新媒體技術(shù)的革新對當(dāng)前體育事業(yè)的發(fā)展具有重要的指導(dǎo)作用和意義。當(dāng)前世界已經(jīng)全面進(jìn)入了信息革命時(shí)代，隨著技術(shù)的不斷突破，體育行業(yè)無論是從賽事制定上，還是比賽規(guī)模上均實(shí)現(xiàn)了不斷的突破。新媒體時(shí)代信息以數(shù)字技術(shù)為基礎(chǔ)，不斷在舞蹈創(chuàng)編領(lǐng)域發(fā)揮重要的作用。一方面新媒體技術(shù)的發(fā)展通過多元化的媒體平臺，例如互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)、微博、微信等為舞蹈編排帶來全方位的技術(shù)支撐，眾多舞蹈編排通過新興媒介與廣大舞蹈愛好者進(jìn)行互動交流，形成信息反饋。這種和大眾互動交流的機(jī)制促進(jìn)了舞蹈編排更加走向大眾化、平民化，舞蹈編排者可以得到更多的反饋，從而對現(xiàn)有的舞蹈設(shè)計(jì)、內(nèi)容編排、舞姿形態(tài)進(jìn)行調(diào)整。體育舞蹈編排的創(chuàng)新發(fā)展不僅僅是對創(chuàng)編、表演、傳播、欣賞等方面的改進(jìn)，還應(yīng)體現(xiàn)在新媒體時(shí)代下如何更好定位，讓體育舞蹈藝術(shù)在科學(xué)技術(shù)的引領(lǐng)下實(shí)現(xiàn)跨界融合，不斷開創(chuàng)全新的發(fā)展方向。

王華、關(guān)磊等編寫的《體育舞蹈》（2015年4月北京師范大學(xué)出版社出版）一書介紹了體育舞蹈的概念和意義，幫助讀者理解和掌握體育舞蹈與其他舞蹈的區(qū)別；分析了新媒體時(shí)代信息傳播對體育舞蹈創(chuàng)編的影響，并對體育舞蹈與健身性體育舞蹈的特點(diǎn)進(jìn)行了介紹，以更好地幫助讀者理解和消化常見的體育舞蹈基本知識、基本術(shù)語以及體育舞蹈的各舞種的要領(lǐng)。信息在新媒體時(shí)代快速傳播，使得舞蹈編排的內(nèi)容選擇更為廣闊，素材更具多樣性。書中以體育舞蹈基本舞步及套路為案例，分析了當(dāng)今信息環(huán)境下拉丁舞舞步及套路和摩登舞舞步及套路。編者還增加了體育舞蹈比賽服裝規(guī)定等內(nèi)容，通過介紹體育舞蹈比賽服裝通則和個別細(xì)則，幫助讀者理解體育舞蹈的內(nèi)在行業(yè)比賽規(guī)律和相關(guān)要求，這有助于舞蹈愛好者更好地掌握欣賞和學(xué)習(xí)體育舞蹈的技巧和方法。書中還對體育舞蹈的競賽規(guī)則和體育舞蹈的裁判規(guī)則進(jìn)行匯總，對包括常識性的技巧動作、跳躍動作、單杠動作、雙杠動作、藝術(shù)體操等內(nèi)容進(jìn)行了全方位的覆蓋。編者還對藝術(shù)體操基本部位和基本動作進(jìn)行解析，分別就新媒體背景下健美操的內(nèi)容、健美操的教學(xué)方法、健美操的創(chuàng)編原則與步驟、健美操的基本動作要素、健美操的基本步法組合進(jìn)行介紹，并增加了對團(tuán)體操的引入，包括團(tuán)體操的概念、內(nèi)容、分類及特點(diǎn)，團(tuán)體操的組織與創(chuàng)編，團(tuán)體操的訓(xùn)練工作，團(tuán)體操的藝術(shù)裝飾，團(tuán)體操場地的布置，團(tuán)體操的預(yù)演與正式表演等方面。最后編者還對一些特定的體育舞蹈形式進(jìn)行了展示，包括摩登舞、拉丁舞、鞍馬、吊環(huán)、高低杠、平衡木、技巧運(yùn)動、蹦床運(yùn)動等。

該書作為當(dāng)前體育和健康教育體系下的重要書籍，內(nèi)容豐富，圖文并茂，結(jié)合新媒體的信息傳播特點(diǎn)，其觀點(diǎn)新穎，順應(yīng)時(shí)代潮流，符合現(xiàn)代人對舞蹈藝術(shù)的審美觀念，可以說全面展示了體育舞蹈的魅力，非常適宜體育舞蹈愛好者參考和學(xué)習(xí)。全書從編排內(nèi)容和形式上大膽創(chuàng)新，在新媒體信息傳播的支持下，不斷融入新的元素，更加側(cè)重于舞蹈的實(shí)踐性和應(yīng)用性以及新媒體環(huán)境下舞蹈的編排。另外，編者對當(dāng)前重要的體育舞蹈理論基礎(chǔ)和前沿的體育舞蹈項(xiàng)目支撐理論進(jìn)行了有效的結(jié)合，擴(kuò)大了知識覆蓋面，增加了體育舞蹈競賽與裁判法等多個研究領(lǐng)域的內(nèi)容，提升了學(xué)生的體育舞蹈知識，豐富了廣大體育舞蹈愛好者的認(rèn)知。該書一定程度上代表了我國體育舞蹈項(xiàng)目事業(yè)發(fā)展的科研水平，為體育舞蹈藝術(shù)帶來了前所未有的新境界。

從我國舞蹈現(xiàn)狀來看，越來越多的體育舞蹈院校借助多媒體技術(shù)在舞蹈中的運(yùn)用，不斷創(chuàng)新舞蹈藝術(shù)形式，從藝術(shù)層面不斷挖掘，從理論層面不斷超越，以新時(shí)代藝術(shù)發(fā)展作為舞蹈創(chuàng)作的風(fēng)向標(biāo)，積極迎合和滿足大眾需求，營造多元化的大眾審美氛圍，以此來帶動體育舞蹈在大眾活動中的有效開展。目前我國眾多的體育舞蹈教育教學(xué)工作并不能完全滿足各種教學(xué)、比賽和表演的需要，體育舞蹈往往更加需要在陶冶情操、鍛煉身體、提高技藝等方面提升和加強(qiáng)。如可以提高自身的舞蹈藝術(shù)技藝，在舞蹈的學(xué)習(xí)和表演過程中，不斷提高舞蹈創(chuàng)作和編排的技藝，優(yōu)化舞蹈創(chuàng)作過程，把握體育舞蹈和音樂藝術(shù)的關(guān)系，更好地展現(xiàn)舞蹈藝術(shù)。同時(shí)在體育舞蹈的推廣過程中，還要加大體育舞蹈素材的搜集力度，把握音樂更深層次的文化內(nèi)涵，提升音樂藝術(shù)的感染力。

（王瑩/碩士，武漢體育學(xué)院講師）endprint