尚冰璇

摘 要 大數(shù)據(jù)時代，運用大數(shù)據(jù)方法對自然現(xiàn)象和社會現(xiàn)象加以分析，是每個學者開始必須關(guān)注到的領(lǐng)域。大數(shù)據(jù)的主要功能在于描述和預測，而數(shù)據(jù)可視化分析是數(shù)據(jù)描述中的一種基本方法。數(shù)據(jù)可視化方法以其獨有的特點在新聞報道中廣泛被運用，現(xiàn)已經(jīng)有其獨特的專有名詞“數(shù)據(jù)新聞”和一系列實踐應(yīng)用的典范。

關(guān)鍵詞 大數(shù)據(jù)；數(shù)據(jù)可視化；新聞報道；應(yīng)用

中圖分類號 G2 文獻標識碼 A 文章編號 1674-6708（2017）198-0077-03

大數(shù)據(jù)時代，人們對新聞報道的要求逐漸提高，觀眾所需要的不僅僅只是簡單地事實陳述，而是在客觀性、時效性、真實性基礎(chǔ)上的深度挖掘。大數(shù)據(jù)時代下，海量數(shù)據(jù)的存儲和計算機技術(shù)的運用為這種深度報道提供了一種新的模式，一種新的可能。以清晰簡潔的圖表代替復雜冗長的文字敘述，以色彩斑斕的色塊取締標粗黑體字的部分，在海量的數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)事物的相關(guān)關(guān)系，這種變化的趨勢是每個讀者所希望看到的，了解的。特別是在大數(shù)據(jù)技術(shù)快速發(fā)展的今天，將大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用到新聞報道中是時代發(fā)展的要求。

1 數(shù)據(jù)可視化方法在新聞報道中的現(xiàn)狀

數(shù)據(jù)可視化的方法在新聞報道中很早就有了，但在2013年（“數(shù)據(jù)元年”）后才蓬勃發(fā)展。目前，將數(shù)據(jù)與文字相結(jié)合的展現(xiàn)方式是各大媒體已經(jīng)習慣并早就開始使用的，如新浪新聞中心的《圖解天下》，網(wǎng)易的《數(shù)讀》，央視的《數(shù)字兩會》等。

今天的數(shù)據(jù)新聞在“基于強大計算能力的結(jié)果預測階段、基于公共利益的精確新聞階段和基于商業(yè)價值的數(shù)據(jù)新聞階段”，所以今天的數(shù)據(jù)新聞報道與傳統(tǒng)報道最大的區(qū)別：現(xiàn)代數(shù)據(jù)新聞依賴于開源軟件來獲取、整理、分析大數(shù)據(jù)，從而找到其中的規(guī)律，發(fā)現(xiàn)其中的異常，最后對數(shù)據(jù)進行可視化，用最容易被理解的方式呈現(xiàn)給

讀者。

1.1 國外現(xiàn)狀

國外媒體在這方面已經(jīng)積累了不少經(jīng)驗，并擁有不少成功的案例。2010年7月，《衛(wèi)報》上刊登了一則關(guān)于維基解密的新聞報道，讓我們第一次了解到了數(shù)據(jù)新聞的魅力。此后，《衛(wèi)報》在其博客（http：//www.theguardian.com/data）中將大數(shù)據(jù)整理出的圖表與深入分析相結(jié)合。隨后，各大媒體，無論是傳統(tǒng)的報紙，還是新興的互聯(lián)網(wǎng)新聞門戶網(wǎng)站，或是著名的電視臺都開啟了自己的“數(shù)據(jù)新聞”之路，如《紐約時報》《經(jīng)濟學人》《洛杉磯時報》等。

其中2013年全球數(shù)據(jù)新聞獎獲獎作品之一：（《連通中國》）就是其中的杰出代表。這份報道從社會、組織、職位等5個方面進行分析，深刻地描繪了一個生動的中國形象。在整片長報道中既做到了簡單的數(shù)據(jù)呈現(xiàn)，也做到了準確分析數(shù)據(jù)和深度挖掘，讓人為之耳目一新。它在指出新聞報道中梳理新聞進程的重要性中，也指出了數(shù)據(jù)可視化方法的必要性。

1.2 國內(nèi)現(xiàn)狀

我國的數(shù)據(jù)新聞雖然起步較晚，但報紙、電視等傳統(tǒng)每一以及網(wǎng)絡(luò)新媒體均有不同程度的實踐。除了采用傳統(tǒng)的圖表、圖形、表格、地圖和列表外，還增加了動畫模式和與讀者交流的探索式報道。這些報道在內(nèi)容和形式上較之以前的報道更為生動形象，但仍然存在缺乏互動性、可視化和深度性結(jié)合不夠緊密、可視化效果創(chuàng)新性不足的問題，較之與國外的數(shù)據(jù)新聞報道還有一定的差距。

