丁清

摘 要 大學(xué)科技園企業(yè)應(yīng)當(dāng)積極自主地培育管理會(huì)計(jì)人才，以形成合理的管理會(huì)計(jì)人才培育機(jī)制，提高企業(yè)整體運(yùn)營(yíng)效率。本文在分析大學(xué)科技園企業(yè)培育管理會(huì)計(jì)人才的重要性基礎(chǔ)上，深入探討了大學(xué)科技園企業(yè)在自主培育管理會(huì)計(jì)人才方面的優(yōu)勢(shì)，并針對(duì)性地提出促進(jìn)大學(xué)科技園企業(yè)自主培育管理會(huì)計(jì)人才的措施和建議。

關(guān)鍵詞 大學(xué)科技園 管理會(huì)計(jì) 會(huì)計(jì)人才

一、引言

知識(shí)經(jīng)濟(jì)浪潮拍岸而來(lái)，管理會(huì)計(jì)專業(yè)應(yīng)運(yùn)而生，其涉及財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、企業(yè)管理、信息技術(shù)等多學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)，綜合性很強(qiáng)，且不斷更新。管理會(huì)計(jì)屬于企業(yè)的內(nèi)部會(huì)計(jì)，融合了管理與會(huì)計(jì)的專業(yè)職能，與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、稅務(wù)會(huì)計(jì)等外部會(huì)計(jì)不同，它為管理層提供了戰(zhàn)略決策，并支持運(yùn)營(yíng)和績(jī)效管理。管理會(huì)計(jì)項(xiàng)目的特點(diǎn)是協(xié)同會(huì)計(jì)、生產(chǎn)、營(yíng)銷、采購(gòu)、倉(cāng)庫(kù)、管理、后勤等部門(mén)工作，集結(jié)和升華了企業(yè)集體行為。因此，要求管理會(huì)計(jì)人員不但要懂得生產(chǎn)管理，協(xié)調(diào)部門(mén)關(guān)系，還要具備采集匯總、分析判斷和提供決策的能力等。

基于管理會(huì)計(jì)專業(yè)的上述綜合性特點(diǎn)，目前在高等院校里還很難一次性培養(yǎng)出相應(yīng)的復(fù)合型人才。最有實(shí)際意義或最有可能的捷徑是企業(yè)通過(guò)自身營(yíng)造培育環(huán)境和氛圍，采取有針對(duì)性的措施，選拔和培養(yǎng)管理會(huì)計(jì)人才，為己所用。而大學(xué)科技園企業(yè)緣生于高校，具有人才培養(yǎng)的歷史淵源和天然優(yōu)勢(shì)，更有機(jī)會(huì)和有實(shí)力自主培育管理會(huì)計(jì)人才，在企業(yè)內(nèi)部啟動(dòng)管理會(huì)計(jì)機(jī)制，提高了整體運(yùn)營(yíng)效率。

二、大學(xué)科技園企業(yè)培育管理會(huì)計(jì)人才的優(yōu)勢(shì)

一般認(rèn)為，管理會(huì)計(jì)的基本內(nèi)容包括預(yù)測(cè)分析、決策分析、全面預(yù)算、成本控制、責(zé)任會(huì)計(jì)。其特征：一是為企業(yè)的戰(zhàn)略管理提供服務(wù)；二是對(duì)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)和競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)；三是工作目標(biāo)的長(zhǎng)期性與外向性；四是專業(yè)內(nèi)涵向邊緣學(xué)科滲透；五是增加了定性分析研究。其職能：一是預(yù)測(cè)經(jīng)濟(jì)前景；二是參與經(jīng)濟(jì)決策；三是規(guī)劃經(jīng)營(yíng)目標(biāo)；四是控制經(jīng)濟(jì)過(guò)程；五是考核評(píng)價(jià)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)。

分析上述管理會(huì)計(jì)的特點(diǎn)，結(jié)合考察大學(xué)科技園企業(yè)的來(lái)龍去脈和運(yùn)行軌跡，發(fā)現(xiàn)大學(xué)科技園企業(yè)在培育管理會(huì)計(jì)人才方面有如下優(yōu)勢(shì)。

（一）大學(xué)科技園企業(yè)具有現(xiàn)代管理科學(xué)的思維優(yōu)勢(shì)

