沈忱+范勝勤++張志

摘要：本文以武漢工程大學(xué)在校大學(xué)生為調(diào)研對(duì)象，經(jīng)問(wèn)卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)，深入了解大學(xué)生上網(wǎng)習(xí)慣及相關(guān)問(wèn)題，分析大學(xué)生上網(wǎng)習(xí)慣對(duì)其學(xué)習(xí)和生活的影響。結(jié)合武漢工程大學(xué)已有的相關(guān)措施，提出學(xué)校關(guān)于糾正大學(xué)生錯(cuò)誤上網(wǎng)習(xí)慣，引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確上網(wǎng)意識(shí)的相關(guān)建議。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生；上網(wǎng)習(xí)慣；影響；建議與措施

G444；G645.5

一、 引言

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展和完善，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)逐漸成為當(dāng)代大學(xué)生最主要的信息獲取渠道和對(duì)外溝通交流渠道。網(wǎng)絡(luò)對(duì)當(dāng)今大學(xué)生的影響已經(jīng)深入到學(xué)習(xí)生活的方方面面，對(duì)于在信息時(shí)代下成長(zhǎng)的大學(xué)生而言，上網(wǎng)已經(jīng)成為生活中不可缺少的一部分。

盡管網(wǎng)絡(luò)存在著諸多優(yōu)點(diǎn)，但是我們也清楚地看到，在開(kāi)放的互聯(lián)網(wǎng)世界中，并不是所有的東西都適合成長(zhǎng)中的大學(xué)生。作為網(wǎng)民主體之一的大學(xué)生群體有著什么樣的上網(wǎng)習(xí)慣？這些上網(wǎng)習(xí)慣對(duì)于大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活又有著怎樣的影響呢？了解大學(xué)生的上網(wǎng)習(xí)慣，分析大學(xué)生上網(wǎng)習(xí)慣對(duì)學(xué)習(xí)生活的影響，對(duì)于高校引導(dǎo)大學(xué)生健康上網(wǎng)提出建設(shè)性的建議。

二、 大學(xué)生的上網(wǎng)習(xí)慣

本次調(diào)查以武漢工程大學(xué)在校本科大學(xué)生為調(diào)查對(duì)象。調(diào)查共發(fā)放自編紙質(zhì)調(diào)查問(wèn)卷900份，收回800份，回收率88%，其中有效問(wèn)卷782份，有效率97.7%。在調(diào)查對(duì)象中，男生469人，占60%，女生313人，占40%；大一占31.2%，大二占26.7%，大三占31.3%，大四占10.7%。在年級(jí)分布、專(zhuān)業(yè)情況等方面進(jìn)行了調(diào)查統(tǒng)計(jì)符合武漢工程大學(xué)基本情況。

1、 上網(wǎng)工具：手機(jī)已經(jīng)成為大學(xué)生的第一大上網(wǎng)終端。

圖1 大學(xué)生上網(wǎng)工具分布圖

對(duì)于大學(xué)生的主要上網(wǎng)工具，調(diào)查結(jié)果如圖1所示。目前武漢工程大學(xué)大學(xué)生每天主要的上網(wǎng)工具是手機(jī)，其比例達(dá)到72.8%遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)使用率為24.7%的傳統(tǒng)上網(wǎng)工具電腦。

2、 上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)：大學(xué)生每天上網(wǎng)時(shí)間較長(zhǎng)。

圖2 大學(xué)生上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)分布圖

對(duì)于大學(xué)生的上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)，調(diào)研結(jié)果如圖2可知。武漢工程大學(xué)大學(xué)生每天上網(wǎng)時(shí)間兩小時(shí)以下的只有20.6%，48.4%的大學(xué)生一天上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)2-5小時(shí)，而上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)在5-8小時(shí)和8小時(shí)以上的大學(xué)生占40%。

