陽東明自2000年大學(xué)畢業(yè)以來就一直從事特殊教育工作，曾任百色市凌云縣特殊教育學(xué)校校長。2010年，北海市特殊教育學(xué)校建成使用，她以人才引進(jìn)的方式調(diào)入該校任教。

無論在哪里工作，陽東明始終不忘初心，關(guān)愛每一名特殊的學(xué)生，矢志做一名愛的使者。她希望每一名殘障兒童都能接受好的教育。2000年，剛參加工作不久的她主動承擔(dān)起了動員學(xué)生入學(xué)的重任。她拿著從相關(guān)單位收集來的當(dāng)?shù)貧堈虾⒆拥牟牧?，走遍凌云縣各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)動員這些孩子入學(xué)。只要一聽到有適齡殘障孩子的消息，她的第一個念頭就是到孩子家里看看。有一次，為了動員一個聾啞孩子上學(xué)，她乘了2個小時的汽車，轉(zhuǎn)乘1個小時的摩托車，再走了1個小時的山路才來到這個孩子家中。她的精神打動了孩子的父母，當(dāng)即同意送孩子上學(xué)。

特殊學(xué)校里的孩子生活自理能力較差，需要老師給予更多關(guān)愛和幫助。有兩名聾啞女生剛?cè)胄r頭發(fā)上長滿虱子，陽東明看到后很是心疼，二話不說，馬上找來篦子給她們梳頭、洗頭，直到梳洗干凈為止。類似的生活瑣事，陽東明幾乎每天都在做著，從不嫌臟嫌累。

到北海市特殊教育學(xué)校工作后，陽東明擔(dān)任該校教務(wù)主任。由于學(xué)校剛建成投入使用，很多工作需要完善。為此，她白天上課，晚上起草各種規(guī)章制度，為學(xué)校的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。

2012年，陽東明被教育部、中國殘聯(lián)授予“特教園丁獎”榮譽(yù)稱號，同年被中國下一代教育基金會授予“最美紅燭”榮譽(yù)稱號。endprint