張 瑋

“馬克思主義基本原理概論”自學(xué)考試教學(xué)有效性研究

張 瑋

馬克思主義基本原理概論課是高等教育自學(xué)考試的必考科目，內(nèi)容理論性強(qiáng)，學(xué)習(xí)難度大。要提高課程的教學(xué)實(shí)效性必須讓學(xué)生在掌握課程主線的前提下，重點(diǎn)掌握其重要章節(jié)和易考知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合真題題型，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)。

馬克思主義基本原理概論 自學(xué)考試 易考點(diǎn)

“馬克思主義基本原理概論”（課程代碼03709）是全國(guó)高等教育自學(xué)考試所有專業(yè)的公共必考課，也是自學(xué)考試思想政治理論課四門課程中理論性最強(qiáng)、難度系數(shù)最大的課程。從本人多年從事“馬克思主義基本原理概論”自學(xué)考試課程的講授的經(jīng)驗(yàn)看，提高課程的有效性和通過率應(yīng)從以下幾個(gè)方面努力。

一、圍繞一條主線，掌握總體結(jié)構(gòu)，做到胸有成竹

馬克思主義基本原理是馬克思主義的基本觀點(diǎn)、基本思想，教與學(xué)的第一步要讓學(xué)生在頭腦中形成一個(gè)認(rèn)識(shí)，即馬克思主義基本原理在基本內(nèi)容和體系上具有普遍意義，在教材編排上是一個(gè)嚴(yán)密統(tǒng)一的整體。

馬克思主義理論的邏輯主線是：唯物主義及辯證法——唯物史觀——剩余價(jià)值學(xué)說——科學(xué)社會(huì)主義。內(nèi)容上包括哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和科學(xué)社會(huì)主義三個(gè)部分，其中，馬克思主義哲學(xué)是基石，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)是主要內(nèi)容，科學(xué)社會(huì)主義是關(guān)鍵和核心。在教學(xué)中，要指導(dǎo)考生系統(tǒng)而全面地通讀教材，特別是課程內(nèi)容和大綱，抓住基本原理、基本常識(shí)、基本概念，才能在考試中充分發(fā)揮和運(yùn)用。

本課程的貫穿始終的主線可以歸納為人類社會(huì)的發(fā)展規(guī)律。要掌握人類社會(huì)的發(fā)展規(guī)律，首先必須明確社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)的關(guān)系，社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)這一對(duì)概念是在存在和思維這一馬克思主義哲學(xué)基本問題的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。具體內(nèi)容包括存在和思維二者誰(shuí)是第一性的問題，即第一章唯物主義和辯證法的內(nèi)容的學(xué)習(xí)；存在與思維是否具有同一性的問題，即第二章認(rèn)識(shí)論內(nèi)容的學(xué)習(xí)。掌握人類社會(huì)發(fā)展的規(guī)律，就是明確了社會(huì)基本矛盾及其辯證運(yùn)動(dòng)的規(guī)律。無論是對(duì)資本主義、社會(huì)主義還是共產(chǎn)主義的認(rèn)識(shí)，都應(yīng)當(dāng)從其基本矛盾運(yùn)動(dòng)中把握，即從生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾的辯證運(yùn)動(dòng)中去把握，因此，第四章資本主義的形成及其本質(zhì)、第五章資本主義的發(fā)展歷程、第六章社會(huì)主義社會(huì)及其發(fā)展和第七章共產(chǎn)主義是人類最崇高的社會(huì)理想的內(nèi)容也都是物質(zhì)生產(chǎn)方式是人類社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)的這一觀點(diǎn)的深入和細(xì)化。

二、歸納重點(diǎn)和易考點(diǎn)，合理分配課時(shí)計(jì)劃

2015版的概論自學(xué)考試教材包括緒論之內(nèi)，一共八章，綜合歷年考試情況來看，各章在考試中的地位是不同的，所占的分值也不一樣。哲學(xué)和政治經(jīng)濟(jì)學(xué)內(nèi)容比較抽象，理論性強(qiáng)，學(xué)生難以理解，是教與學(xué)的重點(diǎn)及難點(diǎn)；科學(xué)社會(huì)主義理論部分雖是實(shí)質(zhì)和核心，但比較具體明了，從難度上講不是難點(diǎn)，在課時(shí)分配上可以適當(dāng)減少。

