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        互動(dòng)創(chuàng)意在廣告設(shè)計(jì)中的運(yùn)用探析

        2017-10-19 00:41:10孫飛越
        建筑與裝飾 2017年2期
        關(guān)鍵詞:廣告設(shè)計(jì)

        摘 要 面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),無論是世界500強(qiáng),還是國內(nèi)的知名企業(yè),都把廣告設(shè)計(jì)制作作為提升競(jìng)爭(zhēng)力的有效手段之一,廣告設(shè)計(jì)創(chuàng)新尤為重要。本文將從互動(dòng)角度出發(fā)分析創(chuàng)意對(duì)廣告設(shè)計(jì)的重要性,旨在拓寬廣告設(shè)計(jì)理論的渠道,使互動(dòng)創(chuàng)意成為廣告設(shè)計(jì)創(chuàng)新的發(fā)展趨勢(shì),總結(jié)和歸納廣告設(shè)計(jì)實(shí)踐中新的思考和創(chuàng)作方式,延展設(shè)計(jì)實(shí)踐者的思維,豐富表現(xiàn)語言。

        關(guān)鍵詞 廣告設(shè)計(jì);互動(dòng)創(chuàng)意;傳達(dá);表現(xiàn)語言

        1 互動(dòng)創(chuàng)意的概念

        互動(dòng)即共同參與和相互推動(dòng),它的特點(diǎn)就是在相互交往中的各方相互影響又互相反應(yīng)。廣告設(shè)計(jì)中運(yùn)用最多的互動(dòng)設(shè)計(jì)形式是網(wǎng)絡(luò)廣告形式。它的信息傳播方式本身就是雙向溝通:受眾坐在電腦屏幕面前瀏覽海量信息,當(dāng)遇到自己感興趣或者正要搜索的信息后,點(diǎn)擊鼠標(biāo)就能進(jìn)一步獲知詳細(xì)信息。通過一步步的點(diǎn)擊“體驗(yàn)”產(chǎn)品與服務(wù)以便進(jìn)行信息的篩選。

        在廣告設(shè)計(jì)領(lǐng)域,大量的設(shè)計(jì)作品進(jìn)入人們視野卻難以達(dá)到預(yù)期效果,究其原因在于僅靠廣告的宣傳不足以引起人們的關(guān)注,自然結(jié)果差強(qiáng)人意。周中并不是被動(dòng)接受信息、消極做出預(yù)期反應(yīng)。相反他們是信息處理的主體,喜歡按照自己的興趣和關(guān)注對(duì)信息進(jìn)行選擇與加工。傳統(tǒng)的廣告設(shè)計(jì)值滿足受眾的視覺,是受眾的感受停留在“旁觀者”層面,難以融入廣告設(shè)計(jì)的情景之中,因此不能起到參與作品的作用。然而互動(dòng)創(chuàng)意設(shè)計(jì)通過改變傳統(tǒng)廣告這一弱項(xiàng),增加了互動(dòng)內(nèi)容,以作品設(shè)計(jì)作為一個(gè)起點(diǎn),引導(dǎo)受眾積極參與,并解讀新的信息內(nèi)涵,從而促成信息的全面?zhèn)鬟_(dá)。

        由此可見,在互動(dòng)創(chuàng)意過程中受眾接受信息可以分為三個(gè)步驟:一是引起注意,也就是受眾被設(shè)計(jì)的作品某一點(diǎn)所吸引,開始關(guān)注廣告;二是參與進(jìn)來,即受眾被作品的內(nèi)涵深深震撼,以一種自然而然的態(tài)度參與到作品中來;三是解讀,受眾以自身視角對(duì)設(shè)計(jì)作品進(jìn)行自我詮釋,直至全面領(lǐng)會(huì)設(shè)計(jì)內(nèi)容。

        2 互動(dòng)創(chuàng)意與受眾心理的相互過程

        考慮人們?cè)诓煌沫h(huán)境會(huì)想到什么、做什么,是互動(dòng)創(chuàng)意首要考慮內(nèi)容。對(duì)受眾心理特點(diǎn)的精準(zhǔn)把握,將決定廣告設(shè)計(jì)的創(chuàng)意、傳達(dá)能否成功。

        2.1 獵奇心理

        獵奇心理是個(gè)體對(duì)新鮮事物探究的一種自我反應(yīng)。獵奇心理與事物的新奇特點(diǎn)密切關(guān)聯(lián),對(duì)新事物和現(xiàn)象,人會(huì)出于本能去了解和探索。能否準(zhǔn)確把握和利用受眾的好奇心理是互動(dòng)創(chuàng)意的基礎(chǔ)。

        以透視廣告為例。這種新型廣告形式突破了以往傳統(tǒng)的平面廣告設(shè)計(jì),利用受眾的好奇心理,引導(dǎo)受眾參與到廣告畫面中:受眾通過一個(gè)畫面中的導(dǎo)視孔去觀察另一個(gè)截然不同的主題場(chǎng)景,引導(dǎo)人們?cè)诳此破椒驳谋硐笾?,獲得一個(gè)新奇世界的觀感,正是這種糅合靈感與驚喜的廣告體驗(yàn)方式達(dá)到傳遞品牌信息的目的。

