摘 要:作為基層公共文化體系的重要組成部分,縣級圖書館保持著自身獨特的地方特色,且對于推動本區(qū)域的文化發(fā)展起著重要作用。但隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,使得各地圖書館皆出現(xiàn)了讀者稀少的問題。追根究底在于人們獲取知識信息的來源呈現(xiàn)多元化了,而若是圖書館再保持以往落后的服務方式與理念,勢必會阻礙其發(fā)展。為此,文章將從當前縣級圖書館讀者服務工作的不足之處出發(fā),進一步提出幾點提高讀者服務質(zhì)量的策略。
關鍵詞:縣級圖書館;讀者;服務質(zhì)量;提高策略
近些年來,我國致力于文化建設改革之中,重視文化教育的發(fā)展,更是支持和提倡建造地方圖書館。一些縣級圖書館已然成為我國先進文化傳播和發(fā)展人文教育的重要場所,更是公民開拓知識眼界,終身學習的“校園”,是促進我國社會經(jīng)濟發(fā)展的重要力量。但仍有部分縣級圖書館未能跟隨時代的發(fā)展潮流和形勢,讀者服務質(zhì)量較為底下,未能根據(jù)現(xiàn)代讀者的需求來展開相關服務,使得圖書館的功能難以被發(fā)揮出來。鑒于此,如何提高縣級圖書館讀者服務質(zhì)量值得探究。
一、縣級圖書館讀者服務工作的不足之處
(一)館藏資源不夠豐富
圖書館資源主要包含設備、圖書和文獻等。目前的縣級圖書館主要依賴財政部門的經(jīng)費撥款,社會資助渠道較為狹隘,所以導致經(jīng)費短缺,難以購買和更新設施設備,圖書館藏書量極少,設備也較為陳舊,服務質(zhì)量底下。部分縣級圖書館的經(jīng)費甚至僅夠支付資源的日常辦公開銷,導致圖書館逐漸呈現(xiàn)老化趨勢,圖書文獻資源更新緩慢等問題更是逐漸暴露出來,若是提供給讀者的數(shù)目缺乏廣泛的選擇性,則難以吸引讀者來此閱讀,更不用說要推動圖書館的文化傳播。
(二)人員素質(zhì)不高
近些年來,部分部門領導顯然沒有意識到圖書館工作人員素養(yǎng)高低對于發(fā)展圖書館的重要性,在配置館員時帶有主觀隨意性。尤其是招聘工作人員時,并沒有依據(jù)相應的招聘制度來加以篩選,對應聘者的業(yè)務素質(zhì)要求更是缺乏科學性。實際招聘時,不是聘用連帶關系的人員,便是直接調(diào)用其他單位的人員,使得圖書館工作人員的整體素養(yǎng)參差不齊。而這些人員很大程度上并不了解圖書館內(nèi)各崗位的工作職責與內(nèi)容,在實際工作中難免顯現(xiàn)出手忙腳亂,難以適應服務讀者的工作,這樣顯然阻礙了圖書館的健康發(fā)展。
(三)技術手段有待提升
當今正處于信息爆炸時代,信息時代有利于促進圖書館的發(fā)展,并提供便利給讀者。縣級圖書館正處于建造初期,理當緊跟時代發(fā)展趨勢,積極建設信息化管理,使圖書館朝著微機管理模式轉變。但對于多數(shù)的貧困縣區(qū)來說,圖書館中的信息普及程度仍尤為不足,讀者要尋找相應的書目仍要依靠傳統(tǒng)的手工方式尋找。此種服務方式不僅耗費大量的時間與人力,且難以滿足讀者的實際閱讀需求。長此下去,讀者難免會喪失進圖書館閱讀的興趣。
二、提高縣級圖書館讀者服務質(zhì)量的策略
(一)轉變服務模式
縣級圖書館肩負著傳播文化的人物,理當多擴寬知識獲取渠道,強化服務讀者質(zhì)量,讓讀者享受更優(yōu)的服務。所以還應不斷創(chuàng)新圖書館服務方式,以便圖書館發(fā)揮出自身的社會價值。一方面,展開流動性圖書車服務工作??h級人民多數(shù)忙于農(nóng)活或是進城路程較遠,或交通不便等問題而導致難以進城借書,而縣級圖書館可基于館內(nèi)借閱的條件下進行流動圖書車服務,讓更多的讀者能夠去閱讀。另一方面,開設相應的圖書窗口,使不同群體閱讀需求得以滿足。如在農(nóng)村專門設置農(nóng)家圖書窗口,讓處于較為偏僻的村所也能夠享受圖書館的服務。又如福利院里住著許多小孩和老人,由于多方面的因素而難以去圖書館借書閱讀,此時,若能在福利院內(nèi)設置專門圖書窗口,即可滿足少兒讀者和老年讀者的閱讀需要。如此一來,既能夠推動當?shù)匚幕膫鞑ィ蓭有罗r(nóng)村的建設。
