中國人民解放軍南海艦隊機關(guān)幼兒園第一分園 張海妹

播撒幸福 收獲幸福

中國人民解放軍南海艦隊機關(guān)幼兒園第一分園 張海妹

說起教師，不少人習(xí)慣于把她和蠟燭、人梯、春蠶、鋪路石等飽含犧牲與悲苦的形象相連。但我認為，教師應(yīng)該有教師的境界和情懷——“傳道、授業(yè)、解惑”，作為一名幼兒教師，我是幸福的，播撒著幸福，也收獲著幸福！孩子們快樂成長的過程正是教師生命不斷增值的過程，人生還有什么是比這更幸福的事情呢？

人的一生會有許多感動的瞬間，我就常常會被可愛的孩子們所感動。我們幼兒園里有不少“軍娃娃”，亮亮就是其中一個。他的爸爸在艦艇部隊工作，經(jīng)常出海不在家，如果遇到媽媽加班趕不及接他離園，我都會把他帶回自己家里和我的孩子一起吃飯、玩耍，時間長了，亮亮?xí)纱嗟亟形摇皬垕寢尅?。后來，亮亮的父母工作要調(diào)動去廣州，辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的那一天，我一想到以后很難再見到他了，心中就彌漫著莫名的傷感，不舍之情油然而生，但孩子他似乎并沒有覺察到，依然快樂地像個小精靈。這時候他媽媽說：“亮亮來，以后很難再見到張老師了，我們跟張老師合個影吧！”剛剛還又唱又跳的亮亮一下子愣住了，定定地站著，小腦袋一個勁兒地往下低。我趕忙蹲在他身邊輕聲問道：“亮亮怎么了？”亮亮再抬起頭時小臉上已經(jīng)掛滿了淚水，他一下子緊緊地抱住我：“張媽媽，我舍不得你！”那一刻，我流淚了，為什么流淚我也說不清楚，但心中涌起的暖流不斷地告訴我自己，此時的我是幸福的！

經(jīng)常有人問我：“你們天天和孩子在一起，一定很快樂吧？”其實，在幼教崗位工作多年的老師們都會有一種共同的感受——太累！工作上的壓力、生活中的瑣事常常使我們身心疲憊。可是，當孩子拉著我的衣襟，不經(jīng)意間錯把我叫成媽媽；當我走在馬路上，身后傳來稚嫩的聲音：“張老師，您還記得我嗎？”；當教師節(jié)的問候從電話里傳來……你沒有感覺到幸福嗎？在我心里，幼兒教師最大的幸福莫過于此。

雖然沒有穿上軍裝，可我一樣保衛(wèi)國家；雖然沒有站在煉鋼爐旁，可我一樣給祖國輸送鋼梁；雖然我的講臺很小，可我的青春卻百倍延長。熱愛軍隊幼教事業(yè)，這是我一生的追求，這就是我一生的夢想。

我是一名光榮的幼兒教師，更是一名幸福的幼兒教師！

教 育 感 言

我的教育故事很平凡，沒有什么轟轟烈烈的壯舉，不是值得稱頌的大做為，只有和孩子們在一起的許許多多說也說不完的小故事……雖然不能和孩子們一同遠航，但我的愛會化作風(fēng)帆，引領(lǐng)著孩子們在人生的海洋中駛向蔚藍的彼岸。