第一章的重點(diǎn)問題和易考點(diǎn)可以概括為：一個(gè)問題、兩大特征、三大規(guī)律、四塊內(nèi)容、五對(duì)范疇?！耙粋€(gè)問題”即“哲學(xué)的基本問題”；“兩大特征”即“聯(lián)系的觀點(diǎn)和發(fā)展的觀點(diǎn)”；“三大規(guī)律”即“唯物辯證法的三大規(guī)律”；“四塊內(nèi)容”即“矛盾的對(duì)立性與同一性、內(nèi)因與外因、矛盾的普遍性與特殊性、主要矛盾和次要矛盾”和“五對(duì)范疇”。

第二章的重點(diǎn)和易考點(diǎn)可以概括為“一個(gè)觀點(diǎn)”、“兩類認(rèn)識(shí)”、“三個(gè)屬性”、“一個(gè)運(yùn)用”。“一個(gè)觀點(diǎn)”就是實(shí)踐的觀點(diǎn)是認(rèn)識(shí)論的首要的基礎(chǔ)的觀點(diǎn)；“兩類認(rèn)識(shí)”就是感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)的具體內(nèi)容；“三個(gè)屬性”就是真理的客觀性、絕對(duì)性和相對(duì)性的知識(shí)；“一個(gè)運(yùn)用”就是黨的思想路線是認(rèn)識(shí)論的運(yùn)用。

第三章的重點(diǎn)和易考點(diǎn)可以概括“一個(gè)觀點(diǎn)”、“兩對(duì)概念”、“兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”、“三個(gè)動(dòng)力”?！耙粋€(gè)觀點(diǎn)”就是群眾是歷史創(chuàng)造者的觀點(diǎn)；“兩對(duì)概念”就是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑社會(huì)發(fā)展的基本矛盾；“兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”指的是社會(huì)形態(tài)劃分的經(jīng)濟(jì)形態(tài)劃分法和技術(shù)形態(tài)化劃分法；“三個(gè)動(dòng)力”指的是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力包括階級(jí)斗爭(zhēng)、革命和改革這套動(dòng)力系統(tǒng)。

第四章中的剩余價(jià)值學(xué)說是學(xué)習(xí)的重中之重。這一章的重點(diǎn)和易考點(diǎn)可以概括為“三個(gè)規(guī)律”、“兩個(gè)認(rèn)識(shí)”。三個(gè)規(guī)律即商品經(jīng)濟(jì)的交換規(guī)律、剩余價(jià)值規(guī)律、資本運(yùn)行規(guī)律；“兩個(gè)認(rèn)識(shí)”即對(duì)資本主義的政治制度和意識(shí)形態(tài)的認(rèn)識(shí)。

以本課程48課時(shí)為例，各章節(jié)的學(xué)習(xí)時(shí)間可以做如下安排：

三、熟悉試題類型，針對(duì)不同題型，提高答題技巧

本課程的考試題型變?yōu)槿悾簡(jiǎn)芜x題，共25題，分值50分；簡(jiǎn)單題，共5題，分值30分；論述題，共3題，任選兩道作答，分值20分。

從題型分析來看，單選題內(nèi)容基本為教材基本知識(shí)點(diǎn)，注重的是對(duì)基本概念和基本原理的識(shí)記和領(lǐng)會(huì)，這是拿分的首要和關(guān)鍵部分。在一輪集中講授和串講的基礎(chǔ)上，50分值的選擇題拿到40分以上應(yīng)該是可以比較容易達(dá)到的。

主觀題包括簡(jiǎn)答和論述不但記憶內(nèi)容多，而且在一定程度上要求靈活運(yùn)用。由于主觀題主要考查的要點(diǎn)還是圍繞基本原理，所以要求學(xué)生在答題的時(shí)候把主要觀點(diǎn)要充分表達(dá)出來，而不是湊字?jǐn)?shù)，這是此類題型首要的關(guān)鍵因素；其次，要圍繞觀點(diǎn)展開分析，樹干樹立的同時(shí)要有枝條，要枝繁葉茂，圍繞主要觀點(diǎn)簡(jiǎn)明扼要的適當(dāng)展開論述是主觀題提分的要訣。

（作者單位：煙臺(tái)南山學(xué)院人文學(xué)院社科部）

張瑋（1980-），山東煙臺(tái)人，煙臺(tái)南山學(xué)院人文學(xué)院社科部講師，研究方向：馬克思主義基本原理與思想政治教育。