        2.2 參與心理

        人是社會(huì)動(dòng)物,社會(huì)是人類的主要活動(dòng)場(chǎng)所。因此,在激發(fā)了人的好奇心理之后,適當(dāng)在設(shè)計(jì)作品中豐富內(nèi)容來鼓勵(lì)受眾參與的心理就順理成章了。讓每位受眾由“心動(dòng)”來到“行動(dòng)”。此時(shí),設(shè)計(jì)內(nèi)容好比一座燈塔,指引受眾在積極參與的心理下去探尋沒有經(jīng)歷過的東西,在參與過程中加深對(duì)信息的理解,獲取親身感受,體驗(yàn)到廣告帶來的樂趣。

        2.3 興趣心理

        受眾并不輕易為廣告設(shè)計(jì)所支配,他們都有強(qiáng)烈的自主意識(shí),對(duì)任何新信息都會(huì)根據(jù)自己的興趣和喜好加以選擇、判斷,他們雖然是信息接收的客體,但他們?cè)诮邮招畔⒌倪^程中是主動(dòng)的、積極的,因此受眾對(duì)廣告設(shè)計(jì)傳達(dá)的內(nèi)容興趣越濃,則意味著參與信息的程度將越高。比如一個(gè)攝影愛好者在接觸照相機(jī)廣告時(shí),出于對(duì)照相器材的興趣,自然會(huì)以自己的經(jīng)驗(yàn)參與到廣告之中,如果是關(guān)于汽車等陌生的領(lǐng)域,他的興趣就不會(huì)那么明顯。

        3 互動(dòng)創(chuàng)意與受眾參與的方式

        互動(dòng)創(chuàng)意少不了受眾的參與。通過以上受眾心理的分析和借鑒成功的案例發(fā)現(xiàn),受眾的參與主要在以下方面:

        3.1 體貌參與

        體貌參與是指除了廣告設(shè)計(jì)作品中的文字、圖形之外,還加上受眾(實(shí)際指向的對(duì)象和潛在的目標(biāo)對(duì)象)的肢體或者五官等參與才組成完整的設(shè)計(jì)作品,實(shí)現(xiàn)受眾與廣告作品的互動(dòng)效果。

        例如,有的廣告設(shè)計(jì)案例中,在廣告櫥窗中鑲嵌一面鏡子,會(huì)引得路人駐足,通過照鏡子看到自己的形象成為畫面中的主角,普通大眾瞬時(shí)在廣告中變成了明星人物。設(shè)計(jì)者正通過這一互動(dòng)過程,巧妙的傳達(dá)了某頻道“正在努力將一個(gè)普通人變成明星”的信息。

        3.2 感官刺激

        通常,廣告設(shè)計(jì)通過作用于人的視覺器官達(dá)到傳遞信息的,受眾感受信息的角度相對(duì)單一,且信息傳播對(duì)視力、光線的條件要求苛刻,對(duì)一些視覺障礙的受眾失去了接收信息的可能。因此,要拓展廣告設(shè)計(jì)的影響力,必須拓寬信息傳播的角度。廣告設(shè)計(jì)作品在考慮感官刺激同時(shí),還可以利用一定的手段刺激受眾的聽覺、嗅覺、觸覺等其他感官,廣泛及其受眾的興趣,引發(fā)互動(dòng)行為的發(fā)生。比如風(fēng)靡一時(shí)的帶特殊香味的卡紙,在書信聯(lián)絡(luò)和特殊包裝上曾帶給人們更多的驚喜。這些獨(dú)特的設(shè)計(jì)在無形中增加了產(chǎn)品受關(guān)注度,并贏得了更多的消費(fèi)者。

        3.3 行為參與

        受眾的參與是廣告設(shè)計(jì)實(shí)際效果的最佳體現(xiàn)。眾多的廣告宣傳展現(xiàn)在面前,每個(gè)產(chǎn)品宣傳都只能覆蓋有效的人群范圍。如果不能引導(dǎo)人們參與到廣告設(shè)計(jì)的誘導(dǎo)過程中,那將失去廣告的意義。

        4 結(jié)束語

        綜上所述,互動(dòng)性的廣告設(shè)計(jì)已經(jīng)成為今后廣告宣傳的主要形式,需要設(shè)計(jì)師與受眾共同完成。在整個(gè)過程中,設(shè)計(jì)師要善于捕捉互動(dòng)的契合點(diǎn),創(chuàng)造一種新的人與物關(guān)系,關(guān)注不同背景下的人,讓受眾自然的參與到設(shè)計(jì)作品中來,將人和作品合二為一,讓受眾感受到廣告?zhèn)鬟f信息的同時(shí),更能深層次領(lǐng)會(huì)其中的深意和人文關(guān)懷。

        作者簡(jiǎn)介

        孫飛越(1996-),男,漢,湖北嘉魚縣人,武昌理工學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院廣告1404班學(xué)生。

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