3、 上網(wǎng)時(shí)間段：睡覺(jué)前、課間休息時(shí)是大學(xué)生上網(wǎng)的高峰期。

圖3 大學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間段分布圖

對(duì)于大學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間段，統(tǒng)計(jì)結(jié)果由圖3可得。武漢工程大學(xué)大學(xué)生每天上網(wǎng)的時(shí)間主要集中在晚上睡覺(jué)前，課間休息時(shí)，78.5%的大學(xué)生有在晚上睡覺(jué)前上網(wǎng)的習(xí)慣。

4、 上網(wǎng)做什么：大學(xué)生上網(wǎng)以聊天、逛網(wǎng)頁(yè)、看視頻和聽(tīng)音樂(lè)為主。

圖4 男、女生手機(jī)安裝APP類(lèi)型分布圖

對(duì)大學(xué)生手機(jī)安裝APP類(lèi)型，調(diào)查結(jié)果由圖4所示。武漢工程大學(xué)大學(xué)生上網(wǎng)以聊天、逛網(wǎng)頁(yè)、看視頻和聽(tīng)音樂(lè)為主，有超過(guò)七成的大學(xué)生手機(jī)安裝聊天類(lèi)、音頻類(lèi)APP。而將男女生的調(diào)查結(jié)果相比較，42.3%的男生上網(wǎng)玩游戲遠(yuǎn)超于女生，而女生相比于男生上網(wǎng)更多的是網(wǎng)購(gòu)、學(xué)習(xí)。

圖5 大學(xué)生學(xué)習(xí)類(lèi)APP安裝使用情況分布圖

對(duì)于大學(xué)生手機(jī)上學(xué)習(xí)類(lèi)APP安裝使用情況，調(diào)研結(jié)果如圖5可知。有接近90%的大學(xué)生安裝了學(xué)習(xí)類(lèi)的APP，其中58.2%的大學(xué)生安裝了但偶爾使用，而只有16.3%的大學(xué)生安裝了并堅(jiān)持使用。

圖6大學(xué)生手機(jī)網(wǎng)購(gòu)APP調(diào)查 圖7 大學(xué)生手機(jī)支付方式調(diào)查

對(duì)于最常使用的手機(jī)網(wǎng)購(gòu)APP、手機(jī)支付方式，調(diào)查結(jié)果如圖6、7所示。手機(jī)網(wǎng)購(gòu)APP有68.6%的大學(xué)生選擇了淘寶，而尚未使用網(wǎng)購(gòu)APP的大學(xué)生僅有16.4%；手機(jī)支付方式有63.9%的大學(xué)生選擇支付寶，而尚未使用手機(jī)支付的大學(xué)生僅有19%。

三、 大學(xué)生上網(wǎng)習(xí)慣對(duì)學(xué)習(xí)和生活的影響

CNNIC《報(bào)告》顯示，截至2014年6月，中國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)6.32億，其中，手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模5.27億，互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)到46.9%。網(wǎng)民上網(wǎng)設(shè)備中，手機(jī)使用率達(dá)83.4%，首次超越傳統(tǒng)PC整體80.9%的使用率，手機(jī)作為第一大上網(wǎng)終端的地位更加鞏固。調(diào)查結(jié)果顯示手機(jī)已經(jīng)成為大學(xué)生的第一大上網(wǎng)終端，掏手機(jī)已成為很多大學(xué)生的習(xí)慣動(dòng)作了。

1、 對(duì)教學(xué)的影響

（1） 積極影響

隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，在線教育這幾年變熱門(mén)起來(lái)。李克強(qiáng)總理在國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議上曾表示，將把在線教育作為重點(diǎn)打造的新業(yè)態(tài)新產(chǎn)業(yè)之一；馬云在世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)上說(shuō)過(guò)，教育行業(yè)排在未來(lái)十年的投資計(jì)劃清單首位。利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，已經(jīng)成為一種趨勢(shì)，一種必然。

