【摘要】針對(duì)原有的T字尺進(jìn)行設(shè)計(jì)和改良，可以幫助學(xué)生和老師帶來(lái)便利。從物品的多功能性，簡(jiǎn)便性等方面進(jìn)行設(shè)計(jì)及改造，使得新型T字尺在原有的T字尺的功能上，增添其他功能，實(shí)現(xiàn)一尺多用。

【關(guān)鍵詞】改良設(shè)計(jì) ； T字尺

【Abstract】Design and improvement for the original T？鄄square bring convenience to teachers and students. In order to be equipped with extra functions the new version of the T？鄄square is modified on functionality and simplicity， which enable the T？鄄square to apply for various aspects.

【Key words】T？鄄square； design

【中圖分類號(hào)】TG659 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B 【文章編號(hào)】2095-3089（2015）36-0019-02

T字尺由于其簡(jiǎn)便等特性，廣泛的被使用，尤其是對(duì)于工科的大學(xué)生，更是一件必不可少的工具，幾乎所有的學(xué)生在學(xué)習(xí)制圖時(shí)都用過(guò)它。但隨著社會(huì)的發(fā)展，課程的改革等原因，T字尺所具有的單一功能逐漸不再符合學(xué)生和老師的要求，使得學(xué)生和老師在使用時(shí)沒(méi)有充分的發(fā)揮其功用。所以對(duì)原有的T字尺進(jìn)行改良，使得其符合當(dāng)下的要求，真正給學(xué)生和老師帶來(lái)便利。

由于普通的丁字尺在日常使用中有諸多的不便，且無(wú)法量取圓角等，教師需放下丁字尺找其他教具，影響時(shí)間和教學(xué)思路。而由于T字尺過(guò)長(zhǎng)，學(xué)生使用時(shí)也不方便，而經(jīng)常將其舍棄不用，失去了原有的意義。所以針對(duì)原有T字尺的改良和設(shè)計(jì)迫在眉睫。針對(duì)這些原因，我們?cè)O(shè)計(jì)了一種新型T字尺，從根本上解決問(wèn)題。

1.設(shè)計(jì)理念

1.1設(shè)計(jì)思路

我們決定以T字尺本身為基點(diǎn)，從多角度來(lái)改良T字尺，解決T字尺不便的方面，使使用者更方便完成作業(yè)，并以普通T字尺實(shí)現(xiàn)多度數(shù)、豎線、圓弧、長(zhǎng)度精密度等多方面，且為了便于攜帶，此多功能T字尺采用折疊式設(shè)計(jì)，輕量化，適用于室內(nèi)、室外作業(yè)。

多功能T字尺可伸縮畫(huà)直線，也可折成直角畫(huà)豎線，而且尺上帶有凹處，放入粉筆可配合T字尺的折疊畫(huà)出弧線。多功能T字尺的頭部設(shè)有半圓弧固定盤(pán)，上面標(biāo)有精密度數(shù)，可轉(zhuǎn)動(dòng)T字尺畫(huà)出多種角度的直線。

一把多功能T字尺造價(jià)便宜，可以代替量角尺、三角尺、圓規(guī)、T字尺，且可折疊隨身攜帶，材料選優(yōu)，改良了普通T字尺太難攜帶、太笨拙、太易損壞等缺點(diǎn)。

1.2設(shè)計(jì)方案

通過(guò)對(duì)原本的丁字尺進(jìn)行修改，增加軸，使得丁字尺可以旋轉(zhuǎn)。尺上帶有凹處，放入粉筆可配合T字尺的折疊畫(huà)出弧線。多功能T字尺的頭部設(shè)有半圓弧固定盤(pán)，上面標(biāo)有精密度數(shù)，可轉(zhuǎn)動(dòng)T字尺畫(huà)出多種角度的直線。

設(shè)計(jì)時(shí)主要考慮的問(wèn)題：

1.如何讓丁字尺并實(shí)現(xiàn)伸縮。

2.尺子是否會(huì)產(chǎn)生誤差，使得尺面不平，影響使用者的測(cè)量。

3.設(shè)計(jì)軸孔連接時(shí)孔的大小及位置。

在經(jīng)過(guò)我們的進(jìn)行設(shè)計(jì)與研究下，進(jìn)行了對(duì)原有T字尺的改造，這是新型T字尺的3D模型圖。

通過(guò)軸1可以使桿1旋轉(zhuǎn)到桿2的一側(cè)，減少尺子的總體長(zhǎng)度，通過(guò)軸2可以使桿3折疊到桿2上，且是桿2的另一側(cè)，使得尺的總長(zhǎng)僅是桿2的長(zhǎng)度，而尺頭部分則可以在桿3上移動(dòng)。

2.理論設(shè)計(jì)計(jì)算

多功能T字尺整體長(zhǎng)度為100cm， 厚5mm，分別在40cm處，70cm處安置可旋轉(zhuǎn)和折疊的零件，40cm處可折疊，70cm處可旋轉(zhuǎn)。100cm是普通丁字尺長(zhǎng)度，而在40cm和70cm處加零件是為了形成3：4：5的直角三角形。

3.創(chuàng)新點(diǎn)及應(yīng)用

3.1主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)

不同方面詮釋升級(jí)普通T字尺，改良普通T字尺太難攜帶、太笨拙、太易損壞的口碑，以新取舊，采用傳統(tǒng)T字尺的基本作用點(diǎn)，增加多方面的功能，相當(dāng)把量角尺、三角尺、圓規(guī)等合成，成為一個(gè)全新的多功能教學(xué)、作業(yè)作圖工具。利用簡(jiǎn)單的幾個(gè)軸與桿之間的連接對(duì)原有的T字尺進(jìn)行改良，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，方便維修，較原T字尺更加的簡(jiǎn)便，多功能。利用兩個(gè)簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)，使得尺子夠帶來(lái)真正的便利。

軸連接處

使用者可通過(guò)圖上的箭頭所示，旋轉(zhuǎn)中間軸的兩邊，實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)度的縮短，使丁字尺更加方便。且尺上有小孔，使用者可插入粉筆并以軸旋轉(zhuǎn)，即可劃出直徑不同的圓。

折疊處

使用者可通過(guò)此處實(shí)現(xiàn)尺的折疊，如箭頭所示，先拉開(kāi)兩端，就會(huì)出現(xiàn)空隙，然后就可以折疊。

3.2 應(yīng)用價(jià)值

克服傳統(tǒng)T字尺材料偏軟問(wèn)題，克服傳統(tǒng)T字尺攜帶笨拙問(wèn)題，克服傳統(tǒng)T字尺功能單一問(wèn)題，克服傳統(tǒng)T字尺作圖難的問(wèn)題，以新取舊，以多勝一。新型T字尺不但保留了原有的T字尺功能，更添加了其他的功能，真正的實(shí)現(xiàn)了一尺多用，給所有的學(xué)生和老師帶來(lái)了便利。

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作者簡(jiǎn)介：佀東峰（1994-），男，漢族，貴州理工學(xué)院，機(jī)械工程學(xué)院2013級(jí)學(xué)生。endprint