尹 雷,于 靜
(安徽師范大學(xué) 體育學(xué)院,安徽 蕪湖 241003)
蕪湖市青少年競(jìng)技跆拳道培養(yǎng)現(xiàn)狀及對(duì)策研究
尹 雷,于 靜
(安徽師范大學(xué) 體育學(xué)院,安徽 蕪湖 241003)
通過查閱大量文獻(xiàn)資料,采用問卷調(diào)查、專家訪談和數(shù)理統(tǒng)計(jì)等研究方法,以蕪湖市業(yè)余體校青少年競(jìng)技跆拳道隊(duì)員為研究對(duì)象,對(duì)青少年競(jìng)技跆拳道訓(xùn)練現(xiàn)狀、訓(xùn)練動(dòng)機(jī)和態(tài)度、教練員現(xiàn)狀、家長(zhǎng)支持情況、賽事情況進(jìn)行調(diào)查與分析,由此得出結(jié)論并提出針對(duì)性建議,為蕪湖市青少年競(jìng)技跆拳道運(yùn)動(dòng)的發(fā)展提供參考依據(jù).
蕪湖市;競(jìng)技跆拳道;青少年;培養(yǎng)現(xiàn)狀;對(duì)策
跆拳道(TAEKWONDO)起源于朝鮮半島,是以腿為主、以拳為輔、提升自身道德修養(yǎng)的競(jìng)技格斗項(xiàng)目.練習(xí)跆拳道可以強(qiáng)身健體,修身養(yǎng)性,鍛煉人的意志品質(zhì).經(jīng)過半個(gè)多世紀(jì)以來(lái),如今已成為一項(xiàng)新穎的競(jìng)技體育項(xiàng)目.深受廣大青少年的喜愛,我國(guó)開展此項(xiàng)目至今才短短的20多年,目前已經(jīng)在奧運(yùn)會(huì)上取得驕人的成績(jī),獲得7枚金牌,2000年悉尼奧運(yùn)會(huì)陳中獲得首個(gè)女子奧運(yùn)冠軍,2016年里約奧運(yùn)會(huì)趙帥獲得首個(gè)男子奧運(yùn)會(huì)冠軍,從而也加快了跆拳道在國(guó)內(nèi)的發(fā)展,在發(fā)展迅速的同時(shí),結(jié)合當(dāng)前青少年競(jìng)技跆拳道的發(fā)展現(xiàn)狀,筆者對(duì)蕪湖市業(yè)余體校青少年競(jìng)技跆拳道隊(duì)進(jìn)行問卷調(diào)查,針對(duì)問題進(jìn)行分析,為蕪湖市青少年競(jìng)技跆拳道培養(yǎng)提供一定的參考依據(jù).
1.1 蕪湖市青少年性別調(diào)查分析
表1 蕪湖市青少年競(jìng)技跆拳道運(yùn)動(dòng)員性別調(diào)查統(tǒng)計(jì)表
從表1顯示,蕪湖市青少年競(jìng)技跆拳道運(yùn)動(dòng)員中男運(yùn)動(dòng)員40人,占總?cè)藬?shù)的72.72%,女子運(yùn)動(dòng)員15人,占總?cè)藬?shù)的27.27%,在隊(duì)員的性別分配上明顯女子運(yùn)動(dòng)員少于男子運(yùn)動(dòng)員,女運(yùn)動(dòng)員參訓(xùn)人數(shù)相對(duì)較少,說明蕪湖市青少年競(jìng)技跆拳道女子運(yùn)動(dòng)員選材面窄,運(yùn)動(dòng)員選材人數(shù)欠缺,運(yùn)動(dòng)員選材比例不均衡.
1.2 蕪湖市青少年每周訓(xùn)練次數(shù)統(tǒng)計(jì)分析
表2 青少年每周訓(xùn)練次數(shù)統(tǒng)計(jì)分析
科學(xué)合理的訓(xùn)練方法加上充足的訓(xùn)練時(shí)間是提升運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技水平的關(guān)鍵,通過表2調(diào)查顯示每周訓(xùn)練4-5次人數(shù)較多,占總調(diào)查人數(shù)的45.5%,6次以上的人數(shù)15人,占總?cè)藬?shù)的27.3%,說明蕪湖市青少年訓(xùn)練課次安排基本合理,但是整體參訓(xùn)人數(shù)無(wú)法保障,在比賽中運(yùn)動(dòng)員靠的是自身良好的體能,扎實(shí)的技戰(zhàn)術(shù),頑強(qiáng)的意志品質(zhì),過硬的心理素質(zhì),這幾種因素缺一不可,只有兼?zhèn)洳拍塬@得比賽勝利.
1.3 蕪湖市青少年競(jìng)技跆拳道運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練年限
表3 青少年運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練年限統(tǒng)計(jì)分析
從表3調(diào)查顯示:有24人訓(xùn)練年限在1-2年占43.6%,訓(xùn)練年限在2-4年有13人占23.63%,1年以內(nèi)和4年以上分別占25.5%和7.3%.一名優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員不僅要有良好的身體素質(zhì)、精湛的技戰(zhàn)術(shù)水平,更重要的是要經(jīng)得起時(shí)間的磨練.蕪湖市青少年競(jìng)技跆拳道運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練年限短,運(yùn)動(dòng)員缺乏磨練,運(yùn)動(dòng)員的成熟需要技術(shù)的磨練,心理素質(zhì)的磨練,比賽經(jīng)驗(yàn)的磨練,只有不停的磨練才有精湛的技藝.