大學(xué)科技園企業(yè)作為高校的衍生物，緣于高校特性的延伸，自然而然地具有現(xiàn)代科學(xué)研究的視野和思維。尤其是管理科學(xué)方面，很多高校設(shè)有相關(guān)學(xué)科。管理與其他學(xué)科的交叉和融合，已經(jīng)是現(xiàn)代管理學(xué)科的一般性認(rèn)識(shí)。理解和接受管理會(huì)計(jì)的概念，啟用和運(yùn)行管理會(huì)計(jì)機(jī)制，大學(xué)科技園公司出于如此基因，應(yīng)當(dāng)是不存在思想和觀念障礙的，這是其他企業(yè)無(wú)與倫比的一大優(yōu)勢(shì)。對(duì)一般企業(yè)而言，管理會(huì)計(jì)突破了傳統(tǒng)會(huì)計(jì)的羈絆，嵌入了管理層面，一定會(huì)觸動(dòng)企業(yè)某些群體的既得利益，因此會(huì)受到一定程度上的抵制和反對(duì)。加之管理會(huì)計(jì)機(jī)制的實(shí)施與運(yùn)行涉及企業(yè)相當(dāng)多的部門(mén)，因此也會(huì)受到來(lái)自多個(gè)方面的非難和阻礙。這些問(wèn)題首先反映到體制建設(shè)初期的思想認(rèn)識(shí)領(lǐng)域，意見(jiàn)不一致的程度將決定創(chuàng)建的可能性和進(jìn)展速度。如果沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)層的堅(jiān)決支持和大力推行，管理會(huì)計(jì)的工作是很難開(kāi)展的。解決這個(gè)問(wèn)題對(duì)于一般企業(yè)來(lái)說(shuō)，并非易事，此處恰恰反襯出了大學(xué)科技園企業(yè)占領(lǐng)思想認(rèn)識(shí)高地的優(yōu)勢(shì)，從而為進(jìn)一步完善管理會(huì)計(jì)體制打下良好的基礎(chǔ)。

（二）大學(xué)科技園企業(yè)具有人才選配的優(yōu)勢(shì)

優(yōu)秀的管理會(huì)計(jì)人才應(yīng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律和理財(cái)?shù)确矫娴闹R(shí)和不斷學(xué)習(xí)提高的能力；富有創(chuàng)造性，具有強(qiáng)烈競(jìng)爭(zhēng)與風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、熟悉國(guó)際會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)、具有良好的外語(yǔ)能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力；具有創(chuàng)新精神和拓展精神，有相當(dāng)強(qiáng)的管理領(lǐng)導(dǎo)和溝通能力，能夠在財(cái)務(wù)、管理、績(jī)效、戰(zhàn)略及風(fēng)險(xiǎn)等領(lǐng)域?yàn)楦黝惼髽I(yè)單位提供決策支持，為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。

選配上述人才的條件，對(duì)于一般企業(yè)來(lái)說(shuō)是十分苛刻的。能夠勝任管理會(huì)計(jì)的人選必須具備多學(xué)科知識(shí)儲(chǔ)備，如果選用一位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)任職，學(xué)習(xí)和實(shí)踐的時(shí)間可能需要很長(zhǎng)，甚至在培訓(xùn)使用的過(guò)程中就半途而廢。高校中人才濟(jì)濟(jì)，人才的社會(huì)資源也比較豐富，因此有可能獲得適當(dāng)?shù)墓芾頃?huì)計(jì)的人選。這也是大學(xué)科技園企業(yè)培育管理會(huì)計(jì)人才的一大優(yōu)勢(shì)。

（三）大學(xué)科技園企業(yè)有利用高校培訓(xùn)人才的優(yōu)勢(shì)

由于學(xué)制的限制，高校只能通過(guò)雙學(xué)位的形式培養(yǎng)管理會(huì)計(jì)人才。在一個(gè)培養(yǎng)周期內(nèi)，人才的知識(shí)面尚不能涵蓋其所要求的學(xué)科領(lǐng)域。而大學(xué)科技園企業(yè)與高校聯(lián)系密切，不是一家勝似一家，在培育管理會(huì)計(jì)的過(guò)程中完全可以做到相互協(xié)調(diào)、合作共贏。高校學(xué)科的多樣性完全能夠滿足管理會(huì)計(jì)的專業(yè)要求，只要選擇合適的時(shí)段和方式，就能取得滿意的效果，這顯然是其他企業(yè)不具備的一種優(yōu)勢(shì)。高校學(xué)科的發(fā)展是不間斷的，有些著名高校的學(xué)科還是與國(guó)內(nèi)外一流的科技發(fā)展水平同步的，這給大學(xué)科技園企業(yè)長(zhǎng)期培育管理會(huì)計(jì)人才帶來(lái)極大的好處。企業(yè)可以定期或不定期地選派管理會(huì)計(jì)任職人員脫產(chǎn)或半脫產(chǎn)學(xué)習(xí)進(jìn)修，獲取前沿知識(shí)，給企業(yè)管理帶來(lái)新鮮血液和營(yíng)養(yǎng)。同時(shí)，企業(yè)也可以成為高校的科研試驗(yàn)基地，構(gòu)成二者相輔相成的格局。

（四）大學(xué)科技園企業(yè)有持久運(yùn)行管理會(huì)計(jì)體制的優(yōu)勢(shì)

