李揚(yáng)

摘要：人力資源的開(kāi)發(fā)與管理，對(duì)圖書(shū)館的發(fā)展有著十分關(guān)鍵的作用。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，傳統(tǒng)的圖書(shū)館人力資源開(kāi)發(fā)與管理理念已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足當(dāng)下時(shí)代發(fā)展的需求，所以新理念的出現(xiàn)是發(fā)展的必然結(jié)果。對(duì)此，筆者在本文中通過(guò)結(jié)合圖書(shū)館人力資源開(kāi)發(fā)與管理新理念進(jìn)行了探討，分析了目前存在著哪些問(wèn)題，并有針對(duì)性的提出了幾點(diǎn)個(gè)人意見(jiàn)。

關(guān)鍵詞：圖書(shū)館；人力資源開(kāi)發(fā)；管理新理念

1、圖書(shū)館人力資源開(kāi)發(fā)與管理新理念的意義

人力資源開(kāi)發(fā)與管理從上世紀(jì)在國(guó)內(nèi)興起就擁有了極高的關(guān)注度。人力資源不僅對(duì)各行各業(yè)有著戰(zhàn)略性意義而且與社會(huì)的發(fā)展緊密相連。就目前我國(guó)圖書(shū)館人力資源的發(fā)展來(lái)看，素質(zhì)水平普遍不高，人才流失現(xiàn)象嚴(yán)重。先進(jìn)信息技術(shù)時(shí)代的到來(lái)沖擊了圖書(shū)館的傳統(tǒng)管理理念，打破了束縛，帶動(dòng)了新理念的產(chǎn)生，為了迎合當(dāng)下時(shí)代發(fā)展的步伐，圖書(shū)館進(jìn)行人力資源開(kāi)發(fā)與管理新理念的研究顯得尤為重要。

2、當(dāng)下圖書(shū)館人力資源開(kāi)發(fā)與管理的現(xiàn)狀

上世紀(jì)80年代，我國(guó)圖書(shū)館人力資源開(kāi)發(fā)與管理改革取得了不錯(cuò)的成績(jī)。不僅確定了圖書(shū)館人力資源開(kāi)發(fā)與管理的理念，而且對(duì)如何穩(wěn)定、吸引、抓住人才進(jìn)行了探討。管理中注重新理念的開(kāi)發(fā)，融入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，進(jìn)行適度的激勵(lì)與淘汰。但隨著時(shí)代的變遷與發(fā)展，也有越來(lái)越多的問(wèn)題呈現(xiàn)出來(lái)，主要表現(xiàn)在以下這幾個(gè)方面：

2.1圖書(shū)館管理理念過(guò)于傳統(tǒng)，只注重資金投入

圖書(shū)館的管理理念還不能完全與當(dāng)下快速的信息時(shí)代相融合，依舊走傳統(tǒng)路線(xiàn)。過(guò)于注重圖書(shū)館的資金投入，受資金短缺時(shí)就沒(méi)法讓圖書(shū)館進(jìn)步這樣的思維的限制，過(guò)多的偏離了重點(diǎn)，不知道圖書(shū)館面臨的真正挑戰(zhàn)。在人事管理上只注重表面的投入，對(duì)于良好的工作環(huán)境、穩(wěn)定人才等一系列新理念并沒(méi)有達(dá)成共識(shí)。

2.2圖書(shū)館人力資源開(kāi)發(fā)與管理理念無(wú)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范

圖書(shū)館人力資源開(kāi)發(fā)與管理理念并沒(méi)有跟上時(shí)代的發(fā)展步伐，制定新的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。從而在圖書(shū)館的一切事務(wù)上都沒(méi)有參考可依。圖書(shū)館人力資源開(kāi)發(fā)對(duì)新人的培訓(xùn)重視度不夠，相關(guān)決策完全不符合實(shí)際需求，對(duì)于在崗員工沒(méi)有做到正確的引導(dǎo)，無(wú)法帶動(dòng)員工工作的積極性，人才流失現(xiàn)象嚴(yán)重。

2.3無(wú)法合理安排高層次人才，創(chuàng)造型人才嚴(yán)重缺乏

圖書(shū)館人力資源開(kāi)發(fā)與管理雖然比較注重發(fā)掘人才，但當(dāng)下圖書(shū)館無(wú)法為高層次人才安排合適的位置，圖書(shū)館的管理理念在創(chuàng)新程度上依舊有所欠缺，不能給予高層次人才正確的工作方向。對(duì)于他們能力的施展有著很大的局限性，導(dǎo)致創(chuàng)造型人才嚴(yán)重缺乏。

