李淼

做班主任之前，我一直都認(rèn)為班主任就是比科任老師忙碌了些，操心了些；當(dāng)了班主任之后我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這份工作并不像我想象得那么簡(jiǎn)單，它包含了更多的責(zé)任與牽掛。除了日常教學(xué)之外，我一下子多了好多事情，學(xué)生是不是掃除了，是不是遲到了，上課是否認(rèn)真聽(tīng)講了，有沒(méi)有惹科任老師生氣，課間是否遵守紀(jì)律，上學(xué)的路上是否安全……簡(jiǎn)直瑣碎得不得了，整個(gè)人立刻變成一個(gè)高速旋轉(zhuǎn)的陀螺，早出晚歸，不停地運(yùn)轉(zhuǎn)，但就是這樣的工作，才讓我懂得了教師的責(zé)任與教育的真諦。

現(xiàn)在回想起來(lái)，正是這份苦與累，讓我的工作與生活更加充實(shí)，讓我的人生經(jīng)歷更加豐富。學(xué)生的進(jìn)步讓我體會(huì)到做教師的快樂(lè)和欣慰，而這種快樂(lè)使我感悟到：“做教師，一定要有做班主任的經(jīng)歷，哪怕一天也好；做班主任一定要和家長(zhǎng)溝通，無(wú)論方式怎樣，認(rèn)可就行；教育學(xué)生，一定要把德育放在首位，因?yàn)槟菢咏坛龅膶W(xué)生才會(huì)德才兼?zhèn)?。?/p>

還有一件事，讓我深刻理解了作為一名教師的責(zé)任與義務(wù)。初四時(shí)，我班曾轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)女生小可，剛來(lái)的時(shí)候一切正常，可過(guò)了兩天，我就發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)生的眼神不對(duì)，科任老師和學(xué)生也陸續(xù)地向我反映她的情況。通過(guò)與她父母溝通我才知道，小可是一個(gè)癲癇病患者。了解到這種情況后，我細(xì)心地觀察著小可，只要她有一點(diǎn)進(jìn)步就表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)，并和幾個(gè)班級(jí)干部商量一起為小可創(chuàng)造一個(gè)有愛(ài)的溫馨氛圍，后來(lái)小可問(wèn)我：“老師，你為什么從來(lái)都不批評(píng)我？”“因?yàn)槟愫芎冒?，你沒(méi)做錯(cuò)事老師為什么要批評(píng)你？”我回答道?！澳菫槭裁丛瓉?lái)學(xué)校的老師們總批評(píng)我，同學(xué)也欺負(fù)我，我哪里錯(cuò)了？”小可說(shuō)?！袄蠋煂?duì)你以前的事不了解，不好說(shuō)，但是老師現(xiàn)在對(duì)你的表現(xiàn)很滿意，老師希望你在咱們這個(gè)集體中能夠快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步?！蔽椅⑿χ卮鹦】伞！袄蠋?，你真好，咱班的其他老師也從來(lái)沒(méi)有批評(píng)過(guò)我，同學(xué)對(duì)我也很好。我好喜歡咱們學(xué)校。”看著小可欣喜的表情，我的眼淚卻在眼眶里打轉(zhuǎn)，小可的要求多么簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單得讓人心疼。我開(kāi)始重新審視我的班主任工作，從此以后，我非常注意自己的言行，小心地呵護(hù)著小可。我根據(jù)小可的個(gè)性與特點(diǎn)，針對(duì)她身上存在的問(wèn)題，細(xì)致耐心地做著工作：和科任老師溝通，定期家訪，和家長(zhǎng)建立緊密的聯(lián)系，讓家長(zhǎng)放心……

從此以后，學(xué)生們自覺(jué)地護(hù)送小可上下樓，課間圍坐在她周?chē)?，有說(shuō)有笑，她也會(huì)為我和科任老師送上她親手制作的頭花、用心折疊的紙鶴和幸運(yùn)星……那些場(chǎng)景至今歷歷在目。后來(lái)，小可由于病情加重，不能來(lái)上學(xué)了。有一天小可的家長(zhǎng)給我打電話：“今天早上孩子不見(jiàn)了，估計(jì)是跑回學(xué)校了，您要是看見(jiàn)了，幫我留住。”果然，我在走廊的盡頭找到了她。小可的媽媽告訴我：“孩子回家后，想同學(xué)，想老師，總和他們念叨?！痹谶@一屆學(xué)生畢業(yè)之后，我還總接到小可的電話，在電話里，我總是鼓勵(lì)小可，告訴她人生有很多可能，不能因?yàn)椴⊥淳头艞?，我和她聊了和病魔搏斗了半輩子的史鐵生，幾乎一動(dòng)不能動(dòng)的現(xiàn)代偉大物理學(xué)家霍金，小可的心態(tài)很好，也很樂(lè)觀，讓我放心。那一刻我心中洋溢著一種無(wú)以言表的甜蜜與欣慰。至此之后，我深深地意識(shí)到：師愛(ài)是一種關(guān)心，一種關(guān)注，一種理解，一種寬容，一種幫助。

“走了這么久，你變了沒(méi)有？”每每聽(tīng)到韓磊渾厚而低沉的歌聲，我都會(huì)問(wèn)自己變了沒(méi)有。我已經(jīng)40多歲了，青春年華已漸行漸遠(yuǎn)了，但我不能懈怠，不能沒(méi)有熱情！因?yàn)槲疑磉呌心敲炊鄲?ài)崗敬業(yè)的同事和一群朝氣蓬勃又可愛(ài)的孩子，我沒(méi)有理由放棄初心，停下腳步。endprint