王瑋
摘 要:中國是一個擁有五十六個民族的多民族國家,其中少數(shù)民族眾多,民族地方文獻(xiàn)就成為了其民族文化的智慧結(jié)晶。在推廣全民閱讀的今天,發(fā)掘民族地方文獻(xiàn),將它們整理,加工、準(zhǔn)確的為廣大讀者服務(wù)就成了我們工作的重點。
關(guān)鍵詞:公共圖書館;民族地方文獻(xiàn);開發(fā)利用;閱讀推廣
1 閱讀推廣的含義
閱讀推廣,就是為了推動人人閱讀,以提高人類文化素質(zhì)、提升各民族軟實力、加快各國富強(qiáng)和民族振興的進(jìn)程為戰(zhàn)略目標(biāo),而由各國的機(jī)構(gòu)和個人開展的旨在培養(yǎng)民眾的閱讀興趣、閱讀習(xí)慣,提高民眾的閱讀質(zhì)量、閱讀能力、閱讀效果的活動。
2 公共圖書館與閱讀推廣活動
公共圖書館屬于公益性的文化教育機(jī)構(gòu),在公共圖書館中收藏了豐富多彩的各類書籍,其中地方文獻(xiàn)資源尤為珍貴,對于推廣全民閱讀活動提供了得天獨厚的先天優(yōu)勢。公共圖書館積極推廣閱讀,對于少數(shù)民族地區(qū)的公共圖書館在對本民族地方文獻(xiàn)的整理、加工,資源整合上更是采取有效措施,將本民族的地方文獻(xiàn)提供給廣大讀者。為了更好廣大讀者提供更便捷的服務(wù),鄂爾多斯市圖書館開通了一卡通的服務(wù),建立了總分館服務(wù)體系。最終實現(xiàn)了讀者可以處處借書和處處還書的目標(biāo)。
當(dāng)下公共圖書館的閱讀推廣活動已經(jīng)進(jìn)入了高速發(fā)展的高潮。各種不同形式的閱讀推廣活動可謂稱得上是豐富多彩,形式各異,包括讀書會、演講比賽、詩歌朗誦會、書友會、專題講座、主題論壇、音樂賞析、實地參觀考察、各類學(xué)術(shù)研討、科普宣傳教育,等等一系列活動。公共圖書館設(shè)立了組織讀者活動的部門,由專人負(fù)責(zé)閱讀推廣活動。以前的公共圖書館對于各種形式的閱讀推廣活動并不十分重視,但現(xiàn)在它已然成為公共圖書館核心的工作任務(wù)。
3 民族地方文獻(xiàn)的開發(fā)和利用
民族地方文獻(xiàn)是指研究和記載我國各少數(shù)民族的政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、地理、教育、文化生活等各個方面的文獻(xiàn)。主要包括:用漢字記載的有關(guān)民族問題的文獻(xiàn);用少數(shù)民族文字記載的文獻(xiàn);用簡易圖形符號記載和代代相傳具有史料的口碑文獻(xiàn)以及電子版民族文獻(xiàn)。地方文獻(xiàn),特別是地方志,是包含了以個地方的“百科全書”。民族地方文獻(xiàn)的開發(fā)和利用,對少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步都有著十分重要的作用。
(一)對民族地方文獻(xiàn)進(jìn)行開發(fā)和利用的幾點要求:
(1)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,為民族地方文獻(xiàn)的資源整合提供穩(wěn)定的資金。
(2)從中央到民族自治地區(qū)對民族地方文獻(xiàn)的開發(fā)和利用提供了制度保障和政策優(yōu)惠。
(3)公共圖書館培養(yǎng)了一批專門負(fù)責(zé)民族地方文獻(xiàn)整理、加工的業(yè)務(wù)骨干做為民族地方文獻(xiàn)資源整合的技術(shù)保障。
(4)采用新的技術(shù)不斷研發(fā)民族地方文獻(xiàn)。
(二)民族地方文獻(xiàn)可以由以下幾個途徑來開發(fā):
(1)在思想上轉(zhuǎn)變觀念。社會的進(jìn)步,各個地區(qū)職能部門都應(yīng)該轉(zhuǎn)變自己的觀念,在相應(yīng)的物質(zhì)支持基礎(chǔ)上也要將民族地方文獻(xiàn)的開發(fā)和利用作為一項長期的任務(wù),讓民族地方文獻(xiàn)可以產(chǎn)生它的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。
(2)在搜集民族地方文獻(xiàn)的資料上加大力度。深入到民間搜集,將民族地區(qū)遺留下來的繪畫、傳說進(jìn)行收集整理;將地方志、有關(guān)民族問題的著述中收集整理;民族地方文獻(xiàn)的保護(hù)需要永久的保存和長期利用;在大數(shù)據(jù)環(huán)境下,民族地方文獻(xiàn)資源數(shù)字化的共享共建;民族地方文獻(xiàn)資源的整合和開發(fā)。
(三)民族地方文獻(xiàn)開發(fā)和利用對本民族地區(qū)各個方面建設(shè)具有很強(qiáng)的實際意義。
(1)各民族之間具有很大的差異,從而導(dǎo)致本地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的從結(jié)構(gòu)、程度和發(fā)展方向都不相同。這就使得我們要提供的是符合本民族地區(qū)的文獻(xiàn)資源,才可以在真正意義上為本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供有效幫助。在社會發(fā)展的今天,很多傳統(tǒng)的、獨具本民族特色的工藝早已失傳,這就需要我們通過搜集民族地方文獻(xiàn)中的相關(guān)記載,將這些工藝保留回復(fù)和延續(xù)。
