摘要:混聲唱法是聲樂(lè)演唱中一個(gè)重要的方法,聲樂(lè)演唱中,純粹用真聲或假聲歌唱,都是不盡完善和不夠科學(xué)的唱法,只有使兩者統(tǒng)一起來(lái)形成混聲,才能獲得一種氣息上下通暢、聲區(qū)轉(zhuǎn)換自然、音域?qū)拸V、音色豐富飽滿(mǎn)和具有穿透力的歌聲。本文結(jié)合演唱與教學(xué)實(shí)踐,淺談了聲樂(lè)演唱與教學(xué)中混聲唱法的訓(xùn)練及其原理。[1]
關(guān)鍵詞:聲樂(lè)演唱;混聲唱法;原理
混聲唱法是指在唱歌中運(yùn)用真假聲結(jié)合的方法,即聲音的高低主要靠聲帶的振動(dòng)方式的不同而產(chǎn)生的音的高低變化的一種發(fā)聲方法“?;炻暢ā笔菍?duì)聲帶發(fā)聲時(shí)機(jī)能狀態(tài)按物體振動(dòng)學(xué)的科學(xué)原理的具體體現(xiàn),它要求發(fā)低音時(shí)避免全用真聲,發(fā)高音時(shí)避免全用假聲,也就是說(shuō),唱任何一個(gè)音都是真假結(jié)合效果,高音有濃厚的真聲色彩,低音含有有假聲成份。當(dāng)然,隨著音高的不同,真假聲的比例亦不同。
一、真聲與假聲
隨著聲樂(lè)藝術(shù)的不斷發(fā)展,混聲唱法已經(jīng)被聲樂(lè)界公認(rèn)為最理想的演唱方式。不論男性還是女性,人類(lèi)的聲音共有兩種狀態(tài),即真聲與假聲,混聲唱法正是運(yùn)用了二者之間互相轉(zhuǎn)換,協(xié)調(diào)搭配的方式產(chǎn)生了完美的音樂(lè)藝術(shù)效果。
真聲又叫做胸聲,俗稱(chēng)大本嗓,傳統(tǒng)戲曲中也稱(chēng)為大嗓,這種聲音是人的自然音域。真聲發(fā)出時(shí),聲帶做整體振動(dòng),邊緣圓純并較松弛自然。真聲的音色剛勁有力、明亮飽滿(mǎn),十分接近于生活中語(yǔ)言的發(fā)聲。在歌唱者演唱時(shí),常常運(yùn)用于中、低聲區(qū)當(dāng)中,主要以以胸腔和口腔共鳴為主,因而又叫做胸聲。真聲所跨越的音域并不夠?qū)拸V,所以在演唱時(shí)如果單純依靠真聲演唱,一些高音的部分是不可能完成的。
假聲是與真聲相對(duì)而言的,又叫做小嗓音,這種聲音是建立在真聲基礎(chǔ)之上的,一般用作演唱高音。在我國(guó)的傳統(tǒng)戲曲當(dāng)中,假聲演唱運(yùn)用得十分廣泛,如小生、青衣、花旦等角色,均采用假聲的發(fā)聲技術(shù)。具體發(fā)聲過(guò)程中,一般是以頭腔共鳴運(yùn)用為主,聲帶閉合做邊緣部分振動(dòng),在歌唱和訓(xùn)練當(dāng)中都有一定的難度。假聲的優(yōu)點(diǎn)主要是音域高、位置高,唱出來(lái)的聲音松弛、通暢、自然。但時(shí)也存在弊端:由于假聲的演唱有一定的難度,如果演唱者的功力達(dá)不到,唱出來(lái)的效果就會(huì)不夠結(jié)實(shí),暗淡無(wú)力,不能獲得良好的發(fā)聲效果。
二、混聲唱法的原理
混聲又叫做混合聲,是介于真聲與假聲之間的一種中間聲。也就是說(shuō),混合聲將人類(lèi)聲音的兩種狀態(tài)有機(jī)地結(jié)合在一起,為了滿(mǎn)足歌唱時(shí)的具體需要,二者按照一定的比例混合使用。這里的混合指的是將真聲與假聲重疊在一起,而不是相互割裂的?;炻暢ǖ拿恳粋€(gè)音都包含著部分真聲與部分假聲,只是二者的比例不盡相同。相對(duì)來(lái)說(shuō),唱低音,中音時(shí),真聲與胸腔、口腔共鳴的因素就較多,假聲的成分就較少;唱高音時(shí),假聲與頭腔共鳴的因素就相對(duì)較多,而真聲的因素就變得少了??傊?,混聲唱法就是通過(guò)人類(lèi)兩種聲音狀態(tài)之間的聯(lián)系與結(jié)合,從而達(dá)到聲音的整體協(xié)調(diào)效果。
三、混聲唱法的特點(diǎn)
混聲唱法之所以會(huì)被廣大演唱者所采用,主要是因?yàn)樗凶陨頍o(wú)可替代的優(yōu)勢(shì)?;炻暢ㄒ粲虮容^寬廣,能產(chǎn)生豐富的音色變化,音量的控制也十分自如,并且能產(chǎn)生良好的共鳴效果,因而音樂(lè)演唱的題材十分廣泛。此外,混聲唱法的運(yùn)用過(guò)程中還能夠使聲區(qū),音色,共鳴腔體達(dá)到統(tǒng)一協(xié)調(diào),同時(shí)使聲音產(chǎn)生“焦點(diǎn)”,并獲得好的聲音位置??偠灾炻曆莩木C合運(yùn)用為不同風(fēng)格、不同題材的聲樂(lè)作品的演唱提供了廣闊的空間。
