韋海秀
要:在作文寫作中,學(xué)生都知道作文開頭重要,卻不太在意結(jié)尾部分,殊不知,作文的結(jié)尾也是不容忽視的。精妙的結(jié)尾,能使文章整體結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)自然、完整統(tǒng)一,能使文章內(nèi)容和主旨更深刻、鮮明,能增強(qiáng)文章的藝術(shù)魅力和可讀性。本人借助影視文學(xué)中畫外音的手法,把它運(yùn)用到作文結(jié)尾中,探討作文畫外音結(jié)尾的寫作方法。
關(guān)鍵詞:畫外音 作文結(jié)尾 視角
明朝謝榛道:“結(jié)句當(dāng)如撞鐘,清音有余?!庇纱丝梢?,好的作文結(jié)尾,可以讓人如品香茗,令人回味無(wú)窮。葉圣陶衍生說(shuō):“結(jié)尾是文章完的地方,但結(jié)尾最忌的卻是真?zhèn)€完了?!笨v觀學(xué)生的作文,很多作文是匆忙結(jié)尾。本人借助影視文學(xué)畫外音的手法,把它運(yùn)用到作文的結(jié)尾中,探討作文畫外音結(jié)尾方法。
畫外音原指影片中聲音的畫外運(yùn)用。作文結(jié)尾的畫外音手法,指作文結(jié)尾在理解作文內(nèi)容或作文材料所蘊(yùn)含的思想內(nèi)容的基礎(chǔ)上,采用聲音和情景相融合的畫外音式的方法,用富含感情或哲理的文字,讓讀者產(chǎn)生聽覺和視覺的融合,使人產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴。作文畫外音結(jié)尾有以下幾種。
一、人物視角畫外音結(jié)尾法
1、旁白畫外音結(jié)尾法
影視文學(xué)中旁白“是一種說(shuō)明性、闡述性的語(yǔ)言”“或?qū)δ承┨厥馐录l(fā)表某些抒情性或哲理性的議論”①。旁白畫外音結(jié)尾法指在作文結(jié)尾,用客觀性或主觀性敘述等手法,對(duì)作文內(nèi)容及其主題觀點(diǎn)進(jìn)行議論、抒情、評(píng)說(shuō),使作文觀點(diǎn)主旨得到升華,增強(qiáng)文章的可讀性和感染力。如:福建2008年高考滿分作文《一蓑煙草任江平》結(jié)尾:“這便是你吧,淡淡如泉水,你偏執(zhí)的追逐,泉邊那飄揚(yáng)的一片縞素,是為你而起的縹緲之歌。”作者用旁白畫外音手法,語(yǔ)言與畫面描述相結(jié)合。用詩(shī)化的語(yǔ)言,贊美莊子甘于淡泊的思想精髓。給人以極強(qiáng)的審美感受和哲理思考。
2、獨(dú)白畫外音結(jié)尾法
影視文學(xué)中旁白是“劇中角色的自言自語(yǔ)、自我介紹和內(nèi)心獨(dú)白”②。獨(dú)白畫外音結(jié)尾法指作文結(jié)尾用文章中人物語(yǔ)言描寫或心理活動(dòng),揭示人物的內(nèi)心世界,表達(dá)作者觀點(diǎn)和思想感情,它可以是描寫人物心理或語(yǔ)言獨(dú)白。作文采用獨(dú)白畫外音結(jié)尾,可以深化文章的觀點(diǎn)主旨,以交心的手法把文章的觀點(diǎn)主旨向讀者娓娓道來(lái),使人情不自禁融入其中,增添意想不到的審美效果。湖南2013年高考滿分作文《宿命》的結(jié)尾:“心里有個(gè)聲音一直在嘀咕:‘你戰(zhàn)勝了你自己的宿命,多么值得?。?夜幕下的斷崖,依稀可見幾顆星星,這勇敢的靈魂花,此時(shí)此刻,開得到處都是?!弊髡哂锚?dú)白畫外音手法,描述豬的心理活動(dòng),表達(dá)追求思想獨(dú)立和自由生活的思想,贊美一個(gè)敢想敢拼勇于變革的形象。使文章的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)而不落俗套,照應(yīng)前文,深化文章主旨。
3、解說(shuō)畫外音結(jié)尾法
解說(shuō)畫外音結(jié)尾法指在作文結(jié)尾用概括性的語(yǔ)言介紹、解釋作文內(nèi)容,闡述作文的主題思想及作者觀點(diǎn)的結(jié)尾法。學(xué)生作文觀點(diǎn)主旨應(yīng)直率,觀點(diǎn)和情感主旨直露的作文更容易贏得分?jǐn)?shù)。作文中如果材料意蘊(yùn)深廣、內(nèi)容深遠(yuǎn)、情感微妙,那么此時(shí)在結(jié)尾部分采用解說(shuō)畫外音法,不愧是畫龍點(diǎn)睛之法。可以使作文所要表達(dá)的觀點(diǎn)和主旨醒目而深刻。如:廣東2013年高考作文《善行,我該如何安放你》結(jié)尾:“人類作為一個(gè)共同體,要成為堅(jiān)固的島嶼,需要慈善的力量來(lái)修補(bǔ)脆弱的堤壩,而要讓慈善有力前進(jìn),就必須行善者脫下救世主的眼鏡,帶上捐助對(duì)象的眼鏡,扎根到他的世界中……才是有持久力量的真正慈善,需要我們以對(duì)的方式共同前進(jìn)?!?作者用解說(shuō)畫外音結(jié)尾法,以解釋說(shuō)明的方式,點(diǎn)明文章的觀點(diǎn)主旨,讓人讀來(lái)一目了然,能解其意。