2016年3月17日，在“阿法狗戰(zhàn)勝李世石”之后，網(wǎng)易《數(shù)讀》發(fā)表了一篇名為《未來20年，近半數(shù)人類工作可被機器人替代》的報道。報道中引用專家調(diào)查，數(shù)據(jù)舉證，說明我們現(xiàn)在的很多工作在將來都能自動化，將人類從繁重的勞動中解放出來。而沒有提及這些工種被取代后，會給人類帶來怎樣的負面影響，人們是否愿意這些工種被取代，或是進行一項隨機調(diào)查以跟進后續(xù)報道。

2 數(shù)據(jù)可視化方法在新聞報道中的優(yōu)越性

數(shù)據(jù)的可視化方法能很好的發(fā)揮人們對于可視化信息的認知能力，將復雜的信息簡單化，便于用戶理解，很好的消除由于知識增長過快而帶來的學習能力不足問題，并在知識發(fā)現(xiàn)過程中進行人機交互。這種新型的數(shù)據(jù)呈現(xiàn)方式將人們在認知過程中的讀取理解信息改變?yōu)橹苯佑^察信息，并用大量的實證資料來證明報道的真實性和客觀性，同時增強文章的趣味性。

2.1 客觀性

在科學技術(shù)哲學中，邏輯實證主義強調(diào)一切綜合命題都是以經(jīng)驗為基礎(chǔ)，是可檢驗的、可證實的。而在今天大數(shù)據(jù)環(huán)境下，我們通過數(shù)據(jù)檢索、數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)分析等一系列步驟來檢驗和證實我們所提出的觀點。新聞報道中也是如此。雖然每個人對同一事物的經(jīng)驗都不相同，都有其背后的知識結(jié)構(gòu)、心理狀況等因素的影響。但我們相信經(jīng)過海量數(shù)據(jù)所得的客觀分析，總比記者一個人的片面見解來的客觀，即使那個記者是法拉奇。

任何一個新聞記者在進行專業(yè)培訓時，總是被教導：我們所報道的事件必須是客觀的，真實的，不能因個人的主觀想象對新聞事件猜想和臆測。但事實上，很少有人能做到這一點，每份報紙都有其所代表的立場、受眾階層和獨特風格，為了將這種獨特性保留下來，記者在描述新聞事件時，可能會下意識地用上一些帶有鮮明色彩的詞語，或是僅僅報道那些他感興趣的，可能會刊登的新聞。而使用數(shù)據(jù)可視化的方法就能較好地避免這種不確定性，用客觀的圖表將數(shù)據(jù)展現(xiàn)出來，用數(shù)據(jù)來說明事件的發(fā)展過程，甚至表現(xiàn)出未來發(fā)展的趨勢。這種文圖兼有的報道模式更能得到大家的青睞和關(guān)注。

2.2 理解性

與傳統(tǒng)地用單一文字和幾個簡單的柱狀圖、餅狀圖的報道模式比較，大數(shù)據(jù)時代下的數(shù)據(jù)可視化新聞報道具有明顯的優(yōu)越性。人腦識別圖像的反應(yīng)速度總是快于文字，而且彩色的圖片也更容易吸引人的注意力?？梢暬侣剤蟮莱浞掷萌搜鄣膶拵捦ǖ赖囊曈X能力立即來觀察、瀏覽和理解大量信息。這種可視化的轉(zhuǎn)化方法，放大了人類的感知，讓受眾在一種更為舒適的環(huán)境下接受信息，提升了信息傳遞的樂趣。

在《數(shù)字兩會》中，《曬曬民生對賬單》共制作了17張圖表，16張圖表中選用了黃色，11張圖表選用了紅色，給人以喜慶感，拉近與受眾之間的距離。《政府花的錢，百姓滿意嗎》談及教育投入惠及3 200萬名農(nóng)村中小學生時，主持人和周圍農(nóng)村小學融為一體，廚師為農(nóng)村學生們送上美味的事物?！皥鼍?數(shù)據(jù)”的形式將枯燥的數(shù)字轉(zhuǎn)化為故事，在看新聞的同時也能感到趣味性。除此之外，還有一些邏輯關(guān)系可視化，主要表現(xiàn)一些復雜事件關(guān)系、人際關(guān)系的展示。

2.3 交互性

交互性是數(shù)據(jù)可視化技術(shù)的特點，它使得用戶可以方便地以交互的方式管理和開發(fā)數(shù)據(jù)?，F(xiàn)如今我國大多數(shù)的數(shù)據(jù)新聞都采用的是靜態(tài)圖像，內(nèi)容也被限制在了文字與數(shù)據(jù)圖表的結(jié)合。要增強受眾與新聞的交互性，就必然在其中添加一些可以互動的元素，如將網(wǎng)頁鏈接與音視頻內(nèi)容以及更加靈活的交互性地圖技術(shù)在合適的情況下相結(jié)合，讓數(shù)據(jù)與文字結(jié)合地更貼切、更徹底、更全面。