3、圖書(shū)館踐行人力資源開(kāi)發(fā)與管理新理念的必要性

3.1有利于提高圖書(shū)館的效益

圖書(shū)館的效益從哪來(lái)？主要來(lái)源于圖書(shū)場(chǎng)地的建設(shè)、設(shè)備投入、信息資源以及人力資源開(kāi)發(fā)與管理。各級(jí)政府還也要加大對(duì)圖書(shū)館經(jīng)費(fèi)支持和技術(shù)支持的力度，圖書(shū)館的基礎(chǔ)設(shè)施得到良好的建設(shè)之后，可以轉(zhuǎn)換理念，從人事上進(jìn)行投入，不能只做表面文章，灌輸人力資源開(kāi)發(fā)與管理新理念，將其運(yùn)用到實(shí)際工作中去，彌補(bǔ)之前只重視資金投入不注重人才培養(yǎng)的缺陷，從大局著想，整體提高圖書(shū)館的效益。

3.2有利于圖書(shū)館留住人才

首先，圖書(shū)館公益性強(qiáng)，盈利少。一些圖書(shū)館的運(yùn)營(yíng)狀況差，服務(wù)質(zhì)量差，業(yè)務(wù)能力開(kāi)展的比較少，社會(huì)聲譽(yù)也不是很好。大部分的圖書(shū)館出現(xiàn)了一些人才閑置的情況，人事管理制度不夠完善。圖書(shū)館人力資源開(kāi)發(fā)與管理新理念招聘了更多適合崗位的人才，提高了員工的創(chuàng)新能力與積極性，有助于更好的留住人才。

3.3實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館資源的合理配置

人力資源因素是推動(dòng)圖書(shū)館發(fā)展的生產(chǎn)要素。將人力資源開(kāi)發(fā)與管理新理念充分融入到當(dāng)下圖書(shū)館發(fā)展的過(guò)程中，促進(jìn)實(shí)際需求與相關(guān)專(zhuān)業(yè)人才技能的有效結(jié)合，從而讓人才使用率得到最大程度的發(fā)揮，實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館資源的合理配置，不僅提升了圖書(shū)館的服務(wù)檔次，也讓員工感受到了自身的價(jià)值，促進(jìn)了其工作積極性的提升。

4、完善圖書(shū)館人力資源開(kāi)發(fā)與管理新理念的對(duì)策

4.1樹(shù)立”人才是第一資源”的理念

21世紀(jì)最稀缺的就是人才，任何一個(gè)行業(yè)的發(fā)展都離不開(kāi)人才。然而很多單位領(lǐng)導(dǎo)擁有錯(cuò)誤的人才觀(guān)，他們有眼不識(shí)千里馬，更加不注重對(duì)人才的培養(yǎng)。這就導(dǎo)致了圖書(shū)館職位人才的缺失。因此，一定要做好人才的合理配置，進(jìn)行崗前培訓(xùn)，根據(jù)優(yōu)勢(shì)的不同把他們安排到適合的崗位中去，充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，尊重人才與知識(shí)，才能更好的完善圖書(shū)館人力資源開(kāi)發(fā)與管理新理念。

4.2圖書(shū)館硬軟件設(shè)施差，造成人才流失

圖書(shū)館條件待遇差也是造成圖書(shū)館人才流失的因素之一。圖應(yīng)該更加關(guān)心工作人員的職業(yè)的規(guī)劃，讓他們有更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。為了留住高素質(zhì)的人才，也要為他們提供豐厚的待遇，根據(jù)他們的興趣愛(ài)好、學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)為他們?cè)O(shè)定崗位，最大程度地發(fā)揮他們的潛能，在工作中要加大對(duì)他們的培養(yǎng)，不斷提高自身的文化素養(yǎng)和工作業(yè)務(wù)水平。

4.3人才的培養(yǎng)要適應(yīng)當(dāng)今信息化網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代的需求

為工作人員提供更多專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)，首先從基礎(chǔ)技能入手。培訓(xùn)他們的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)用能力還有專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)口語(yǔ)能力以及解決實(shí)際問(wèn)題的應(yīng)變能力。圖書(shū)館這個(gè)行業(yè)屬于冷門(mén)行業(yè)，人才流失、人才壓制、等問(wèn)題也十分突出。因此，要建立良好的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，提供培訓(xùn)深造的機(jī)會(huì)。endprint