網(wǎng)絡(luò)資源的豐富性必將為大學(xué)生學(xué)習(xí)提供一個(gè)很好的學(xué)習(xí)平臺(tái)。在網(wǎng)絡(luò)上，大學(xué)生可以及時(shí)了解時(shí)事新聞，獲取各種最新的信息，開(kāi)闊自己的視野，這對(duì)以后的學(xué)習(xí)、生活、工作有很好的指導(dǎo)作用。同時(shí)，利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)具有靈活性，大學(xué)生個(gè)人掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)，可以根據(jù)自身情況，選擇學(xué)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容。

（2） 消極影響

我們也應(yīng)清楚的看到大學(xué)生手機(jī)上網(wǎng)的消極影響，有相當(dāng)一部分學(xué)生在上課無(wú)聊的時(shí)候使用手機(jī)上網(wǎng)看小說(shuō)、看視頻、玩游戲等，分散注意力，嚴(yán)重影響課堂紀(jì)律和教學(xué)質(zhì)量，不利于高校大學(xué)生專(zhuān)心學(xué)習(xí)。我認(rèn)為造成這一現(xiàn)象的原因主要有幾個(gè)，一是學(xué)生自己不想聽(tīng)課，二是老師講課太無(wú)趣，三是學(xué)生對(duì)著門(mén)課不感興趣。無(wú)論原因如何，這一現(xiàn)象都應(yīng)當(dāng)引起學(xué)校的高度重視并采取積極有效的措施遏制情況惡化。

同時(shí)通過(guò)調(diào)查可以看出，大學(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的利用更多的是娛樂(lè)，而真正利用網(wǎng)絡(luò)獲取知識(shí)的還是少數(shù)。雖然很多大學(xué)生上網(wǎng)都是抱著學(xué)習(xí)、查資料的初衷，但是由于年輕不成熟，自控力和自律能力較差，面對(duì)充滿誘惑的網(wǎng)絡(luò)世界，經(jīng)常被其他信息所吸引消耗大量的時(shí)間。

2、 對(duì)生活的影響endprint

（1） 積極影響

國(guó)務(wù)發(fā)布《國(guó)務(wù)院關(guān)于促進(jìn)信息消費(fèi)擴(kuò)大內(nèi)需的若干意見(jiàn)》，說(shuō)明了互聯(lián)網(wǎng)在整體經(jīng)濟(jì)社會(huì)的地位；其次，互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)結(jié)合越加緊密，如購(gòu)物、物流、支付乃至金融等方面均有良好應(yīng)用；再次，互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用塑造全新的社會(huì)生活形態(tài)，對(duì)人們?nèi)粘Ｉ钪械囊率匙⌒芯休^大改變。

網(wǎng)上購(gòu)物不受時(shí)間地點(diǎn)的限制，在網(wǎng)站上輸入想購(gòu)買(mǎi)的物品名稱(chēng)就能很快能搜索到相關(guān)信息，再比較商鋪的留言和銷(xiāo)量，選擇價(jià)格低廉但質(zhì)量合適的商品購(gòu)買(mǎi)，省時(shí)省力省錢(qián)。

支付寶等第三方支付平臺(tái)主要提供支付及理財(cái)服務(wù)。包括網(wǎng)購(gòu)擔(dān)保交易、網(wǎng)絡(luò)支付、轉(zhuǎn)賬、手機(jī)充值等多個(gè)領(lǐng)域，也為零售百貨、電影院線、連鎖商超和出租車(chē)等多個(gè)行業(yè)提供服務(wù)，還推出了余額寶等理財(cái)服務(wù)。這些功能讓大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)支付、手機(jī)充值、購(gòu)買(mǎi)百貨，電影票時(shí)都能快捷的付款。

無(wú)論是淘寶還是支付寶，它們最大的特點(diǎn)就是便利。在大學(xué)生快節(jié)奏的生活之中，這一特性無(wú)疑成為了它們最大的優(yōu)點(diǎn)。此外，近段時(shí)間網(wǎng)上訂餐外賣(mài)在大學(xué)流行，校園周邊飯館紛紛加入，大學(xué)的“宅男”、“宅女”不用出門(mén)也能吃到美食。

