席艷紅

基金項(xiàng)目：西南民族大學(xué)研究生創(chuàng)新型科研項(xiàng)目《現(xiàn)代漢語“X兒”類詞語的特殊性分析》；項(xiàng)目編號：CX2017SP101。

摘 要：無論是在普通話還是在方言中 “X兒”結(jié)構(gòu)的詞語都比較多，雖然到目前為止，對“X兒”詞語的研究也有相當(dāng)一部分成果，但是也存在著分歧，例如“兒”是不是語素，是什么性質(zhì)的語素等方面的問題。目前大部分研究中認(rèn)為“兒”是語素，把“兒”作為詞綴看待，也有部分學(xué)者有不同的觀點(diǎn)。

關(guān)鍵詞：語素；詞綴；普通話；“X兒”

[中圖分類號]：H146 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2017）-26--02

一、引言

“兒”是一個象形字，甲骨文中的字形是下面一個“人”字，上面像小孩子張口哭笑。“兒”的本義是幼兒。古時候把男稱作“兒”，女稱作“嬰”，后來演變?yōu)樗械暮⑼挤Q作“兒”，再到后來引申為“小”的意思?，F(xiàn)代漢語“X兒”類詞語比較多，莫景西在《“兒化”、“兒尾”的分類和分區(qū)初探》做過相關(guān)的區(qū)分，他認(rèn)為“兒化”和“兒尾”標(biāo)志著用“兒”字記下的詞綴，自成音節(jié)為“兒尾”，不成音節(jié)為“兒化”。[1]

對于“兒”的性質(zhì)的界定學(xué)者們有不同的觀點(diǎn)，呂叔湘的《中國文法要略》和朱德熙的《語法講義》等研究中都將“兒”與“子”、“頭”等同等對待，作為后綴語素；葉南在《四川省五通橋城區(qū)方言的兒尾》中提到“兒化是兒尾在語流中語音逐漸變異的結(jié)果”，將“兒”詞綴分為音節(jié)語素形式（獨(dú)立成為一個音節(jié)）和非音節(jié)語素形式（與詞根語素融合為一個音節(jié)）。[2]

也有學(xué)者認(rèn)為“兒化”詞語中“兒”沒有獨(dú)立的語音形式，純粹屬于一種語音節(jié)律現(xiàn)象，因此不能當(dāng)作后綴語素。葛本儀在《漢語詞匯研究》中提出“音變造詞法是通過語音變化的方法產(chǎn)生新詞，漢語中的兒化韻造詞就是一種音變造詞的方法?！彼J(rèn)為一般都把兒化韻中“兒化”的部分作為獨(dú)立的后綴語素看待是值得商榷的。[3]

二、音節(jié)語素“兒”

漢語中部分“X兒”類詞語中語素“兒”有單獨(dú)的音節(jié)，不能讀成兒化。如：

好男兒（nan er）——有偉大理想和抱負(fù)，胸懷大志的年輕人，多指男性。

女兒（nv er）——家庭中的一員，由父母所生的子女中的女性孩子。

侄兒（zhi er）——對兄弟或其他男性親友的兒子的稱呼。

好男兒不同于好男人，雖然都指代男性，但是好男人更多是區(qū)別于“壞男人”來說的，而好男兒僅指胸懷大志，有遠(yuǎn)大理想抱負(fù)的年輕男性，漢語中沒有“壞男兒”的說法，因此我們可以看到“兒”在這里起到了區(qū)別意義的作用。同樣“女兒”和“侄兒”也是如此，在這幾個例子中“兒”的語音形式都是“er”，作為最小的音義結(jié)合體存在，因此我們可以說這些詞語中的“兒”是作為語素存在。在這些詞語中的“兒”不能讀成兒化韻。

除此之外，例如：

a.風(fēng)兒吹動葉子沙沙作響。

b.花兒為什么這樣紅？

c.馬兒呀，你快些跑。[4]

風(fēng)兒（feng er）、花兒（hua er）、馬兒（ma er）中的“兒”表達(dá)了一種親切，喜愛的感情色彩，如果把這些詞中的“兒”去掉，詞的色彩意義會發(fā)生變化，因此我們認(rèn)為在這些詞語中的“兒”也是作為語素存在的。

三、非音節(jié)語素“兒”

1.信（信件）——信兒xinr（消息）

眼（眼睛）——眼兒yanr（小的窟窿）

2.畫（動）——畫兒huar（名）

蓋（動）——蓋兒gair（名）

3.尖（形）——尖兒jianr（名）

亮（形）——亮兒liangr（名）

4.花兒huar

臉蛋兒lian danr

5.玩意兒wan yir

味兒weir

6.您慢慢兒地走。Man manr

給您倒得滿滿兒的。Man manr

根據(jù)葛本儀在《漢語詞匯研究》中的觀點(diǎn)，把兒化韻中的“兒化”部分作為語素值得商榷，他認(rèn)為這些“兒化”部分應(yīng)當(dāng)是音變造詞法的一種。我們認(rèn)為既然是造詞法，就是產(chǎn)生新詞的過程，但是上面的例子中 “兒化”和沒有兒化的詞語之間雖然有很大的不同，但是在意義上還是有緊密的聯(lián)系，因此我們認(rèn)為這些詞語中的“兒”仍然可以被看作語素，即非音節(jié)語素。

