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        蒙古非物質(zhì)文化的傳承與發(fā)展

        2017-10-10 04:04:37寶力高
        戲劇之家 2017年17期
        關(guān)鍵詞:傳承發(fā)展

        寶力高

        【摘 要】將阜新蒙古劇作為研究對(duì)象,對(duì)蒙古文化中非物質(zhì)文化的傳承及發(fā)展進(jìn)行了研究,總結(jié)了文化傳承以及發(fā)展的相關(guān)因素,旨在通過(guò)對(duì)文化傳承理念的分析,滿(mǎn)足阜新蒙古劇的發(fā)展需求,從而為文化的傳承及創(chuàng)新提供有效支持。

        【關(guān)鍵詞】蒙古非物質(zhì)文化;傳承;發(fā)展;阜新蒙古劇

        中圖分類(lèi)號(hào):J825 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1007-0125(2017)17-0043-01

        阜新位于遼寧省西北部地區(qū),其中的少數(shù)民族主要以蒙古族為主,是蒙古族十分古老的部落。阜新蒙古劇作為文化傳承中的重要體現(xiàn),具有十分鮮明的藝術(shù)特點(diǎn),其風(fēng)格獨(dú)特、藝術(shù)豐富,深受蒙古族人們的喜愛(ài)。通過(guò)對(duì)蒙古劇的分析可以發(fā)現(xiàn),蒙古劇主要分為內(nèi)蒙古劇以及遼寧阜新蒙古劇兩種,蒙古劇的藝術(shù)形式填補(bǔ)了蒙古戲劇中的空白。

        一、阜新蒙古劇傳承中所面臨的原因

        在社會(huì)文化多元發(fā)展的背景下,我國(guó)傳統(tǒng)文化面臨著一定的沖擊,而且在現(xiàn)代化媒體技術(shù)發(fā)展中蒙古劇的發(fā)展受到挑戰(zhàn)。通過(guò)研究可以發(fā)現(xiàn),出現(xiàn)這些問(wèn)題的原因主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:第一,對(duì)阜新蒙古文化的宣傳力度不足。在現(xiàn)階段蒙古劇團(tuán)文化分析中,其文化內(nèi)容很少走入到群眾之中,主要是由于資金的匱乏,一些蒙古劇的劇本無(wú)法得到創(chuàng)作,由于人們長(zhǎng)期無(wú)法看到蒙古劇的演出,也就導(dǎo)致對(duì)阜新蒙古劇的淡忘[1]。第二,缺乏藝術(shù)創(chuàng)新人才。在阜新蒙古劇發(fā)展的過(guò)程中,缺少系統(tǒng)性的人才培養(yǎng)方式,其中的文化內(nèi)容也只是憑借傳統(tǒng)文化進(jìn)行傳承的,在這種單一文化背景下,使藝術(shù)的傳承失去原有目的。第三,蒙古劇本身的問(wèn)題。演唱內(nèi)容相對(duì)陳舊,而且表演中缺乏創(chuàng)新意識(shí),無(wú)法滿(mǎn)足社會(huì)文化快速發(fā)展的步伐。第四,其他因素的限制。在阜新蒙古劇文化傳承的過(guò)程中,演出團(tuán)存在著一些歷史的遺留問(wèn)題,人員呈現(xiàn)出老齡化的狀態(tài),無(wú)法滿(mǎn)足人員的銜接,為文化的傳承及創(chuàng)新造成制約[2]。

        二、蒙古非物質(zhì)文化傳承的優(yōu)化策略

        (一)強(qiáng)化文化傳承中的理論研究

        阜新蒙古劇文化從建立到今天,具有十分豐富的文化資料,但是由于文化保護(hù)意識(shí)以及資料保存的方式不足,對(duì)文化資源的合理運(yùn)用造成了一定影響。因此,在現(xiàn)階段文化傳承中,需要將民族文化的典籍進(jìn)行整理,并在整個(gè)過(guò)程中做到以下幾點(diǎn)內(nèi)容:第一,進(jìn)行資料的搶救。在蒙古文化資料搶救中,需要對(duì)非物質(zhì)文化異常內(nèi)容進(jìn)行保護(hù)及分析,并在此基礎(chǔ)上做好文化典籍的整理工作,從而實(shí)現(xiàn)蒙古劇劇本的完好保存。第二,理論的研究分析。通過(guò)劇目的完善可以使阜新蒙古劇在編排實(shí)現(xiàn)深入性的研究及創(chuàng)新,使藝術(shù)內(nèi)容更加貼近生活。音樂(lè)作為吸引群眾重要的原因,通過(guò)對(duì)音樂(lè)的創(chuàng)新,可以全面發(fā)揮出蒙古劇的藝術(shù)特點(diǎn),滿(mǎn)足理論化的藝術(shù)追求,彰顯蒙古劇文化的魅力。而且,在理論研究分析中,也需要對(duì)蒙古劇進(jìn)行合理定位,并得到相關(guān)政府部門(mén)的支持,實(shí)現(xiàn)資金的投入,從而為蒙古劇的傳承及發(fā)展提供支持。

