趙小成

摘 要：陜甘革命根據(jù)地在中國革命發(fā)展歷程中起到了不可替代的作用，特別是在中央紅軍長征處境極其危急和關乎中國前途命運的重大時刻，很多內(nèi)因促成了中共中央和中央紅軍落腳陜甘根據(jù)地，而考證清楚這一內(nèi)因具有極大的學術價值和意義。

關鍵詞：中共中央和中央紅軍；陜甘根據(jù)地；內(nèi)因考析

中圖分類號：D231 文獻標識碼：A

1935年10月，中共中央和中央紅軍在歷經(jīng)千難萬險之后，勝利到達陜北。從此，中國革命開啟了新的征程，迎來了新的轉折點。為此，搞清楚中共中央和中央紅軍落腳陜甘的內(nèi)因，具有非常重大的學術價值和意義。

一、中共中央的英明決策是落腳陜甘的先決條件

“九一八事變”發(fā)生后，國民黨政府仍繼續(xù)執(zhí)行“攘外必先安內(nèi)”的政策，引起了民眾的極度不滿。基于民族危機的進一步加深與民眾反侵略反壓迫運動的高漲，同時，中共中央為了揭破國民黨“紅軍擾亂后方”“中國無力抗日”“紅軍游而不擊”的武斷宣傳，決定“派遣中國工農(nóng)紅軍北上抗日先遣隊北上抗日”[1]。揆諸史料，早在長征開始前，中央就已經(jīng)提出了“蘇維埃政府與工農(nóng)紅軍不辭一切艱難，以最大的決心派遣抗日先遣隊，北上抗日”的號召[2]。

由于王明“左傾”路線的實行，導致第五次反圍剿失敗，中共中央開始戰(zhàn)略轉移。1935年6月28日中央在兩河口召開會議，決定“我們的戰(zhàn)略方針是集中主力向北進攻……首先取得甘肅南部，以創(chuàng)造川陜甘蘇區(qū)根據(jù)地”[3]，隨后在召開的沙窩會議上重申了兩河口會議的決議，“創(chuàng)造川陜甘的蘇區(qū)根據(jù)地，是放在一、四方面軍前面的歷史任務”[4]。這里尤為注意的是，在毛兒蓋會議上，中央首次提及了二十五軍、二十六軍，并在9月8日力促張國燾北進的指示中，強調(diào)“與二十五、六軍配合行動……以利我左路軍進入甘南，開展新局”[5]。

中共中央原本想在川陜甘創(chuàng)建根據(jù)地，但由于張國燾對戰(zhàn)機的延誤，對中央指示的一度抵制，最終分裂南下，致使中國革命遭受了相當大的損失，后來被毛澤東形容為“最黑暗的時刻”，迫使中央曾一度想放棄到陜北去。張聞天在總結發(fā)言中說：“因為一、四方面軍分開，我們的力量削弱了，所以我們的戰(zhàn)略方針不能不有變更”“在陜甘創(chuàng)造根據(jù)地，建立全國革命中心，在目前是較少可能[6] ?！?/p>

二、廣大紅軍將士堅定的理想信念和不屈不撓地斗爭精神同樣不可忽視

紅軍長征后來被人們形容為一部震撼的“英雄史詩”，這里不僅僅指的是它的行軍時間之長，路程之遠，而更重要的是行軍途中所面臨的危險與困難考驗?？删驮谀菢拥沫h(huán)境下，廣大紅軍將士仍不忘初心，邊走邊宣傳，把紅色的火種一路相傳。他們廣泛發(fā)動群眾，組織群眾，打土豪、分田地，建立人民革命政權。就是在這樣極端惡劣、生與死的考量下，他們?nèi)匀恍膽烟煜?，抱定“革命理想大于天”的信心?/p>

三、賈拓夫的出現(xiàn)，為最終落腳陜甘奠定了實質性的基礎

1935年9月18日，中共中央紅軍突破天險臘子口，抵達哈達鋪，這時報紙上有關于陜甘根據(jù)地和游擊隊的相關報道：“紅軍與赤色游擊隊在陜甘兩省內(nèi)正在普遍的發(fā)展著”，這個消息對幾乎陷入絕望的中央紅軍來說，顯得彌足珍貴，被當作“革命面前的頭等大事”。

但鑒于國民黨一貫愛虛張聲勢的情況，再者中央對陜甘地區(qū)的革命情況并沒有更多的了解和掌握，所以一時還難以決定就去這里落腳。就在這個關鍵的時刻，中共中央和毛澤東得知賈拓夫是長征隊伍中唯一來自陜北根據(jù)地的重要人物。他是陜西省委遭到破壞后幸存的主要領導人之一，是陜北根據(jù)地的主要創(chuàng)建人之一，對陜北這塊根據(jù)地之前的情況掌握的較多， “（賈拓夫）起到了進軍陜北引路人的作用”。

賈拓夫匯報后，毛澤東提出：“我們要抗日，首先要到陜北去。那里有劉志丹的紅軍，那里有我們的根據(jù)地。”隨后，中央派遣賈拓夫作為先遣隊尋找陜北紅軍，并及時帶回了陜甘革命根據(jù)地的確切消息。

從以上史實可以認定，中共中央和中央紅軍能夠落腳陜甘，絕非偶然，而是歷史的必然性。至此，在這塊“碩果僅存”的根據(jù)地上，黨中央和抵達的各路紅軍在這里“謀劃和布局”整個新的戰(zhàn)略格局，從而一舉奠定了延安十三年的光輝歷程，同時也為即將到來的革命高潮蓄力。

參考文獻：

[1][2][3][4][5]中央檔案館.中共中央文件選集 （第十冊）[M].北京：中共中央黨校出版社，1991.

[6]張培森.張聞天年譜（上卷）[M].北京：中共黨史出版社，2000：1900—1941.