二、聲響視角畫外音結(jié)尾法
聲響視角畫外音結(jié)尾法,是采用與作文內(nèi)容相關(guān)的音響或聲音內(nèi)容作為作文的結(jié)尾。聲音視角畫外音“可以增強(qiáng)作品的生活氣息,渲染環(huán)境氣氛,加強(qiáng)節(jié)奏感,擴(kuò)大視覺領(lǐng)域,加深和擴(kuò)大畫面表現(xiàn)的濃度和廣度”③。聲響視角畫外音結(jié)尾法可以使文章的內(nèi)容、主題、情感、觀點(diǎn)構(gòu)成繞回跌宕之勢(shì),讓人產(chǎn)生強(qiáng)烈的感官刺激,頗有余音不絕的效果。
1、音響畫外音結(jié)尾法
音響畫外音結(jié)尾法是在作文結(jié)尾通過(guò)描述性語(yǔ)言描繪音響的結(jié)尾法。這種手法一般采用說(shuō)明性的語(yǔ)言說(shuō)明什么音樂(lè)響起,傳來(lái)什么歌聲、誰(shuí)在唱什么歌等。目的是通過(guò)視覺與聽覺的交觸,加深讀者的印象,深化文章的情感和主旨,或借助歌詞內(nèi)容或歌曲旋律感染讀者,表達(dá)思想感情,襯托情思。
2、聲音畫外音結(jié)尾法
聲音畫外音結(jié)尾法是通過(guò)描寫具體生動(dòng)形象的聲音來(lái)收束作文。這種結(jié)尾可以獲得間接的視覺和聽覺效果,讀者可以通過(guò)產(chǎn)生聲音的具體意象的含義感受文章內(nèi)容。作文結(jié)尾可以根據(jù)作者所要表達(dá)的觀點(diǎn)主旨,選用含乎需要的聲音,使人能通過(guò)所描繪的聲音,感受意象所蘊(yùn)含的深層含義,體會(huì)作文所要表達(dá)的情感主旨,讓人讀起來(lái)余韻未了。聲音畫外音結(jié)尾法在詩(shī)詞中比較普遍,我們作文結(jié)尾也不妨借用此法。如,柳永《夜半樂(lè)》結(jié)尾:“斷鴻聲遠(yuǎn)長(zhǎng)天暮?!笨臻熼L(zhǎng)天,蒼茫暮色,孤雁漸去漸遠(yuǎn)的叫聲?!皵帏櫋边@個(gè)意象已夠傷感,那斷鴻凄涼的叫聲就更讓人心神慘然,詞人的羈旅愁思、思念親人及前途莫測(cè)、命運(yùn)難卜的傷感也溢于言表,使人讀來(lái)如同身受,藝術(shù)效果無(wú)以言表。
三、救世主視角畫外音結(jié)尾法
救世主視角畫外音結(jié)尾法是在作文結(jié)尾,運(yùn)用救世主憫人憫世的視角,呼吁人性的真善美,提倡揚(yáng)善棄惡,用救世主身份及理性的思維或褒或貶,表明觀點(diǎn)態(tài)度和主題思想,營(yíng)造一種情景交融的意境。引發(fā)讀者無(wú)盡的遐想,陶醉讀者的感情心靈。如:廣東2013高考優(yōu)秀作文《慈善,也要維護(hù)他人的尊嚴(yán)》的結(jié)尾:“我們?cè)趲退?,同時(shí)也是在幫自己。永遠(yuǎn)不要以為自己了不起,放低姿態(tài),請(qǐng)小心呵護(hù)受贈(zèng)者的尊嚴(yán)吧!”作者在文章結(jié)尾用第一人稱的手法,運(yùn)用救世主視角畫外音手法,以理性的思維向人們提出期望,使人讀來(lái)如此事此景就在眼前,不能不為其所感。
總之,好的作文結(jié)尾應(yīng)該是讓讀者有咀嚼和回味的余地,如豹尾勁掃,響亮有力,使人不能忘懷,能深刻感受到文章的思想內(nèi)容和情感,起到“言已盡,意無(wú)窮”之感。作文結(jié)尾亦有它的重要之處。作文結(jié)尾“有法而又不定法”。畫外音的結(jié)尾方法,以獨(dú)特的角度及不盡的創(chuàng)意,給人予意外的欣喜和智慧的驚奇,在寫作實(shí)踐中,靈活地運(yùn)用有創(chuàng)意的方法,可以寫出富有靈氣和才氣并且富有個(gè)性的作文。
參考文獻(xiàn):
(1)舒其惠 鐘有循 《影視學(xué)教程》1994年第一版 第214頁(yè)
(2)舒其惠 鐘有循 《影視學(xué)教程》1994年第一版 第213頁(yè)
(3)舒其惠 鐘有循 《影視學(xué)教程》1994年第一版 第214頁(yè)endprint