（2） 消極影響

調(diào)研數(shù)據(jù)表明，40%的大學(xué)生每天上網(wǎng)時(shí)間超過(guò)5個(gè)小時(shí)，遠(yuǎn)超于CNNIC《報(bào)告》中，2014年上半年，中國(guó)網(wǎng)民人均周上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)25.9小時(shí)。由此可見(jiàn)近半的大學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)產(chǎn)生過(guò)分的依賴(lài)。電子產(chǎn)品的輻射給人們的生活健康帶來(lái)了嚴(yán)重的影響，長(zhǎng)時(shí)間使用電子產(chǎn)品上網(wǎng)對(duì)眼睛和大腦極易產(chǎn)生傷害。

另外，78.5%的大學(xué)生有在晚上睡覺(jué)前上網(wǎng)的習(xí)慣。大學(xué)生晚上頻繁使用手機(jī)電腦上網(wǎng)將嚴(yán)重影響睡眠質(zhì)量，引發(fā)感應(yīng)性疲勞和神經(jīng)衰弱，可能造成的健康危害與煙酒一樣嚴(yán)重，影響正常的生活。

這些都說(shuō)明高校對(duì)大學(xué)生進(jìn)行教育與指導(dǎo)亟不可待，以防止問(wèn)題嚴(yán)重化。

四、 高校已采取的應(yīng)對(duì)措施及建議

武漢工程大學(xué)十分重視對(duì)剛?cè)胄５拇髮W(xué)生進(jìn)行各方面的思想教育，每年開(kāi)學(xué)都會(huì)舉辦健康上網(wǎng)心理教育講座，指出大學(xué)生不良上網(wǎng)習(xí)慣，積極引導(dǎo)大學(xué)生健康文明上網(wǎng)。同時(shí)，在圖書(shū)館、計(jì)算機(jī)大樓也已有多處公共機(jī)房供學(xué)生使用，學(xué)校不僅對(duì)校方機(jī)房進(jìn)行規(guī)范化管理，還對(duì)泰塑學(xué)生公寓晚上11點(diǎn)之后斷電和門(mén)禁，有效的限制學(xué)生的上網(wǎng)時(shí)間，防止大學(xué)生在校外網(wǎng)吧無(wú)節(jié)制上網(wǎng)。

結(jié)合武漢工程大學(xué)已有的相關(guān)措施，我的建議如下：

1、 學(xué)校應(yīng)多開(kāi)展優(yōu)質(zhì)的APP工具講座，引導(dǎo)學(xué)生使用一些手機(jī)時(shí)間管理工具。比如24pi，可以自動(dòng)記錄你在不同APP應(yīng)用上花費(fèi)的時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生少把時(shí)間花費(fèi)在手機(jī)上。又比如多推薦一些對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)，求職，技能提升有幫助的優(yōu)質(zhì)APP，好的工具有助于學(xué)生養(yǎng)成良好的手機(jī)使用習(xí)慣。

2、 學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)機(jī)房?jī)?nèi)硬件設(shè)施的建設(shè)，提高內(nèi)網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量，同時(shí)加強(qiáng)校園網(wǎng)硬件設(shè)備的投入，限制外網(wǎng)在學(xué)校的開(kāi)通，這將更好的提高校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的建設(shè)和管理，創(chuàng)建和諧網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

3、 在教學(xué)中，老師可以主動(dòng)應(yīng)用微信公眾賬戶(hù)等軟件。既然不能完全禁止學(xué)生上課使用手機(jī)上網(wǎng)，不如也主動(dòng)利用，學(xué)生用手機(jī)參與課程學(xué)習(xí)了，也就減少他們玩手機(jī)分神的可能性了

4、 老師可以邀請(qǐng)一些優(yōu)秀同齡人向同學(xué)們分享他們的手機(jī)管理經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立同齡人中的榜樣。

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