例1中“信”表示信件，“信兒”表示消息，意義之間有所聯(lián)系，信件最大的作用就是用來傳遞消息，一般我們說的“信兒”是指比較短小的消息，例如“給他捎個信兒”就是口頭的給某人傳遞一個短小的消息，與“兒”本身的表示“小”意思不沖突。

例2和3中雖然我們能夠發(fā)現(xiàn)“兒化”有區(qū)別詞性的作用，但是另一方面它們之間有詞義聯(lián)想關(guān)系?！皟骸痹~綴有 “小”或者 “可愛”的意思在里面。比如“畫兒”我們一般會聯(lián)想到比較小型的畫作，或者有時候就算是比較大的作品，但是很讓人賞心悅目的也稱“畫兒”。例3中的“尖兒、亮兒”都是如此，“亮兒”一般指比較微弱的光，我們認(rèn)為這是“兒”的義位變體[5]。

例4中的“花兒”和“臉蛋兒”中的“兒”就具有區(qū)別詞義的作用，表示喜愛的感情。對比例5，雖然也是表達(dá)感情色彩，但有所不同的是“味兒”一般都用來指不好的或者讓人不喜歡的味道[5]，例如“誰在這里扔了垃圾，這么大一股味兒”。

第六組例子中，“滿滿兒的”和“慢慢兒地”中的“兒”一方面有表達(dá)感情色彩的意思，另一方面也有表示程度的意思，“滿滿兒的”有一個隱含的意思就是“滿得不能再滿了”，“慢慢兒地”也是如此。除此之外，在“滿滿兒的”和“慢慢兒地”中兒化也會引起“兒”前面的詞的音調(diào)的變化。

四、非音節(jié)語素“兒”的附加意義

兒化往往是帶著一定的附加意義的，具體來說主要有前文中我們提到的“可愛”或者“喜愛”的感情色彩，或者像“味兒”這類的表示“厭惡”“不喜歡”的感情，還有一些是帶有一定的口語色彩的，書面不一定書寫出來，但是口語中會存在的。endprint

1.小貓——小貓兒（xiao maor）

一丁點(diǎn)——一丁點(diǎn)兒（ding dianr）

一小會——一小會兒（yi xiao huir）

2.瓜子——瓜子兒（gua zir）

干活——干活兒（gan huor）

第一組例子，小貓中的“小”已經(jīng)含有“小”的意思了，兒化在此的作用有“可愛”之義。同樣，“一小會”中的“小”就含有“時間的短”的意思，“一丁點(diǎn)”中“丁”雖然已經(jīng)包含“少”的意思了，但加上“兒”化也會有所不同。

第二組例子中的“瓜子、干活”等這些詞有沒有“兒”它的基本意義都不會有太大變化，不影響它們原本的意思。但是在口語中我們經(jīng)常會這樣表達(dá)，一方面使語言韻律更加和諧，另一方面“兒”化的口語色彩可以使人聽來更加親切。

注釋：

[1]莫景西. “兒化”、“兒尾”的分類和分區(qū)初探[J]. 中山大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版），1992，（04）：131-138.

[2]葉南. 四川省五通橋城區(qū)方言的兒尾[J].西南民族大學(xué)學(xué)報（人文社科版），2004.2.

[3]葛本儀.《漢語詞匯研究》.2006.7.第41頁.

[4]趙運(yùn)普. 兒化的界定和朗讀處理研究[J]. 新鄉(xiāng)師范高等?？茖W(xué)校學(xué)報，2003，（03）：47-48.

[5]葉南的《義位的語境變體》中表述：義位是語義系統(tǒng)中獨(dú)立存在的最小的語義單位義位存在的方式有兩種： 一是存在于語言中的靜態(tài)形式， 是未進(jìn)入特定語義組合和特定語境中的狀態(tài) ， 另一種是存在于言語中的動態(tài)形式 ，具有具體性和變異性 ，是進(jìn)入特定語義組合和特定語境后 ，通過語言使用者得到正常實(shí)現(xiàn)或不同程度的變異實(shí)現(xiàn)。前者稱為義位的常體，后者稱為義位的變體 ，或義位的語境變體。

參考文獻(xiàn)：

[1]張志毅，張慶云.詞匯語義學(xué)[M].北京：商務(wù)印書館，2005.

[2]葛本儀.漢語詞匯研究[M].北京：外語教學(xué)與研究，2006.

[3]胡蓬. 普通話中兒化詞和輕聲兒尾詞的比較[J].焦作師范高等?？茖W(xué)校學(xué)報，2006，（04）：14-17.

[4]劉雪春. 兒化的語言性質(zhì)[J].語言文字應(yīng)用，2003，（03）：15-19.

[5]葉南.義位的語境變體[J].西南民族大學(xué)學(xué)報，2009，（10）：227-231.

[6]葉南.四川省五通橋城區(qū)方言的兒尾[J].西南民族大學(xué)學(xué)報，2004，（2）：348-353.

[7]莫景西. “兒化”、“兒尾”的分類和分區(qū)初探[J].中山大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版），1992，（04）：131-138.endprint