張春霞

（吉林省安圖縣人民醫(yī)院，吉林 延邊 133600）

體檢時(shí)護(hù)理宣教聯(lián)合隨訪教育對(duì)體檢人群高脂血癥患者的影響

張春霞

（吉林省安圖縣人民醫(yī)院，吉林 延邊 133600）

目的對(duì)體檢人群高脂血癥患者實(shí)施護(hù)理宣教聯(lián)合隨訪教育的影響進(jìn)行分析和探討。方法 選取我院2016年3月～2017年3月體檢人群高脂血癥患者60例，隨機(jī)分為觀察組和對(duì)照組，給予觀察組護(hù)理宣教聯(lián)合隨訪教育護(hù)理，給予對(duì)照組一般護(hù)理方式，對(duì)比兩組患者的血脂水平情況。結(jié)果 兩組患者在經(jīng)過護(hù)理之后，病情均有所改善，通過比較，觀察組的恢復(fù)狀況明顯優(yōu)于對(duì)照組，且存在明顯差異，統(tǒng)計(jì)學(xué)有意義（P＜0.05）。結(jié)論 對(duì)體檢人群高脂血癥患者實(shí)施護(hù)理宣教聯(lián)合隨訪教育，能夠有效地改善患者的病情，提高患者的恢復(fù)速度。

護(hù)理宣教聯(lián)合隨訪教育；高脂血癥

由于高脂血癥在初期階段無明顯臨床癥狀，導(dǎo)致人們忽視高脂血癥重要性，進(jìn)而出現(xiàn)病情惡化，甚至威脅患者的生命安全等現(xiàn)象[1]。據(jù)相關(guān)資料顯示，高脂血癥同動(dòng)脈粥樣硬化、腦血管疾病以及動(dòng)脈粥樣心臟病有著密切的關(guān)系。

1 資料與方法

1.1 一般資料

選取我院2016年3月～2017年3月體檢人群高脂血癥患者60例，隨機(jī)分為觀察組和對(duì)照組，每組30例，在觀察組中，有男性14例，女性16例，年齡在30～55歲之間，平均年齡為（42.3±5.68）歲；在對(duì)照組中，有男性13例，女性17例，年齡在32～56歲之間，平均年齡為（43.1±4.98）歲。對(duì)比兩組患者的一般資料無明顯差異，統(tǒng)計(jì)學(xué)意義成立（P＜0.05）。

1.2 方法

給予對(duì)照組常規(guī)檢查方式，患者在體檢之后，如果發(fā)現(xiàn)血脂出現(xiàn)異常，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行深入檢查。如果被確診為該類疾病，應(yīng)立即進(jìn)行治療。

給予觀察組護(hù)理宣教聯(lián)合隨訪教育，詳細(xì)的護(hù)理方式有以下幾種。

1）護(hù)理宣教：護(hù)理宣教包括知識(shí)、飲食、運(yùn)動(dòng)宣教以及心理護(hù)理和評(píng)估患者病情。知識(shí)宣教指的是醫(yī)護(hù)人員向患者講述關(guān)于高脂血癥的相關(guān)知識(shí)，使患者意識(shí)到及時(shí)治療的重要性，加大患者對(duì)疾病的重視程度。飲食宣教，需要患者養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，遵循“四高一低”的原則，四高一低即為熱量低、脂肪低、糖低、膽固醇低以及纖維高。運(yùn)動(dòng)宣教[2]，醫(yī)護(hù)人員需告知患者每日進(jìn)行鍛煉，增強(qiáng)免疫力，在這一過程中，應(yīng)盡量以有氧運(yùn)動(dòng)為主，在每天的訓(xùn)練過程中，需要進(jìn)行一次慢跑，每次持續(xù)時(shí)間為20～30分鐘。心理護(hù)理，檢查人員在得知自己患有此病后，會(huì)出現(xiàn)焦慮、恐懼等情緒，進(jìn)而增加了心理壓力，醫(yī)護(hù)人員需要根據(jù)患者的心理變化，加強(qiáng)同患者之間的溝通，為患者減輕心理壓力，提高治愈率。

2）隨訪教育；隨訪教育指的是醫(yī)護(hù)人員需要定期對(duì)患者進(jìn)行電話訪問，具體的訪問內(nèi)容有飲食狀況、運(yùn)動(dòng)情況以及心理情況。有些患者可能會(huì)出現(xiàn)病情惡化或者依從性較差等現(xiàn)象[3]，這就需要醫(yī)護(hù)人員上門訪問，并告知患者治療疾病中所注意到問題，調(diào)動(dòng)患者治療疾病的積極性，消除患者的心理壓力，最后告知患者定期進(jìn)行復(fù)診，進(jìn)而確保疾病的全面恢復(fù)。

