陳國(guó)良

摘 要：實(shí)驗(yàn)題是每年高考的必考內(nèi)容，其中電學(xué)模塊是實(shí)驗(yàn)題的重要組成部分，伏安法測(cè)電阻又是?？嫉碾妼W(xué)實(shí)驗(yàn)題，因此，復(fù)習(xí)好伏安法測(cè)電阻這個(gè)電學(xué)實(shí)驗(yàn)很有必要。

關(guān)鍵詞：伏安法；測(cè)電阻

為了幫助學(xué)生理清思路，系統(tǒng)掌握伏安法測(cè)電阻這個(gè)電學(xué)實(shí)驗(yàn)，在此我想通過一道典型的高考題（2016年全國(guó)高考天津卷）淺談伏安法測(cè)電阻，以期對(duì)辛苦備考的高三學(xué)子有所幫助，能讓他們更好的把握此考點(diǎn)，高效備考。

例題某同學(xué)想要描繪標(biāo)有“3.8V，0.3A”字樣小燈泡L的伏安特性曲線，要求測(cè)量數(shù)據(jù)盡量精確、繪制曲線完整?？晒┰撏瑢W(xué)選用的器材除開關(guān)、導(dǎo)線外，還有：

在例題中很容易想到，要畫實(shí)驗(yàn)電路圖就必須清楚伏安法測(cè)電阻的器材選取原則，正確的選擇器材是畫圖的前提，接下來筆者就來淺談伏安法測(cè)電阻的方法原理。

伏安法測(cè)電阻的方法原理

1實(shí)驗(yàn)器材的選擇

（1）電源的選擇：一般根據(jù)待測(cè)電阻的額定電流或額定電壓選擇符合需要的直流電源。

（2）電表的選擇：一般根據(jù)電源的電動(dòng)勢(shì)或待測(cè)用電器的額定電壓選擇電壓表；根據(jù)待測(cè)電流的最大電流選擇電流表；電表的指針擺動(dòng)的幅度較大，一般應(yīng)使指針能達(dá)到半偏左右。

2分壓電路與限流電路的選擇

“以小控大”用分壓，“相差無幾”用限流，即當(dāng)滑動(dòng)變阻器的阻值較小時(shí)，常采用分壓式電路；當(dāng)滑動(dòng)變阻器的阻值與負(fù)載相差不大時(shí)，常采用限流式電路。另外，必須采用分壓式電路的情況通常有三種：①要求電壓、電流從零開始變化；②滑動(dòng)變阻器的阻值太小，不能起到限流的作用；③限流式電路不能獲取有區(qū)分度的多組數(shù)據(jù)。若兩種電路均可，則應(yīng)采用限流式電路，因?yàn)橄蘖魇诫娐窊p耗功率小。

3電流表內(nèi)接法與外接法的選擇

以上是伏安法測(cè)電阻的基本方法和原理，接下來筆者就結(jié)合上面的方法來分析這道高考題的解題思路。

解題思路：描繪小燈泡的伏安特性曲線時(shí)，要求“測(cè)量數(shù)據(jù)盡量精確、繪制曲線完整”，從電表的量程來看，V1、A1量程偏小，直接測(cè)量燈泡的電壓、電流時(shí)，曲線不完整，若用V2、A2測(cè)量燈泡的電壓、電流時(shí)，讀數(shù)不夠精確。題目中給了滑動(dòng)變阻器和幾個(gè)定值電阻，我們可以采用定值電阻分壓、分流的方式擴(kuò)大電表的量程，準(zhǔn)確讀出燈泡的電流值、電壓值，繪制完整的曲線。

解析：

（1）滑動(dòng)變阻器的選擇：R2的阻值太大，調(diào)節(jié)不靈敏，故選R1。與電流表A1并聯(lián)的電阻：由于A1的內(nèi)阻為10Ω，若選R4為并聯(lián)電阻，則量程為0～0.4A，若并聯(lián)阻值過小，電流表讀數(shù)偏小，讀數(shù)不精確。與電壓表串聯(lián)的電阻：分壓電阻的阻值應(yīng)該與電壓表V1的內(nèi)阻具有可比性，故選擇R5作為分壓電阻，此時(shí)量程為0～4V。綜上，電路應(yīng)該連接成分壓式外接法，電路圖如圖所示：

（2）燈絲的電阻率隨溫度的升高而增大，其阻值也隨溫度的升高而增大，則I-U圖線的斜率應(yīng)越來越小，圖B正確。

上面僅舉一例淺談伏安法測(cè)電阻，學(xué)生要想在以后的復(fù)習(xí)中能熟練的解決此類問題，必須注重實(shí)驗(yàn)原理、方法的分析理解，學(xué)以致用，從而真正做到觸類旁通，提高能力，適應(yīng)時(shí)代的要求。endprint