1.4 蕪湖市青少年競(jìng)技跆拳道運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練動(dòng)機(jī)
表4 青少年運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練動(dòng)機(jī)統(tǒng)計(jì)分析
興趣是最好的老師,訓(xùn)練動(dòng)機(jī)更能反映出運(yùn)動(dòng)員對(duì)參加競(jìng)技跆拳道這個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的執(zhí)著,從表4調(diào)查顯示:41.8%的運(yùn)動(dòng)員是想通過參加比賽入選省專業(yè)隊(duì),長(zhǎng)期從事跆拳道專業(yè)訓(xùn)練,18.2%的運(yùn)動(dòng)員是由于自身對(duì)跆拳道項(xiàng)目的喜愛,故此參加跆拳道訓(xùn)練,12.7%的運(yùn)動(dòng)員是想通過參加比賽獲得成績(jī),考入高校繼續(xù)深造,說明蕪湖市青少年在競(jìng)技跆拳道訓(xùn)練動(dòng)機(jī)良好.
表5 青少年參賽情況分析
表5顯示:比賽是檢驗(yàn)訓(xùn)練成果的唯一途徑,也是磨練運(yùn)動(dòng)員技戰(zhàn)術(shù)最好方式,從表調(diào)查顯示:參加省級(jí)比賽27人占總?cè)藬?shù)49.1%,參加過業(yè)余組織比賽18人占總?cè)藬?shù)32.7%,多數(shù)青少年運(yùn)動(dòng)員有過參賽經(jīng)歷,但是高級(jí)別高水平的比賽還是空白,每年僅僅只有一次省錦標(biāo)賽參賽的機(jī)會(huì),根本無(wú)法達(dá)到以賽促練、以賽練兵的效果.
2.1 蕪湖市教練員現(xiàn)狀分析
教練員是一個(gè)項(xiàng)目發(fā)展的關(guān)鍵,教練員是學(xué)生的引導(dǎo)者,教練員綜合素質(zhì)的高低直接關(guān)系著學(xué)員對(duì)跆拳道項(xiàng)目的追求與執(zhí)著,教練員競(jìng)技水平的高低直接影響著運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技水平,尤其是在一線訓(xùn)練的教練員最為重要.調(diào)查顯示:蕪湖市業(yè)余體校教練員年齡較為合理.教練員學(xué)歷層次偏低,科研能力差,跆拳道專業(yè)競(jìng)技水平低,業(yè)務(wù)水平不高.理論是基礎(chǔ),是提升實(shí)踐的最好途徑,沒有高水平專業(yè)的訓(xùn)練,沒有科研理論水平,摸著石頭過河,多走彎路,對(duì)蕪湖市跆拳道項(xiàng)目的長(zhǎng)期發(fā)展是不利的,同時(shí)也阻礙了蕪湖市青少年跆拳道項(xiàng)目的發(fā)展.
2.2 蕪湖市家長(zhǎng)支持情況分析
表6 家長(zhǎng)支持情況統(tǒng)計(jì)分析
從表6顯示:支持孩子參加競(jìng)技跆拳道訓(xùn)練有36名占總?cè)藬?shù)72%,反對(duì)孩子參加競(jìng)技跆拳道訓(xùn)練有14人占總?cè)藬?shù)28%,說明大多數(shù)家長(zhǎng)很支持孩子參加競(jìng)技跆拳道訓(xùn)練,僅有少數(shù)家長(zhǎng)擔(dān)心長(zhǎng)期參加競(jìng)技跆拳道訓(xùn)練耽誤文化課的學(xué)習(xí)和在訓(xùn)練中怕身體受傷,持反對(duì)態(tài)度.
3.1 教練員競(jìng)技水平及業(yè)務(wù)能力有待提高.
3.2 比賽機(jī)會(huì)少無(wú)法使訓(xùn)練和比賽相結(jié)合.
3.3 政策扶持力度不夠不能引進(jìn)高水平競(jìng)技人才.
4.1 提升教練員的技戰(zhàn)術(shù)能力,科研能力及業(yè)務(wù)能力,規(guī)范教學(xué)內(nèi)容,市體育局多舉辦一些教練員研討班,聘請(qǐng)專家進(jìn)行授課.
4.2 加大政策扶持力度,加大經(jīng)費(fèi)投入,把青少年跆拳道比賽列入蕪湖市每年的常規(guī)賽事,成立蕪湖市跆拳道協(xié)會(huì),每年舉辦1-2次市青少年跆拳道比賽,以中、小學(xué)為參賽單位,優(yōu)秀人才,可以作為特長(zhǎng)生擇校錄取.這樣既可以發(fā)掘基層競(jìng)技人才,又能起到以賽促練、以賽練兵的效果.
4.3 公開招聘高學(xué)歷、高水平的跆拳道專業(yè)人才.
〔1〕李偉.跆拳道教學(xué)理論與實(shí)踐[M].合肥:安徽人民出版社,2009.
〔2〕孫茂軍,石磊,朱海燕.對(duì)北京市跆拳道運(yùn)動(dòng)開展現(xiàn)狀的調(diào)查[J].首都體育學(xué)院學(xué)報(bào),2002(06).
〔3〕尹雷,席玉寶,李偉.試論跆拳道橫踢技術(shù)在比賽中的運(yùn)用[J].四川體育科學(xué),2011(12).
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1673-260X(2017)10-0127-02
2017-07-17
安徽師范大學(xué)青年教師科研專項(xiàng)資助項(xiàng)目(2013qnzx13)