的問題,如何把握處理好話劇演員自身角色的問題,就需要話劇演員充分認識角色的生存背景,性格特征,在閱讀劇本的過程中,仔細揣摩人物對話,深度挖掘對話過程中的人物特質,而且能夠積極主動的搜集相關資料,加強自身對劇本的理解和認識,在表演的過程中,話劇演員就要將自我和角色進行有效調整,適應角色需要,適當?shù)脑黾右恍┳陨聿⒉涣晳T的額外動作表演元素,調整自我角色服務,才能最終保證整體表演的效果和表演的質量。在表演過程中,話劇演員自身就是一個學習的過程,但是在平時,話劇演員仍然要不斷提升自身的表演技能,在現(xiàn)實生活中多觀察,提煉角色表演技巧,還要學習藝術理論知識,提升自身藝術修養(yǎng),最終實現(xiàn)知識的積累和自我的提升。
4 總結
話劇表演中演員需要處理好自身與角色之間的關系,充分認識和理解角色的生存背景,社會環(huán)境,梳理人物關系,整合角色對話,話劇演員能夠在表演中和現(xiàn)實生活中熟練轉換角色,體驗不同的角色人物特征。話劇演員表演中的自身及角色處理,對話劇演員的專業(yè)素質提出了更高的要求,端正的態(tài)度,始終保持一顆積極主動向上的心態(tài),逐步實現(xiàn)知識的積累和自我的提升。
參考文獻
[1] 楊卓.論話劇表演中的自我與角色[J].金田,2013,(3).