四、混聲唱法的訓(xùn)練
進(jìn)行混聲唱法的訓(xùn)練,目的是要達(dá)到聲區(qū)、音色及共鳴腔體的統(tǒng)一效果。在演唱的過(guò)程當(dāng)中,使聲區(qū)達(dá)到一種自然的、沒(méi)有痕跡的連接狀態(tài),這其實(shí)也是混聲唱法的價(jià)值所在。真聲與假聲融合的過(guò)程中,必然會(huì)出現(xiàn)一個(gè)混聲區(qū)。但是由于男性與女性,甚至人與人之間的生理機(jī)制不盡相同,所以在發(fā)聲時(shí)的真假聲混合程度也會(huì)不同。每一位聲樂(lè)學(xué)習(xí)者要根據(jù)自身的不同情況進(jìn)行訓(xùn)練,以達(dá)到聲區(qū)連接過(guò)程的和諧。
混聲唱法訓(xùn)練的關(guān)鍵是把握好不同聲區(qū)之間的銜接點(diǎn),我們可以將聲區(qū)邊緣的聲音,加上一些與其所連接的音區(qū)相近的音色。具體來(lái)講就是:將胸聲區(qū)的最高音加上一些中聲區(qū)的音色和唱法;中聲區(qū)的最高音加上一些頭聲區(qū)的音色和唱法。運(yùn)用這種方法進(jìn)行處理 ,可以使聲音的連接變得圓滑、流暢、毫無(wú)痕跡,從而達(dá)到聲區(qū)轉(zhuǎn)換的和諧融洽。
訓(xùn)練要領(lǐng):
可運(yùn)用母音a—ai—i之間的練習(xí),由下向上進(jìn)行練習(xí),可由小字一組的g向上開(kāi)始,注意不可以間斷,是“a”變成“ai”又變成“i”的合成母音,要是整個(gè)發(fā)聲過(guò)程不留痕跡。
在混聲訓(xùn)練中,大部分練習(xí)者只有假聲,這是進(jìn)入了一個(gè)誤區(qū),就是沒(méi)有以真聲做基礎(chǔ),結(jié)果必然是不能完成各個(gè)聲區(qū)的正常發(fā)聲。這種狀況我們可以通過(guò)將真聲漸漸加入混聲來(lái)解決。
訓(xùn)練要領(lǐng):
1、混聲練習(xí)要注意音域的范圍,高音可練習(xí)到f2,而低音則可練唱至a以下。
2、先在低聲區(qū)音域范圍內(nèi)加入真聲,注意發(fā)聲時(shí)喉頭穩(wěn)定,打開(kāi)喉嚨,氣息支持等要領(lǐng)。
3、練習(xí)時(shí),起音要真實(shí)而自然,將聲音均衡地送進(jìn)頭腔。
總之,混聲唱法的訓(xùn)練具有相當(dāng)?shù)碾y度,決不是短時(shí)期內(nèi)能完全掌握的,歌唱者一般需要用數(shù)年的時(shí)間學(xué)習(xí)訓(xùn)練,才能真正達(dá)到有一定藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的有把握的高音區(qū)演唱水準(zhǔn)。統(tǒng)一聲區(qū)的訓(xùn)練,是聲樂(lè)學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)音訓(xùn)練的最后環(huán)節(jié),然而也是難度較大的部分,要求演唱者在三個(gè)不同聲區(qū)歌唱時(shí),做到喉頭的相對(duì)穩(wěn)定,將喉嚨打開(kāi),有良好的氣息支持,使聲音均勻、連貫、有力度,并在轉(zhuǎn)換聲區(qū)時(shí)瀟灑自然,不留痕跡。所以,我們必須加強(qiáng)這一環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí),持之以恒地訓(xùn)練。每一位學(xué)習(xí)者要從自然聲區(qū)起步,打好中音區(qū)的基礎(chǔ),把握好換聲區(qū)的過(guò)渡,為發(fā)展高音區(qū)的演唱鋪平道路,從而在聲樂(lè)演唱的藝術(shù)高峰上有所成就。
參考文獻(xiàn):
[1]余敏.淺談聲樂(lè)教學(xué)中混聲唱法的意義和訓(xùn)練[J].山西:《黃河之聲》,2012(11):104-105
[2]趙梅伯.歌唱德藝術(shù)[M].上海:上海音樂(lè)出版社,2001.
[3]王福姍.聲樂(lè)教學(xué)筆記[M].北京:人民音樂(lè)出版社,1986.
[4]沈湘沈湘聲樂(lè)教學(xué)藝術(shù)[M].上海:上海音樂(lè)出版社,1998.
作者簡(jiǎn)介:錢(qián)樹(shù)林,副教授,云南藝術(shù)學(xué)院文華學(xué)院音樂(lè)系聲樂(lè)教師。endprint