(二)提升工作人員整體素養(yǎng)
圖書館服務質(zhì)量高低更多的取決于圖書館內(nèi)工作人員的整體素養(yǎng)。因此,還必須重視提升館內(nèi)工作人員的整體素養(yǎng)。首先,應加強計算機的基礎應用培訓,尤其是那些傳統(tǒng)手工操作的人員,使其更好的掌握與之業(yè)務相關的計算機操作,提高工作效率。其次,對于年紀較輕且悟性較好的職員,要強化其圖書館情報等專業(yè)知識技能的培訓,并有機綜合信息科技,來提升這部分人員的專業(yè)化素養(yǎng)。此外,圖書館招聘人員時應秉承公開透明、公平公正原則,面向全社會,招聘過程中要嚴格篩選,以招聘更多專業(yè)相符,且職業(yè)素養(yǎng)高的服務人才。還可在圖書館內(nèi)設置相應的職務聘任制度,施行獎懲制度,以提高館內(nèi)人員的工作熱忱,并準確知曉自身的職責所在,唯有不斷提高自身素養(yǎng),才能提供更好的讀者服務,推動縣級圖書館的可持續(xù)發(fā)展。
(三)強化網(wǎng)絡建設
一般來說,圖書館內(nèi)的圖書種類繁多,多數(shù)基層圖書館讀者要尋找書目往往要耗費大量的時間,且費盡心力找到書籍時,卻很有可能書籍已被借走。為此,若想提升縣級圖書館讀者服務質(zhì)量,應當從如何提高更為便捷的服務這一方向入手。計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)的出現(xiàn)無疑能改善這一問題。借助計算機網(wǎng)絡,讀者可進入圖書館借書網(wǎng)頁,自行檢索查詢自己所要的書籍,且能夠知曉書籍是否已被借閱。此外,引入計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)還有利于圖書館員整理和歸類圖書,有效的提升了館員的工作效率和質(zhì)量。所以,在未來發(fā)展過程中,政府部門不僅要加強對縣級圖書館的建造速度,更要投入相應的資金和計算機硬件設備,逐步引入專業(yè)的計算機人才,讓縣級圖書館朝著信息化建設前進。如此,才能有效提升讀者服務質(zhì)量,并吸引更多的讀者來進行閱讀,減緩圖書館人員的工作負擔。
三、結束語
縣級圖書館對于傳播基層教育起著十分重要的作用,更是提高我國公共建設水平、基層服務質(zhì)量的重要手段。多數(shù)縣級圖書館正處于建設之中,但因人力資源問題或是技術層面的問題,而導致運營極為困難,并降低了讀者服務質(zhì)量,顯然難以發(fā)揮出縣級圖書館的文化建設作用,并發(fā)展地方經(jīng)濟文化。所以政府部門必須重視這些問題的存在,積極轉變服務理念,逐步引入信息科技和專業(yè)人才,加大設備資金的投入,提高館內(nèi)人員的服務意識,這樣才能讓縣級圖書館的讀者服務質(zhì)量更上一層樓。
參考文獻:
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[2]陳素娟.淺談提高縣級圖書館服務質(zhì)量的途徑[J].大眾文藝,2015(10):189-189.
作者簡介:
鄧丹(1969.01—),男,漢族,籍貫:四川中江;學歷:大學;單位:中江縣圖書館;職稱:圖書資料助理館員;研究方向:圖書管理、讀者服務。endprint