1.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析

采用SPSS 18.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析。把計(jì)量的資料用相應(yīng)符號(hào)表示出來，經(jīng)過數(shù)據(jù)對(duì)比以后應(yīng)用t值驗(yàn)算，結(jié)果顯示存在明顯差異,統(tǒng)計(jì)學(xué)具有意義（P＜0.05）。

2 結(jié) 果

兩組患者在經(jīng)過護(hù)理之后，血脂恢復(fù)狀況均有所改善，但觀察組的恢復(fù)狀況要優(yōu)于對(duì)照組。見表1。

表1 對(duì)兩組患者的血脂恢復(fù)情況進(jìn)行比較（±s）

表1 對(duì)兩組患者的血脂恢復(fù)情況進(jìn)行比較（±s）

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3 討 論

在臨床醫(yī)學(xué)中，最為常見的一種疾病為高脂血癥[4]，由于近些年人們生活水平的不斷提高，飲食方式也在逐漸改變，使得高脂血癥的發(fā)生率逐漸增多，進(jìn)而對(duì)人們的生活造成嚴(yán)重影響。除此之外，高脂血癥在初期階段，無明顯臨床癥狀，導(dǎo)致許多患者忽視了其重要性，對(duì)于大部分患者而言，都是經(jīng)過體檢之后才發(fā)現(xiàn)患有此病，所以應(yīng)增加體檢人員的高脂血癥檢查，一旦發(fā)現(xiàn)，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行護(hù)理干預(yù)。

在了解高脂血癥的特點(diǎn)之后，我院開始對(duì)其進(jìn)行隨訪教育聯(lián)合護(hù)理宣教[5]，護(hù)理宣教的主要內(nèi)容包含運(yùn)功、知識(shí)和病情的宣教以及心理和飲食護(hù)理等；采用運(yùn)動(dòng)宣教，不僅能夠增強(qiáng)患者的免疫力，同時(shí)也能夠保證患者擁有強(qiáng)健的體魄抵抗疾?。徊捎弥R(shí)宣教，不僅能夠增強(qiáng)患者的自我保護(hù)意識(shí)，同時(shí)也能使患者了解關(guān)于高脂血癥的治療方法和注意事項(xiàng)；實(shí)是心理護(hù)理，為患者降低了心理壓力，使其能夠以積極向上的心態(tài)面對(duì)疾病的治療。

本次研究結(jié)果顯示，兩組患者在經(jīng)過護(hù)理之后，病情均有所改善，通過比較，觀察組的恢復(fù)狀況明顯優(yōu)于對(duì)照組，且存在明顯差異，統(tǒng)計(jì)學(xué)有意義（P＜0.05）。

綜上所述，通過采用體檢時(shí)護(hù)理宣教聯(lián)合隨訪教育對(duì)體檢人群高脂血癥進(jìn)行護(hù)理，能夠有效地改善患者的病情，提高患者的恢復(fù)速度。

[1]梁 萍,譚愛芳,黃曼麗.體檢時(shí)護(hù)理宣教聯(lián)合隨訪教育對(duì)體檢人群高脂血癥患者的影響[J].齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào),2016,37(10):1360-1361.

[2]周 鶯.護(hù)理宣教聯(lián)合隨訪教育對(duì)高脂血癥體檢人群的影響分析[J].保健文匯,2017,09(1):126-127.

[3]符可文,陳赤霞,趙亞麗,等.護(hù)理干預(yù)對(duì)健康體檢人群高血壓患者血壓水平的影響[J].齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào),2015,27(14):1776-1777.

[4]卓 筠,王 洋.體檢中高脂血癥患者健康教育及行為干預(yù)觀察[J].重慶醫(yī)學(xué),2016,41(19):1973-1974.

[5]王 巖,趙 貝.健康教育及行為干預(yù)對(duì)體檢人群血脂異?；颊叩男Ч^察[J].中國醫(yī)藥指南,2015,11(25):287-288.

Nfluence of nursing propaganda and education and follow-up education on hyperlipidemia patients in physical examination

ZHANG Chun-xia
（Jilin Province Antu County People's Hospital,Jilin Yanbian 133600,China）

ObjectiveTo analyze and discuss the influence of nursing propaganda and education and follow-up education on hyperlipidemia patients in physical examination.Methods In our hospital from March 2016 to March 2017 population of hyperlipidemia patients 60 cases,randomly divided into observation group and control group,the observation group was given nursing care combined with follow-up education nursing,control group

general nursing,blood lipid levels were compared between the two groups.Results After two groups of patients were nursed,the condition has improved,by comparison,the recovery of the observation group is significantly better than the control group,and there are signi ficant differences,statistical significance (P＜0.05).Conclusion The implementation of nursing propaganda and follow-up education can effectively improve the patient's condition and speed up the recovery of the patients with hyperlipidemia.

Nursing education and follow-up education;Hyperlipidemia

R473.5

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ISSN.2095-8242.2017.065.12682.02

本文編輯：吳玲麗