大學(xué)科技園的管理體制一般為管委會(huì)、辦公室和公司的聯(lián)合體制。由于高校在管理過(guò)程中擁有相對(duì)優(yōu)越的平臺(tái)和地位，所以就有可能提出管理會(huì)計(jì)機(jī)制的建設(shè)和運(yùn)行思路和方案，并且主持該機(jī)制的有關(guān)運(yùn)轉(zhuǎn)職能。這樣就能使管理會(huì)計(jì)體制不會(huì)虎頭蛇尾或無(wú)疾而終，保證管理會(huì)計(jì)在企業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮其重要的戰(zhàn)略作用。不管大學(xué)科技園企業(yè)中加盟的企業(yè)有何變化，高?？偸窃谄渲斜３种鲗?dǎo)的地位，也許家族類企業(yè)有得一比，但仍不失為大學(xué)科技園企業(yè)在培育管理會(huì)計(jì)人才方面的一個(gè)優(yōu)勢(shì)。

三、大學(xué)科技園企業(yè)自主培育管理會(huì)計(jì)人才的措施和建議

在大學(xué)科技園企業(yè)內(nèi)部實(shí)行管理會(huì)計(jì)體制，為企業(yè)提供戰(zhàn)略決策與業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)的支持，是實(shí)現(xiàn)以現(xiàn)代企業(yè)制度運(yùn)行的重要基礎(chǔ)制度之一。通過(guò)大學(xué)科技園企業(yè)自身來(lái)培育管理會(huì)計(jì)，也是因目前國(guó)內(nèi)情勢(shì)所迫而探索的一條途徑，這是一條創(chuàng)新之路，也是一條遍布荊棘之路。因此未雨綢繆，尤為必要。本文從以下方面提出了大學(xué)科技園企業(yè)在自主培育管理會(huì)計(jì)人才過(guò)程中可能采取的各種舉措。endprint

（一）提高認(rèn)識(shí)，形成共識(shí)，鞏固高層管理的思想基礎(chǔ)

大學(xué)科技園企業(yè)管理高層以及高校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)管理會(huì)計(jì)體制的認(rèn)識(shí)統(tǒng)一和維持十分重要。在提出和試行管理會(huì)計(jì)體制之初就要先解決這個(gè)問(wèn)題。只有在提高認(rèn)識(shí)的前提下統(tǒng)一思想，才能付諸行動(dòng)，才能行之有效，才能堅(jiān)持下去。高層管理層的認(rèn)識(shí)高度和一致性基本決定了試行管理會(huì)計(jì)體制的成敗。企業(yè)創(chuàng)建時(shí)，管理高層堅(jiān)定了信念，中上層領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一了思想，就奠定了管理會(huì)計(jì)體制的思想基礎(chǔ)，這是今后培育和發(fā)展管理會(huì)計(jì)機(jī)制的關(guān)鍵。

大學(xué)科技園企業(yè)具有創(chuàng)新性質(zhì)的經(jīng)營(yíng)內(nèi)容和方式，有別于其他企業(yè)。因此，有人會(huì)產(chǎn)生管理會(huì)計(jì)體制是否適用于大學(xué)科技園公司的經(jīng)營(yíng)的疑惑；有人發(fā)出疑問(wèn)，自主培育管理會(huì)計(jì)十分艱難，且無(wú)先例，成功的概率有多大？培育人才的性價(jià)比如何？有人還會(huì)提出該體制與目前職務(wù)系列沖突，不便激勵(lì)任職人員的積極性；更可能有人會(huì)不理解管理會(huì)計(jì)的重要性，認(rèn)為按照傳統(tǒng)的模式既安全又快捷，管理會(huì)計(jì)體制也許會(huì)帶來(lái)更多的難題。如此種種，不解決上述的思想問(wèn)題和理論問(wèn)題，不提出具體的實(shí)踐方針和具體方法，很難達(dá)成統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)，形成統(tǒng)一的思想理念。有鑒于此，高層管理者自身應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)和充分理解管理會(huì)計(jì)體制原則和內(nèi)涵，耐心、有理有據(jù)地說(shuō)服中上管理層人員，并踏踏實(shí)實(shí)地部署好實(shí)際的準(zhǔn)備工作，制定好培育管理會(huì)計(jì)體制的具體方案，真心實(shí)意地為搞好管理會(huì)計(jì)體制而努力，砥礪前行。

（二）選對(duì)人才，選好人才，奠定管理會(huì)計(jì)機(jī)制的人力基礎(chǔ)

