◎曾燦博 蔣學(xué)先
大學(xué)生廢舊物回收利用調(diào)查研究
◎曾燦博 蔣學(xué)先
隨著我國綜合國力的不斷提升,人們的生活水平也在不斷提高,但是作為人口大國,我們對資源的消耗也越來越多。根據(jù)十八大大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的精神,對廢舊物進(jìn)行回收利用是一項(xiàng)順應(yīng)時勢、節(jié)約資源的環(huán)保行動。目前我國缺乏完善的廢舊物分類回收體系,廢舊物回收的渠道比較有限,尤其在某些大學(xué)校園里,相關(guān)的廢舊物回收甚至是一片空白。為了探索在校大學(xué)生對廢舊物回收再利用的認(rèn)識程度,我們對桂林理工大學(xué)南寧分校在校1250名大學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查。發(fā)放調(diào)查問卷1250份,回收有效問卷1168份。
對回收的調(diào)查問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,1168名大學(xué)生日常對廢舊物的處理方式,732人次選擇人數(shù)占最多的是把廢舊衣服直接拋棄,占總?cè)藬?shù)的62.7%;361人次選擇二次利用,312人次選擇贈送他人,160人次選擇低價出售,106人次捐給社會公益機(jī)構(gòu)。由此可見,高校大學(xué)生在廢舊物回收再利用這項(xiàng)工作上,體現(xiàn)的環(huán)保意識是令人堪憂的。如何加強(qiáng)高校大學(xué)生廢舊物回收再利用,是我們高校應(yīng)該關(guān)注去解決的一個問題。
1168名大學(xué)生中年均廢舊物8~12件的人數(shù)是最多的。大部分大學(xué)生年均廢棄物數(shù)量都在8件以上,更有甚者年均廢舊物20件以上。可見,大學(xué)校園中廢舊衣服的數(shù)量是相當(dāng)大的,如不進(jìn)行回收,會造成資源的大量浪費(fèi)。
調(diào)查結(jié)果顯示,不同年級的平均廢舊物產(chǎn)生水平是不一樣的。大二學(xué)生廢舊物持有的數(shù)量是最高的,而大一大三持有的數(shù)量都要相應(yīng)的減少。造成以上現(xiàn)象可能是因?yàn)閯側(cè)雽W(xué)的大一新生剛購置了相應(yīng)的物品,而且經(jīng)濟(jì)較多都處于不能自由支配的狀態(tài);大二大三因?yàn)橹饾u熟悉了校園生活以及即將面臨離校實(shí)習(xí)等情況,物品的更換也更加頻繁。不同學(xué)科學(xué)生的廢舊物產(chǎn)生水平也是不一樣的,理科學(xué)生的物品更新頻率明顯低于文科學(xué)生。
在關(guān)于“大學(xué)生怎么看待廢舊物回收”的調(diào)查中發(fā)現(xiàn):90%以上的同學(xué)覺得廢舊物的回收是很有積極意義的,在促進(jìn)環(huán)保的同時還可以幫助他人,是一項(xiàng)利國利民的工程。可見,大學(xué)生大部分能正面、積極地面對廢舊物的回收工作。
對于“如何開展校園中的廢舊物回收工作”,452人希望由社會公益機(jī)構(gòu)來進(jìn)行,159人希望由商業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行無償回收,148人希望讓商業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行有償回收,213人希望能有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)來開展這項(xiàng)工作,極少數(shù)的大學(xué)生抱無關(guān)痛癢的態(tài)度或者根本就反對這項(xiàng)工作??梢?,由社會公益機(jī)構(gòu)進(jìn)行廢舊物的回收是大多數(shù)學(xué)生最希望的回收方式,由商業(yè)機(jī)構(gòu)無償回收或有償回收以及大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目回收的方式也受到一部分學(xué)生的支持。
在關(guān)于“如何看待使用廢舊物”的問卷調(diào)查中,超過半數(shù)以上的受訪者認(rèn)為使用二手物品是一種環(huán)保節(jié)能的行為。其中還有大約18%的大學(xué)生認(rèn)為使用二手物品是一種時尚、一種潮流、并且彰顯個性。但也有28%的同學(xué)覺得使用二手物品代表貧困及低品位,有16%的學(xué)生覺得是否選擇二手物品要根據(jù)種類區(qū)分??梢姡蟛糠謱W(xué)生還是能夠接受使用二手物品,覺得這是社會發(fā)展的趨勢。
在關(guān)于“選擇使用二手物品的影響因素”的問卷調(diào)查中:半數(shù)以上的同學(xué)在書籍、雜志和音像制品、衣服、箱包、飾品、電吹風(fēng)、插線板、車鎖等日常用品上會選擇使用二手物,在運(yùn)動器材類(輪滑鞋網(wǎng)球拍等)、電子詞典、計(jì)算器、收音機(jī)、手機(jī)等電子產(chǎn)品上,選擇使用二手物的比率下降到21%。
在關(guān)于“購買二手物時考慮的因素”的問卷調(diào)查中:有343人購買二手物時考慮的主要因素是二手物的產(chǎn)品質(zhì)量,其次分別是品牌、性價比、新舊程度及物品的類型及型號,分別占總?cè)藬?shù)的25.6%、20.9%、15.7%,以及12%。
可見,要在大學(xué)校園進(jìn)行廢舊物回收再利用的推廣,重點(diǎn)應(yīng)該做好廢舊物回收的甄別與鑒定。
在調(diào)查中,超過70%的同學(xué)選擇畢業(yè)季和開學(xué)期間在校園內(nèi)開設(shè)跳蚤市場,以便同時開展廢舊物回收和售賣。原因是畢業(yè)季期間會有許多閑置物品不易攜帶且不方便處理的,開學(xué)期學(xué)生又有購置各種學(xué)習(xí)、生活用品的需求,通過線下市場能很好地整合資源,避免不必要的浪費(fèi)。同時也有46%的同學(xué)選擇廢舊物的回收應(yīng)該搭設(shè)APP平臺,通過APP來開展平時的回收及售賣。
在桂林理工大學(xué)南寧分校進(jìn)行關(guān)于“在校大學(xué)生廢舊物回收利用”的問卷調(diào)查中,可以得出以下結(jié)論:
大學(xué)校園中廢舊物品的存量豐富,如不進(jìn)行回收再利用,會造成資源的浪費(fèi)。雖然大學(xué)生覺得廢舊物的回收再利用很必要也很有意義,但現(xiàn)實(shí)中相關(guān)的工作開展還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。廢舊物的回收與再利用,重點(diǎn)與難點(diǎn)在于廢舊物的甄別與估值;大部分學(xué)生認(rèn)為對廢舊物進(jìn)行回收利用是一項(xiàng)環(huán)保節(jié)能的行動。由社會公益機(jī)構(gòu)進(jìn)行廢舊物的回收再利用是大多數(shù)學(xué)生最希望的方式,由商業(yè)機(jī)構(gòu)回收或者大學(xué)生自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的方式也受到一部分學(xué)生的支持;廢舊物回收的營銷模式,大部分學(xué)生希望能有方便快捷的APP應(yīng)用,但同時也希望能在畢業(yè)季及開學(xué)初期間舉辦線下市場。
廣西中青年教師基礎(chǔ)提升項(xiàng)目——高校宿舍廢舊物回收“積分商城”創(chuàng)建研究(2017KY0222)以及2016年度桂林理工大學(xué)教學(xué)建設(shè)項(xiàng)目創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的階段性研究成果。
(作者單位:桂林理工大學(xué)南寧分校經(jīng)濟(jì)與管理系)