趙麗

《幼兒園教育指導綱要》中明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”幼兒的生命安全和健康成長，關系到千家萬戶的幸福和社會的安寧，關系到國家長遠發(fā)展和民族的未來。在二十多年的從教經(jīng)歷中我清晰的認識到：幼兒時期是安全意識培養(yǎng)的關鍵時期，幼兒的安全教育不敢有絲毫的疏忽。我們對幼兒生命健康成長給予積極支持性的引導教育，提供安全的生存空間，讓孩子自己撐起安全的保護傘，讓孩子在擁有知識的同時，擁有健康的體魄，堅強的人生毅力，從而擁有快樂、成功的人生。

幼兒園的安全工作任重而道遠，要把安全工作擺在幼兒園的日常工作的重中之重，強化師生的安全意識，幼兒由于年齡小，自我保護意識較差，因此，我認真學習了《學校公共安全教育教程》《大荔縣系統(tǒng)安全事故責任追究暫行辦法（施行）》《學生安全事故處理方法》、《中小學安全管理政策法規(guī)選編》等安全方面的教材。通過學習，我認識到教育教學中安全管理的重要性，作為幼兒教師，在日常生活學習中，如何加強孩子的安全教育管理，使孩子遠離危險，我認為應做到以下幾個方面。

加強集體活動和樓道安全管理。在幼兒集體活動、上下課、放學等關鍵環(huán)節(jié)，幼兒教師要切實加強管理和安全防護。如我所擔任的是幼兒教育工作，孩子年齡小，自我保護能力差，所以在幼兒集中上下樓時，我就在樓梯間維持秩序，防止幼兒在樓梯發(fā)生擁擠和踩踏，在集體活動時，我堅守在孩子周圍，寸步不離，防止一些突發(fā)事故的發(fā)生。加強幼兒的課間安全教育管理，課間活動中幼兒的活動不很規(guī)范，有的追逐嬉戲，有的玩各種游樂設施，更有甚至從樓梯上往下跳，看誰跳的臺階多，十分危險。所以極易發(fā)生校園傷害問題，例如以前我們班有一名幼兒在樓梯玩耍時，不小心從二樓樓梯滾到一樓樓梯附近；還有一名幼兒上廁所時不小心摔倒了。另外，還要注意幼兒之間有意無意的推拉打架造成的傷害。所以我們平時要多留意哪些孩子愛罵人，哪些孩子好動好鬧，會冷不防從背后推人一下，擁人一拳或者踢人一腳。針對這些現(xiàn)象，加強對幼兒規(guī)范語言、行為的文明教育，大力推廣文明行為，形成一個良好的文明氛圍。

加強課內(nèi)安全管理，在組織室內(nèi)活動時，不要拿剪刀、教棒、直尺等堅硬物品做游戲，以免意外傷害，同時，禁止幼兒活動范圍太大，到處亂跑。戶外活動時不開展有危險的活動和游戲。運動中如發(fā)生損傷，要盡快送醫(yī)院救治。

教給孩子一些安全常識。如不吃不潔食物，不喝生水，飯前要洗手，不要濕手開關電器，拔插插座，不玩火，不亂放煙花爆竹，過馬路要注意紅綠燈，要走斑馬線，上下樓梯要排隊右上左下，不與陌生人說話，出現(xiàn)及時向老師報告。

安全問題很重要，安全教育更是重中之重，尤其是幼兒園的安全工作，要預防為主，教育為主，我們應時時刻刻把學生的安全放在心中，時刻關心保護孩子，時刻對孩子進行安全教育。這樣才能保證學校工作正常進行，才能保證幼兒安全，家長放心。