        (二)全面優(yōu)化基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)

        通過(guò)對(duì)阜新蒙古劇發(fā)展現(xiàn)狀的分析可以發(fā)現(xiàn),一些劇團(tuán)的辦公條件、排練場(chǎng)地以及舞臺(tái)的設(shè)置相對(duì)簡(jiǎn)陋,而且文化設(shè)施的構(gòu)建也相對(duì)落后,導(dǎo)致演出市場(chǎng)資源的匱乏,使得一些蒙古劇只能在草臺(tái)上進(jìn)行流動(dòng)演出,這種現(xiàn)象也就是造成與城市戲曲觀眾斷代的主要原因。因此,在現(xiàn)階段阜新蒙古劇演出中,需要建立特色化的劇場(chǎng),引進(jìn)先進(jìn)的設(shè)備,為阜新蒙古劇的演出營(yíng)造良好的環(huán)境[3]。

        (三)構(gòu)建完善的人才培養(yǎng)策略

        在蒙古非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承的過(guò)程中,需要積極培養(yǎng)蒙古劇藝術(shù)的創(chuàng)新性人才。第一,構(gòu)建拜師學(xué)藝的人才培養(yǎng)模式。老藝人進(jìn)行學(xué)徒的招收,培養(yǎng)蒙古劇年輕的意識(shí),為藝術(shù)的傳承提供保證。第二,構(gòu)建院校培養(yǎng)模式。成立專(zhuān)門(mén)的蒙古劇藝人學(xué)校,通過(guò)這種院校的建立,可以使人們進(jìn)行更為系統(tǒng)的學(xué)習(xí),從而為人才的提供專(zhuān)業(yè)環(huán)境。第三,構(gòu)建持續(xù)性的文化傳承及保護(hù)機(jī)制。在人才培養(yǎng)的背景下,需要明確人才培養(yǎng)的整合機(jī)制,滿(mǎn)足阜新蒙古劇未來(lái)發(fā)展的核心需求,促進(jìn)文化的有效傳承。

        (四)提高社會(huì)各界的關(guān)注度

        在阜新蒙古文化傳承的背景下,需要構(gòu)建全新的發(fā)展目標(biāo),通過(guò)對(duì)新時(shí)期小康社會(huì)建設(shè)目標(biāo)以及社會(huì)主義精神文明發(fā)展戰(zhàn)略?xún)?nèi)容的分析,可以提高人民群眾的關(guān)注度,滿(mǎn)足阜新蒙古劇文化傳承的核心理念,使阜新蒙古文化得到穩(wěn)定傳承,促進(jìn)社會(huì)文化的良好發(fā)展[4]。

        三、結(jié)束語(yǔ)

        總而言之,在現(xiàn)階段阜新蒙古文化傳承中,需要全面提高文化的傳承意識(shí),將文化生態(tài)的學(xué)術(shù)價(jià)值作為核心,全面解讀文化生態(tài)系統(tǒng)的資源,通過(guò)對(duì)整體協(xié)調(diào)、多種共生關(guān)系的穩(wěn)定協(xié)調(diào),可以強(qiáng)調(diào)文化的生態(tài)傳承理念,通過(guò)動(dòng)態(tài)化、良性循環(huán)以及可持續(xù)的發(fā)展觀念的協(xié)調(diào),將生態(tài)化的平衡整合作為目標(biāo),構(gòu)建科學(xué)化、系統(tǒng)化的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承目標(biāo),促進(jìn)文化資源的穩(wěn)定轉(zhuǎn)化,滿(mǎn)足文化遺產(chǎn)的產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)目的,為蒙古非物質(zhì)文化的傳承及創(chuàng)新奠定良好基礎(chǔ)。

        參考文獻(xiàn):

        [1]劉春玲.論內(nèi)蒙古非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在包頭和諧社會(huì)構(gòu)建中的作用[J].前沿,2014,(Z3):12-14.

        [2]張淑利.略論內(nèi)蒙古非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與我區(qū)學(xué)校教育的互動(dòng)[J].內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版),2013,(09):71-73.

        [3]李艷梅.論蒙古族國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在戲劇類(lèi)的缺失[J].黑龍江民族叢刊,2010,(03):153-157.endprint

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