忻佳璐

[摘要]隨著我國社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，越來越多的企業(yè)開始注重自己的核心價值體系的建設，這是培育正確的價值觀和道德觀的一種有效途徑。當前，核心價值體系和核心價值觀的建設培育已經(jīng)不僅僅是思想政治工作人員或在校學生需要學習和掌握的一項重要內(nèi)容，在很多企業(yè)和社會團體中也有實際的體現(xiàn)。企業(yè)開展核心價值觀教育，不僅增強了企業(yè)文化的建設，還進一步提高了企業(yè)經(jīng)濟效益。

[關鍵詞]建設；核心價值體系；核心價值觀

對核心價值體系和核心價值觀的建設培育來說，其關系到的不僅僅是個人的精神道德素質(zhì)，與社會、企業(yè)甚至國家都有一定的關系。在探究這種體系和價值觀的建設培育途徑過程中，需要以實際的個人和企業(yè)情況為基礎，聯(lián)系實際，這樣才能正確開展核心價值體系的培育。

一、核心價值體系的基本內(nèi)容

核心價值體系的建設需要遵循其基本內(nèi)容，包括指導思想、共同理想、民族精神及時代精神等。其中馬克思主義哲學是基本的指導思想，其基本觀點和方法都需要以實踐作為基礎，這樣才能在實踐中發(fā)揮出價值體系的作用。共同理想是核心價值體系基本內(nèi)容。就企業(yè)來說，員工在工作過程中需要團結(jié)一致，將企業(yè)的合理收益當成共同理想，互相督促進步，從而建立更加合理的核心價值體系。我國是由56個民族組成的大家庭，各行業(yè)的人員中都會有來自不同民族的人，核心價值體系的建立需要以民族精神作為基礎支撐，這樣才能使得各企業(yè)在行業(yè)中有更好的發(fā)展前景。與時俱進也是建設核心價值體系的一個重要內(nèi)容，時代精神注重的是時代創(chuàng)新和愛國主義，并且在改革的進程中不斷發(fā)展，為建設核心價值體系提供條件。

二、在實踐中踐行社會主義核心價值觀

（一）融入國民教育全過程

建設培育核心價值體系和核心價值觀最主要的就是在實踐中踐行社會主義核心價值觀，從實際的生活、工作、學習等方面全面體現(xiàn)社會主義核心價值。很多企業(yè)，尤其是民營企業(yè)中的員工沒有具備專業(yè)的道德素質(zhì)，就是由于其沒有意識到素質(zhì)教育的重要性，這種教育在企業(yè)員工培訓的過程中也是可以實現(xiàn)的。

（二）寓于社會治理

當前，我國社會環(huán)境比較復雜，很多企業(yè)工作人員價值觀的形成都會受到社會環(huán)境的影響，社會作為國家的基本單位，其環(huán)境的形成和發(fā)展對國家的整體發(fā)展也有著重要的作用。在踐行社會主義核心價值觀的過程中就需要寓于社會治理，只有保證社會的良性運行，才能制定出合理的核心價值體系，為企業(yè)和社會的發(fā)展提供基礎。社會是將個人、企業(yè)及國家聯(lián)系起來的載體，在開展社會活動的過程中需要明確效率和公平的重要性，加之較好的治理，為個人、企業(yè)及國家的未來提供良性推動力。

（三）立足實際生活

立足實際生活是踐行社會主義核心價值觀的根本，企業(yè)在發(fā)展的過程中需要立足于實際的生產(chǎn)經(jīng)營情況，國家在發(fā)展的過程中也是需要立足于基本國情。國家要從人們的個人利益和社會利益考慮，保證群眾的物質(zhì)和文化需求，增強群眾踐行社會主義核心價值觀的積極性和主動性，從而使得群眾在工作、學習、生活中得到基本的權益保障，這也是培育核心價值觀的重要體現(xiàn)。

綜上所述，在建設培育核心價值體系和核心價值觀的過程中需要從國家、社會、企業(yè)及個人層面出發(fā)，結(jié)合各方面發(fā)展的實際狀況，為我國整體提供更好的發(fā)展前景。

[參考文獻]

[1]賀祥林，葉昊.核心價值體系與核心價值觀之辨析[J].湖北大學學報（哲學社會科學版），2015（02）：1-5.

[2]任建東，仝濤.論社會主義核心價值體系與核心價值觀[J].中國井岡山干部學院學報，2010（04）：33-36.

[3]賀祥林，鄒新.核心價值體系的全面概述與核心價值觀的有序凝練[J].湖北社會科學，2017（04）：179-184.endprint