在2010年網(wǎng)易策劃的春運專題《十分之一的中國》就很好的體現(xiàn)了這種交互性的存在。讀者用鼠標點擊中國地圖中的任意一個省份，就會出現(xiàn)這個省份的外出務(wù)工人口和流動去向。整個新聞的背景采用了溫暖的黃色和列車奔跑的動畫，和容易將人代入這樣的情景之中。

2.4 預測性

利用數(shù)據(jù)可視化方法，一些新聞報道都開始嘗試對某些事件的發(fā)展做出預測以對人們的生活和學習有所幫助。如新聞媒體能在節(jié)假日之前運用中國的局部大數(shù)據(jù)對游客的走向和滯留做預測性報道，或是流行病的走向、高考志愿的填報還有電影票房等等都可以進行預測。這是值得新聞媒體去做，也是容易吸引受眾的。新聞報道的預測性從某些方面來說，也就是深度報道，對事件的發(fā)展趨勢做出預測。

在網(wǎng)易《數(shù)讀》中，大量的新聞報道都對事件的現(xiàn)象做了詳細的數(shù)據(jù)描述，但對事件未來的發(fā)展趨勢僅僅只是做了簡單的預測，并沒有給出充分的實證證據(jù)。即使網(wǎng)易《數(shù)讀》自2012年建立以來，經(jīng)過4年的發(fā)展，但在多有報道中，預測報道和深度報道仍然是十分薄弱的。

3 數(shù)據(jù)可視化方法在新聞報道中的發(fā)展

在大數(shù)據(jù)如火如荼進行的今天，我們必須加快將數(shù)據(jù)可視化方法運用于我們的新聞報道的步伐，甚至在其中加入其它可以運用其中的辦法。預測性的深度報道、交互式地信息交換、探究性解釋等都可以運用。今天我們的數(shù)據(jù)新聞雖說相較于之前有了十分大的進步，但仍然存在著許多的局限性，與國外先進水平存在著一定差距。

3.1 數(shù)據(jù)互動化、報道預測性

在傳統(tǒng)的電視節(jié)目中，受眾參與互動的程度有限。隨著技術(shù)平臺日益優(yōu)化，電視節(jié)目開始朝著交互式方向發(fā)展，受眾成為可視化數(shù)據(jù)的一分子參與節(jié)目互動。2015年中央電視臺《春節(jié)聯(lián)歡晚會》中，微信“搖一搖”功能被廣泛使用，從表面上看，大家搖到的是紅包，但實質(zhì)反映的是觀眾參與中央電視臺互動的數(shù)據(jù)，這可以被認為是收視率的另一種表現(xiàn)形式。

這種能引起大家互動的活動不應(yīng)該僅僅只是在這種娛樂、休閑節(jié)目中出現(xiàn)，事關(guān)我們的政策、民生等問題的新聞報道更需要這種能提高受眾參與度的方式。同時，深度報道的出現(xiàn)要求記者和工程師合作，挖掘數(shù)據(jù)中的相關(guān)關(guān)系，得出不能憑肉眼所觀察到的細節(jié)，給受眾以啟示。但也應(yīng)該注意，不要過度分析。

3.2 可探究性解釋

在游戲和軟件開發(fā)中，設(shè)計者都十分注重引起玩家的好奇心，讓他們能更進一步對內(nèi)容或游戲本身進行探究。2011年Bret Victor提出“可探究性解釋”概念，其目標是改變讀者與文本的關(guān)系，即讀者會提出問題，會考慮與標準答案不同的解釋，質(zhì)疑作者的假設(shè)乃至其可信性。因此，將這個概念引入新聞報道中，讓主動的讀者在吸收了足夠的信息后，把作者的觀點當作實現(xiàn)批判性思考和深入理解的跳板，探討新聞背后的真正原因。

將數(shù)據(jù)可視化方法運用于新聞報道中，不僅是新聞行業(yè)的一大發(fā)展，也對大數(shù)據(jù)技術(shù)前進的重要步伐?；跀?shù)據(jù)對新聞報道進行深入挖掘，可視化呈現(xiàn)，甚至是我們剛剛提出的探究性解釋，都是對媒體從業(yè)者綜合素質(zhì)的考驗，也是對我們攻克難關(guān)，向前發(fā)展的決心的考驗。未來的道路是曲折的，而眼前的路也是充滿迷茫的。在深度挖掘中，我們所需要的大量數(shù)據(jù)應(yīng)從何而來？既能數(shù)據(jù)分析又能采訪報道的新聞工作人員到底有多少呢？數(shù)據(jù)可視化方法真的是對我們新聞報道簡潔有力的說明嗎？這一切的問題都待我們進一步發(fā)掘、探索。

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