岳中彬

摘要：博物館學是一個多學科交叉的學科，涉及到多個學科領(lǐng)域，博物館學的研究對博物館事業(yè)的發(fā)展具有重要的研究價值。博物館學的研究內(nèi)容根據(jù)社會發(fā)展需要不斷變化，以適合社會發(fā)展對博物館的發(fā)展需要。博物館學的理念需要不斷更新，不斷變化，利用新的理念指導我博物館事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，對其博物館學的理論要不斷創(chuàng)新，在創(chuàng)新的理念下不斷完善自我。本論文主要從新博物館學及其理念的基本概念、博物館（記憶+創(chuàng)造力）=社會變革的具體含義、博物館學在理念上的倡導內(nèi)容和創(chuàng)新舉措進行闡述了博物館學的理念倡導和創(chuàng)新研究，希望為研究博物館學的專家和學者提供理論參考依據(jù)。

關(guān)鍵詞：博物館學；理念；創(chuàng)新

博物館學的創(chuàng)新研究對博物館事業(yè)的發(fā)展起到促進作用。在理念上的創(chuàng)新提高其博物館學的理論研究水平，有助于博物館事業(yè)的健康發(fā)展。博物館對社會上承擔收藏、保護、教育的作用，尤其對廣大青少年的自然科學知識的普及起到重要作用。

1新博物館學及其理念的基本概念

新博物館學就是對舊的博物館學的理念及博物館相關(guān)工作的不滿及提出相應的意見。博物館學是多學科交叉的科目，在發(fā)展過程中涉及到多個領(lǐng)域，因此博物館學的可持續(xù)發(fā)展，其理念不斷創(chuàng)新，對其它領(lǐng)域的發(fā)展起到促進作用。新博物館學的理念是在舊的博物館理念中總結(jié)出來的，具有一定的現(xiàn)實意義，對其的發(fā)展起到指導作用，博物館學的發(fā)展，促進博物館事業(yè)的發(fā)展，博物館事業(yè)是社會主義事業(yè)中的重要組成部分，對博物館學理論的升級改造，把博物館的建筑空間，思維模式、更加有效的挖掘出科學與人文之間的意義，提升其實際應用的價值，具有現(xiàn)實的研究意義。

2博物館（記憶+創(chuàng)造力）=社會變革的具體含義

2.1后現(xiàn)代思潮影響下的社區(qū)“記憶”博物館化

博物館主要職能就是收藏一些有價值的物品，對后人的參觀、學習、研究都具有一定的現(xiàn)實研究意義。博物館學原本是一種關(guān)于人類遺產(chǎn)博物館化的研究學科，這也是為什么大部分的專業(yè)機構(gòu)都將博物館內(nèi)留存的文化遺產(chǎn)稱為“人類的記憶”。但是，20世紀60年代，一種全新的思潮悄然覺醒，以反思和批判的理性為主，倡導文化獨特性和多樣性的后現(xiàn)代主義思潮開始對啟蒙運動以來就根深蒂固的精英文化研究傳統(tǒng)發(fā)起挑戰(zhàn)。在這種后現(xiàn)代思潮影響之下的新文化史研究取向，自然輻射到了博物館學的學術(shù)領(lǐng)域。生態(tài)博物館、鄰里博物館和社區(qū)博物館這三種現(xiàn)代化的新概念博物館先后興起。這正是新的博物館學界對后現(xiàn)代思潮及其影響下的新文化史研究取向做出的正面回應。新博物館學的研究對博物館的發(fā)展起到促進作用，在新的思想，新的理念、新的科技手段進行有效的研究博物館學，促使其理論層面更加先進，觀點更加實用，促進博物館學的發(fā)展，拉動其它產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，為我國社會主義現(xiàn)代化建設起到推動作用。

2.2“新博物館學”實踐的意義在于激發(fā)“創(chuàng)造力”

創(chuàng)造性工作是每個工作者的追求目標，新博物館學的理念就是激發(fā)博物館工作人員能創(chuàng)造性工作，提高工作效率，讓廣大人民群眾滿意。博物館工作人員的創(chuàng)造力的形成需要一個過程，需要積累與雄厚的理論基礎(chǔ)，具有一定的實際工作經(jīng)驗，在工作過程中需要不斷總結(jié)，不斷提高自己的工作方式，在新的理念指引下，有利于博物館工作者創(chuàng)造性工作，激發(fā)工作者的潛能，提高其工作效率，符合現(xiàn)代博物館的發(fā)展趨勢。我國現(xiàn)在有博物館大約4500多個，博物館也有很多層次，最高的國家博物館，每個省份都有自己的博物館，在新博物館理念的指引下，現(xiàn)在人民群眾積極投入社區(qū)博物館的建立，廣大人民群眾對博物館的認同感不斷加強，符合現(xiàn)代博物館學的發(fā)展理念，博物館學的理論不斷創(chuàng)新，不斷提升其內(nèi)涵建設，促進了博物館事業(yè)健康發(fā)展，提升其應用能力。

3博物館學在理念上的倡導內(nèi)容和創(chuàng)新

3.1推動“新博物館學運動”的發(fā)展

博物館學在發(fā)展的過程中，在一定階段以后，會出現(xiàn)一定的問題，必須解決問題，促進博物館學的發(fā)展。在新的理念下，創(chuàng)造性的工作促進了新博物館學的發(fā)展，新博物館學在這樣的背景下產(chǎn)生了，世界各個博物館都在推動新博物館學的快速發(fā)展，博物館學的創(chuàng)新發(fā)展推進了社會的發(fā)展和進步。博物館具有一定教育的職能，新博物館學在理念上的倡導內(nèi)容和創(chuàng)新，符合現(xiàn)代博物館學發(fā)展需要，在一定程度上促進了其它產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

3.2轉(zhuǎn)變博物館界保守的工作觀念

博物館的工作者一般工作都很保守，觀念陳舊，工作都在按部就班的進行，工作效率一般，在新的博物館學理論的指引下，強調(diào)工作者的創(chuàng)新，有目標的提高博物館工作者的創(chuàng)新工作，提高工作效率，完善其博物館服務職能。在傳統(tǒng)博物館學的思想理念中，博物館的建設是先有值得博覽的“物”，再有陳列博物的“館”，而“收藏”是建立和管理博物館的核心。然而，新博物館學提出，博物館不應該在無目的、無計劃的前提下盲目地收藏物品，收藏的目的在于教育。因此，新博物館學主張用“以人為中心”的新型理念替換“以物為中心”的陳舊理念，強調(diào)將“以人為本”作為博物館辦館的根本性指導方針。

總之，博物館要想擁有生生不息的持續(xù)性生命力，就必須將櫥窗里的社會遺產(chǎn)和藝術(shù)文化從封存的狀態(tài)中解放出來，利用這些藏品的社會價值，促進社區(qū)的和諧發(fā)展。社區(qū)是人類社會中最基礎(chǔ)的社會組織，社區(qū)歷史也是組成國家歷史的最小單元。因此，博物館應該摒棄掉“大眾文化會拉低博物館格調(diào)水平和藝術(shù)地位”的陳舊理念，尊重文化的多樣化與多元化，把館內(nèi)陳列展覽的物品帶進社區(qū)的文化環(huán)境中。

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