(2)民族地方文獻(xiàn)涉及的范圍特別廣泛,涵蓋了本民族地區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)、科技、教育、社會歷史和現(xiàn)實情況的真實反映。
(3)民族地方文獻(xiàn)所記載的民族精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),倡導(dǎo)全民積極參與民族文化遺產(chǎn)的保護(hù),在推廣閱讀的同時弘揚(yáng)民族文化精神。
4 公共圖書館民族地方文獻(xiàn)的閱讀推廣
(一)民族地方文獻(xiàn)展示
公共圖書館將收集整理的民族地方文獻(xiàn)采用開放式專架陳列展示。包括地方志、年鑒、地名志等系列,分區(qū)開架陳列;本地名人捐贈的書和本地區(qū)其他普通地方讀物分架陳列;將讀者借閱率高的陳列于最前列,以方便讀者借閱。對文獻(xiàn)進(jìn)行細(xì)致的分類是為了給讀者提供更為便捷的服務(wù)。
(二)設(shè)立地方名人手稿館
公共圖書館設(shè)立專門的展陳室,將收集的本地區(qū)的名人手稿做陳列展出,讓前來參觀的讀者更直觀的感受本地區(qū)作家的創(chuàng)作過程和精華,達(dá)到更好的宣傳效果。
(三)建立地方文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫
公共圖書館建立自己的地方文獻(xiàn)數(shù)據(jù)專題數(shù)據(jù)庫是對地方文獻(xiàn)的開發(fā)和利用的一個重要手段。我們將讀者的需要做為首要考慮,將雜亂無章的地方文獻(xiàn)資料進(jìn)行有效的資源整合,通過現(xiàn)代化的手段將某一專題的內(nèi)容加工整理,變成能直接為讀者提供信息的資料庫,最大限度的實現(xiàn)地方文獻(xiàn)的資源共享。
(四)舉辦有關(guān)地方文獻(xiàn)的專題研討會
通過邀請本地知名的地方作家主講,廣大地方文獻(xiàn)愛好者的積極參與,就關(guān)于地方文獻(xiàn)某一主題展開學(xué)術(shù)交流,面對面的推廣了地方文獻(xiàn)的積極意義,同時也激發(fā)了廣大讀者對地方文獻(xiàn)的閱讀熱情。
5 在實踐中積極探索地方文獻(xiàn)閱讀推廣的新形式
(一)要推陳出新,創(chuàng)立屬于本館的地方文獻(xiàn)品牌。
所謂地方文獻(xiàn),就是具有很強(qiáng)的地域性,它是本地區(qū)公共圖書館的一大特色館藏。在地方文獻(xiàn)的收藏上,我們不僅要收藏本地區(qū)正式出版的地方文獻(xiàn),也要收藏本地區(qū)非正式的地方文獻(xiàn)。在地方文獻(xiàn)的收集和整理上要做分主題,分層次的加工整理。對收集的地方文獻(xiàn)要進(jìn)行有效分析,最后做出本館的特色,創(chuàng)立自己的地方文獻(xiàn)品牌。
(二)制作地方文獻(xiàn)簡報
將各個不同主題的地方文獻(xiàn)分類整理后,將各主題的地方文獻(xiàn)重要內(nèi)容制作成簡報。將簡報內(nèi)容及時更新,讓對地方文獻(xiàn)有興趣愛好的讀者可以一目了然的了解最新的地方文獻(xiàn)內(nèi)容,起到一定的導(dǎo)讀作用,更好的推廣地方文獻(xiàn)的閱讀。
(三)開展地方文獻(xiàn)讀者咨詢服務(wù)
在公共圖書館的讀者咨詢服務(wù)中,分為直接面對面的讀者咨詢服務(wù)和通過提供書目和工具書,為讀者查詢獲得有關(guān)資料提供方便的間接咨詢服務(wù)。公共圖書館需要培養(yǎng)一批專業(yè)過硬,素質(zhì)較高的隊伍,對收集的地方文獻(xiàn)進(jìn)行深層次的挖掘、整理。這樣才能更好的為廣大讀者服務(wù),也能更好的對地方文獻(xiàn)進(jìn)行閱讀推廣。
民族地方文獻(xiàn)是我們?nèi)祟悮v史發(fā)展到了一定的階段的產(chǎn)物,因為它是一個民族地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的積累,所以它具有很強(qiáng)的地方特色和其自身唯一性。在地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會精神文明建設(shè)上,地方文獻(xiàn)都起到了重要的咨詢和參考作用。無論現(xiàn)代社會如何發(fā)展,地方文獻(xiàn)資源建設(shè)工作都有它不可替代的作用,在社會的進(jìn)步中,地方文獻(xiàn)會越來越受到人們的重視?,F(xiàn)代的高科技技術(shù),為民族地方文獻(xiàn)資源的開發(fā)利用提供了更便捷和有效的方法,在今后的工作中,我們要利用更專業(yè)的知識和更先進(jìn)的技術(shù)將民族地方文獻(xiàn)做更廣泛的閱讀推廣,實現(xiàn)真正意義上的全民閱讀。
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