周蒞

摘 要：當(dāng)前，社會對高校教育提出了更高的要求，希望能夠培養(yǎng)更多高素質(zhì)的人才，以使其能夠適應(yīng)社會上的更多崗位，發(fā)揮更加重要的作用。在體育教學(xué)中，我們可以適當(dāng)增加經(jīng)絡(luò)按摩的選修課程，讓學(xué)生掌握更多的技能。在本文中，我們將對經(jīng)絡(luò)按摩選修課程開設(shè)的可行性進行分析，并探索推行經(jīng)絡(luò)按摩選修課程的有效措施和方法。

關(guān)鍵詞：體醫(yī)結(jié)合；普通高校選修課；經(jīng)絡(luò)按摩；可行性分析

一、引言

在剛開始接觸“體醫(yī)結(jié)合”概念的時候，有的人會覺得陌生，似乎體育與醫(yī)療并沒有直接的聯(lián)系。但當(dāng)我們究其根本就可以發(fā)現(xiàn)，體育與醫(yī)療其實有著千絲萬縷的聯(lián)系。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)身體方面的問題，如頸椎問題、肢體問題等，醫(yī)生都會建議學(xué)生采用適當(dāng)?shù)倪\動方法來改善身體上的問題，使患處得到改善。因此，將體育與醫(yī)療結(jié)合，能夠收到意想不到的療效。在高校體育教學(xué)中，我們也可以增加與醫(yī)療相關(guān)的選修課程——經(jīng)絡(luò)按摩選修課，從而讓學(xué)生掌握更多的專業(yè)技術(shù)，實現(xiàn)自身能力的提升。

二、經(jīng)絡(luò)按摩課程在高校的發(fā)展歷程

新中國成立后，我國非常重視對經(jīng)絡(luò)按摩的推廣和使用，并于1954年在天津市開設(shè)了按摩課，開始了經(jīng)絡(luò)按摩正規(guī)教育的發(fā)展。1974年，上海中醫(yī)學(xué)院成立了推拿系，之后，全國各地的中醫(yī)學(xué)院相繼設(shè)立了推拿專業(yè)。1977年以后，經(jīng)絡(luò)按摩的臨床教學(xué)和科研全面開展，1986年，上海中醫(yī)學(xué)院成立了推拿系，這是我國最早也是迄今為止唯一一所培養(yǎng)本科高級推拿人才的教育機構(gòu)，并招收推拿專業(yè)的研究生。在新的時代，經(jīng)絡(luò)按摩已經(jīng)成為備受關(guān)注的熱門行業(yè)，在體育教學(xué)中加入經(jīng)絡(luò)按摩課程，能幫助學(xué)生掌握更全面的技能，成為全面發(fā)展的人才。

三、普通高校開展經(jīng)絡(luò)按摩選修課的可行性

（一）具有廣泛的科學(xué)研究

近年來，全國各高等中醫(yī)藥院校、中醫(yī)藥研究院（所）的科研實力不斷增強，全國各地先后建立了經(jīng)絡(luò)按摩實驗室、經(jīng)絡(luò)按摩免疫實驗室、經(jīng)絡(luò)按摩形態(tài)學(xué)實驗室、經(jīng)絡(luò)按摩分子生物學(xué)實驗室等現(xiàn)代化實驗室，經(jīng)絡(luò)按摩學(xué)工作者在針刺麻醉、經(jīng)絡(luò)按摩鎮(zhèn)痛、經(jīng)穴與臟腑相關(guān)、經(jīng)絡(luò)按摩推拿效應(yīng)機制研究等諸多方面，做了大量的工作，取得了豐碩成果，為經(jīng)絡(luò)按摩推拿學(xué)科的發(fā)展起到了巨大的推動作用。國家對經(jīng)絡(luò)按摩學(xué)科科研的投入也在逐漸加大，在一些重大項目的資助方面給予大力支持，如973項目，863項目，國家自然科學(xué)基金項目等。21世紀(jì)是生命科學(xué)的世紀(jì)，而經(jīng)絡(luò)按摩學(xué)科為生命科學(xué)的研究提供了新的研究領(lǐng)域和研究思路，經(jīng)絡(luò)按摩與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)相結(jié)合也使本學(xué)科的發(fā)展充滿潛力，由此來看，將經(jīng)絡(luò)按摩學(xué)科設(shè)置為一級學(xué)科會為學(xué)科的發(fā)展提供更廣闊的發(fā)展平臺。

（二）培養(yǎng)體系逐步完善

我國很多高校都設(shè)立了與經(jīng)絡(luò)按摩相關(guān)的專業(yè)，為培養(yǎng)相關(guān)的醫(yī)學(xué)高級人才奠定了良好的基礎(chǔ)。經(jīng)絡(luò)按摩專業(yè)的學(xué)生，一般需要經(jīng)過五年的本科學(xué)習(xí)，近年來出現(xiàn)了七年制本碩連讀、碩士、博士研究生等高層次人才的培養(yǎng)方法，使得經(jīng)絡(luò)按摩人才培養(yǎng)體系更加完善。從國際人才培養(yǎng)來看，經(jīng)絡(luò)按摩學(xué)在很多國家也實現(xiàn)了應(yīng)用，并且在很多國家高校中都開設(shè)了相關(guān)的課程。國際經(jīng)絡(luò)按摩的人才交流也日益頻繁，使得經(jīng)絡(luò)按摩學(xué)術(shù)在全世界范圍內(nèi)得到了傳播和發(fā)展。