選人才是人才培育成功的基礎(chǔ)性工作。是在企業(yè)內(nèi)部的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)隊(duì)伍中選拔，還是在高校的人力資源里招聘，或是面向社會(huì)人力資源尋求千里馬？這一切都應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā)。首先應(yīng)當(dāng)認(rèn)真考察企業(yè)隊(duì)伍的整體水平和人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，審視企業(yè)財(cái)務(wù)、管理或部門(mén)的隊(duì)伍中有無(wú)適當(dāng)?shù)娜诉x，最佳的方案就是就地取材。他們熟悉企業(yè)的具體業(yè)務(wù)，了解企業(yè)的人脈走向，最有可能順利完成管理會(huì)計(jì)協(xié)同作業(yè)的各種業(yè)務(wù)，與企業(yè)高層的溝通也具有相當(dāng)?shù)膬?yōu)勢(shì)，因此選用企業(yè)自身的人才是首選方案。但萬(wàn)事并不一定總能隧人愿，企業(yè)內(nèi)部可能找不到合適的管理會(huì)計(jì)人才，或者為了協(xié)調(diào)各部門(mén)的關(guān)系，選用人才會(huì)產(chǎn)生新的難題，有時(shí)還會(huì)帶來(lái)不必要的麻煩，這時(shí)就要規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，采取其他的聘用方案。

利用高校的人力資源不失為一條好的途徑。一些高校企業(yè)歷史久遠(yuǎn)，聚集了相當(dāng)一部分人才，采取借用或拿來(lái)主義的辦法都是可行的。需要考慮的是，大學(xué)科技園企業(yè)與其他企業(yè)在性質(zhì)上的差別，一定要實(shí)事求是地選用人才，排除干擾，做到任人唯賢。高校內(nèi)部也可能有一些管理會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng)對(duì)象，具備多學(xué)科、跨領(lǐng)域的知識(shí)，并且有志于在大學(xué)科技園企業(yè)發(fā)揮才干，只要其愿意深入實(shí)際，扎實(shí)工作，克服學(xué)院式的思維方式，就有可能成為優(yōu)秀的大學(xué)科技園企業(yè)管理會(huì)計(jì)。

社會(huì)的人力資源豐富，從社會(huì)招聘管理會(huì)計(jì)人才，進(jìn)而在實(shí)踐中不斷提高，也是一條可行的途徑。社會(huì)人才的審核和考察十分重要，輕率地安排社會(huì)人員擔(dān)任管理會(huì)計(jì)，會(huì)面臨一定的風(fēng)險(xiǎn)，但只要認(rèn)真監(jiān)察，落實(shí)責(zé)權(quán)利，也會(huì)收到良好的效果。

（三）堅(jiān)持始終，形成制度，力求管理會(huì)計(jì)機(jī)制持久運(yùn)行

大學(xué)科技園企業(yè)的管理高層領(lǐng)導(dǎo)處于一種平衡的狀態(tài)，這種正常的人事變動(dòng)現(xiàn)象可能會(huì)給管理會(huì)計(jì)人才的培育帶來(lái)影響，形成的管理高層的共識(shí)也許會(huì)受到?jīng)_擊。因此要想堅(jiān)持始終，保證育人用人一條線，就要從建立制度上想辦法。制度的建立將緩解人事變動(dòng)帶來(lái)的沖擊，好的、適用的制度會(huì)給企業(yè)帶來(lái)實(shí)際的好處，人事的變動(dòng)也許向著改善制度的方向發(fā)展，培育人才的做法會(huì)一直延續(xù)下去。當(dāng)然，制度也是人治的產(chǎn)物，變是絕對(duì)的。因此，最好的也是最有生命力的做法，是從制度的建立之日起，就盡可能形成符合企業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵，并一步一步地將其落實(shí)，這才是保證管理會(huì)計(jì)機(jī)制長(zhǎng)期正常運(yùn)行的唯一道路。

四、結(jié)語(yǔ)

只要充分重視，措施得力，沖破傳統(tǒng)管理思維的束縛，取得管理層的共識(shí)，形成制度，堅(jiān)持始終，通過(guò)大學(xué)科技園企業(yè)自身來(lái)培育管理會(huì)計(jì)將是一條可行的創(chuàng)新路徑，也為在企業(yè)中普及管理會(huì)計(jì)機(jī)制提供了一個(gè)思路和可參考的方案。

參考文獻(xiàn)

[1] 賈磊，周迎，王立民，王云峰，姜鵬.用企業(yè)管理理念凸顯大學(xué)科技園品牌經(jīng)營(yíng)[J].科技信息，2012 （35）：181+208.

[2] 李永順，賈磊，姜鵬.大學(xué)科技園管理運(yùn)行機(jī)制探究[J].中國(guó)高?？萍?，2014（02）：108-111.

[3] 蘇小冬，王亞峰.高職院校大學(xué)科技園建設(shè)的探索和實(shí)踐[J].中國(guó)教育技術(shù)裝備，2014（20）：1-3.

[4] 常學(xué)武.企業(yè)加速器助推大學(xué)科技園建設(shè)[J].中國(guó)高校科技，2013 （07）：68-72.endprint