（三）社會對經(jīng)絡(luò)按摩人才有著大量的需求

當(dāng)前，人們的生活水平得到了提升，健康觀念不斷省級，更加關(guān)注通過保健的方法，使自己更加健康。與此同時，醫(yī)學(xué)模式也從傳統(tǒng)的注重疾病控制能力逐步向著自我健康能力的方向發(fā)展，維護健康、促進生活水平提升，就成為人們的重要需求。經(jīng)絡(luò)按摩是一種綠色療法，能夠通過對經(jīng)絡(luò)和穴位的刺激，來提高人體的免疫能力，改善人體原有的一些病灶，從而能夠降低人們生病的幾率，也能解決人們的身體不適問題。例如，很多人都有肩周不適的問題，通過經(jīng)絡(luò)按摩，能使肌肉得到舒緩，肩頸不適的問題也能夠得到解決。在這個社會背景下，社會對于經(jīng)絡(luò)按摩學(xué)科的人才有著極大的需求量，在高校開展經(jīng)絡(luò)按摩選修課，能夠為學(xué)生打開一扇新的大門，使其提高自己的綜合能力，為自己的未來發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

四、如何推動經(jīng)絡(luò)按摩選修課在高校中的開展

（一）激發(fā)學(xué)生對經(jīng)絡(luò)按摩課程的興趣

在對大學(xué)生的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，雖然有很多學(xué)生對經(jīng)絡(luò)按摩有一定的了解，但是他們對經(jīng)絡(luò)按摩的實際用途、訓(xùn)練方法沒有過多了解，甚至認(rèn)為經(jīng)絡(luò)按摩是針對年齡較大的人群，與自己的關(guān)系并不大。在調(diào)查人群中，女生對于經(jīng)絡(luò)按摩的興趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過男生。因此，我們應(yīng)對學(xué)生的興趣進行引導(dǎo)，使他們能夠認(rèn)識到經(jīng)絡(luò)按摩學(xué)科的重要性，并能夠建立起自身發(fā)展與經(jīng)絡(luò)按摩學(xué)科的關(guān)聯(lián)，從而對經(jīng)絡(luò)按摩選修課程有著更大的期待。例如，學(xué)?？梢蚤_展經(jīng)絡(luò)按摩講座，邀請有興趣的學(xué)生加入其中，由專家對大學(xué)生的疑問進行解答，并對經(jīng)絡(luò)按摩學(xué)習(xí)的重要性進行闡述，從而使大學(xué)生認(rèn)識到體育教學(xué)與醫(yī)療的聯(lián)系，主動加入經(jīng)絡(luò)按摩學(xué)習(xí)中，為課程開展奠定良好的學(xué)生基礎(chǔ)。

（二）完善經(jīng)絡(luò)按摩課程的基本條件

當(dāng)前，經(jīng)絡(luò)按摩方面的教師比較缺乏，很多高校之所以沒有開設(shè)經(jīng)絡(luò)按摩課程，就是因為師資力量比較薄弱，這說明當(dāng)前高校對于經(jīng)絡(luò)按摩教師有著巨大的需求。調(diào)查顯示，有60%左右的教師表示，能夠通過專業(yè)技術(shù)的培訓(xùn)來提升經(jīng)絡(luò)按摩技能，滿足高校對于師資力量的需求。在實際教學(xué)中，我們可以對體育教師進行經(jīng)絡(luò)按摩方面的培訓(xùn)，使體育教師擁有相關(guān)的專業(yè)知識，能夠具備一定的教學(xué)能力，從而實現(xiàn)經(jīng)絡(luò)按摩教學(xué)。同時，高校應(yīng)加大對經(jīng)絡(luò)按摩專業(yè)師資力量的引入，招聘更多的專業(yè)教師，從而增強師資力量。高校還應(yīng)對相關(guān)的影像資料、圖片資料、硬件設(shè)施、場地等進行完善，從而保障經(jīng)絡(luò)按摩課程的順利進行。

（三）加強經(jīng)絡(luò)按摩課程建設(shè)

在課程開展之前，高校應(yīng)對經(jīng)絡(luò)按摩課程的大綱、課程標(biāo)準(zhǔn)、課程計劃、教學(xué)目標(biāo)、課時進行設(shè)計，使其能夠與體育教學(xué)的課時相結(jié)合，并考慮各個年級學(xué)生心理和生理發(fā)展水平的不同，妥善規(guī)劃，從而使經(jīng)絡(luò)按摩課程發(fā)揮出培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要作用。

五、結(jié)語

在高校體育教學(xué)中，我們應(yīng)注重開展多形式的教學(xué)內(nèi)容，從而使高校體育教學(xué)向著多樣化的方向發(fā)展。當(dāng)前，“體醫(yī)結(jié)合”概念一經(jīng)提出，就得到了業(yè)內(nèi)同仁的一致認(rèn)可，也迅速得到了高校的重視。在此背景下，我們對開設(shè)經(jīng)絡(luò)按摩選修課的可行性進行分析，并探索開展經(jīng)絡(luò)選修課的有效措施和方法具有重要意義。

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