楊么梅
摘 要:在當(dāng)今信息化時(shí)代,新媒體網(wǎng)絡(luò)不斷飛速發(fā)展,為人們帶來(lái)了很多的新鮮感和便利性。對(duì)于中職學(xué)生思想政治教育來(lái)說(shuō),新媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境也為其帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)和發(fā)展機(jī)遇,不但要求注重改善教學(xué)方式,更為教學(xué)的開(kāi)展提供了更加良好的條件,有助于促進(jìn)中職生德育水平不斷提高,從而為社會(huì)培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膽?yīng)用型人才。本文主要探究了新媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下中職生思想政治教育的創(chuàng)新策略,以供參考交流。
關(guān)鍵詞:新媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境 中職生 思想政治教育 策略
近些年來(lái),我國(guó)的科學(xué)技術(shù)不斷取得突破性的進(jìn)步,尤其是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)不斷完善普及,同時(shí)各種新媒體也在不斷涌現(xiàn),極大地豐富了人們的日常生活。中職教育作為我國(guó)職業(yè)教育的重要組成部分,在思想政治教育過(guò)程中,教師應(yīng)該跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,注重借助先進(jìn)技術(shù)設(shè)備的輔助,促進(jìn)中職生不斷完善自己的思想道德水平,讓德育工作真正的落到實(shí)處,指導(dǎo)中職生更加健康的成長(zhǎng)。
一、樹(shù)立正確的教學(xué)觀念
在新媒體環(huán)境下,如果能夠正確地引導(dǎo)學(xué)生,幫助他們樹(shù)立正確的觀念,接受先進(jìn)的文化,對(duì)于學(xué)生以后的發(fā)展有著重要的影響,這就需要高中職院校應(yīng)該注重思想政治教育,努力提高學(xué)校德育教育水平。首先,應(yīng)該明確德育教育理念,在關(guān)注學(xué)生對(duì)于專業(yè)知識(shí)的牢固掌握的同時(shí),高度重視思想政治教育工作,將其放在核心位置,這就要求中職院校在開(kāi)展德育工作的時(shí)候,應(yīng)該貫穿學(xué)生工作的始終,在新媒體環(huán)境下注重統(tǒng)一規(guī)劃和部署德育教育的新策略;其次,德育工作者要樹(shù)立正確的觀念,強(qiáng)化對(duì)平等開(kāi)放理念的認(rèn)同感,有效結(jié)合現(xiàn)實(shí)社會(huì)與德育教育,保證學(xué)生接受良好的德育教育;最后,在新媒體環(huán)境下,中職院校應(yīng)該敢于創(chuàng)新,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,創(chuàng)建和諧平等的師生關(guān)系,為開(kāi)展思想政治教育工作奠定良好的基礎(chǔ)。
二、創(chuàng)新教育內(nèi)容
在新媒體環(huán)境的影響下,中職學(xué)校在開(kāi)展思想政治教育工作的時(shí)候,應(yīng)該注重對(duì)學(xué)生生活和思維方式以及價(jià)值觀念和意識(shí)的改變。中職院校的德育工作者應(yīng)該認(rèn)識(shí)到新媒體的優(yōu)勢(shì),利用新媒體來(lái)創(chuàng)新和豐富德育教育的內(nèi)容,加強(qiáng)德育教育的宣傳力度,并且應(yīng)該堅(jiān)持實(shí)事求是,從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德;同時(shí),學(xué)校應(yīng)該注重對(duì)學(xué)生開(kāi)展有效的心理教育,幫助學(xué)生解決心理存在的問(wèn)題;針對(duì)中職學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)校還應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)于自己的未來(lái)做出一個(gè)很好的規(guī)劃,從而更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展;在新媒體背景下,學(xué)校應(yīng)該注重提升學(xué)生的媒體素質(zhì),通過(guò)媒體教育,使學(xué)生對(duì)于新媒體的功能有個(gè)更加充分的了解,掌握怎樣更加有效地應(yīng)用新媒體,通過(guò)這樣的教育,能夠幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)新媒體,自覺(jué)抵制一些不良的誘惑,從而使新媒體的作用得到最大限度的發(fā)揮。
三、豐富教育載體
在新媒體時(shí)代,中職院校在開(kāi)展思想政治教育的時(shí)候,應(yīng)該充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)媒體的優(yōu)勢(shì),不斷創(chuàng)新德育教育的載體,有效提升學(xué)生的德育素養(yǎng)。比如近幾年來(lái),隨著微博的興起和發(fā)展,許多德育工作者利用微博進(jìn)行德育教育,與學(xué)生進(jìn)行德育交流,通過(guò)微博這樣的載體,能夠?qū)W(xué)生的思想動(dòng)向以及需求有一定的了解,從而能夠更好地引導(dǎo)學(xué)生的思潮,起到很好的德育教育效果;隨著新媒體的豐富,德育工作者開(kāi)展德育工作的載體越來(lái)越豐富,再比如還可以創(chuàng)建師生微信群,在群內(nèi)進(jìn)行更好的溝通,便于教師及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài);還可以創(chuàng)設(shè)校園手機(jī)報(bào),設(shè)立一個(gè)專欄,每日給學(xué)生發(fā)送一些時(shí)事或者社會(huì)熱點(diǎn),從而加強(qiáng)對(duì)于學(xué)生的正確引導(dǎo),起到很好的德育教育的效果。通過(guò)運(yùn)用這些豐富媒體作為教育載體,可以使學(xué)生更加有效地接收正確思潮的引導(dǎo),幫助學(xué)生樹(shù)立正確的觀念,做出正確的價(jià)值判斷。
四、采用雙向互動(dòng)教學(xué)法
在中職院校開(kāi)展思想政治教育的時(shí)候,還應(yīng)該采用雙向互動(dòng)教學(xué)法,能夠在以教師傳授知識(shí)為中心的同時(shí),啟發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,使學(xué)生能夠更加積極主動(dòng)地參與到德育教育中,通過(guò)這種靈活的教學(xué)方式,可以對(duì)學(xué)生起到很好的啟發(fā)教育,更好地保證德育教育的效率。在這種模式下,雖然德育教育以講解為主,但是通過(guò)有效的討論互動(dòng)和評(píng)析等形式,可以使德育教育的效果更佳顯著。尤其是在受到新媒體的影響后,有的學(xué)生容易出現(xiàn)一些叛逆的心理,但是在這種雙向互動(dòng)的教學(xué)氛圍中,可以很好地培養(yǎng)學(xué)生積極的心態(tài),讓學(xué)生做出正確的價(jià)值判斷和選擇。教師在德育教育過(guò)程中,可以把一些時(shí)事政治或者社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題制作成課件,與學(xué)生共同進(jìn)行分析,在一起進(jìn)行探究,這樣會(huì)讓學(xué)生直接參與到德育教育中,暢所欲言,學(xué)生的主體性得到了充分的體現(xiàn),學(xué)生接受德育教育的效果得到了很好的改善。通過(guò)這種雙向互動(dòng)教學(xué)方法,學(xué)生的思維能力得到了很好的鍛煉,語(yǔ)言表達(dá)能力得到了很好的提升,這樣對(duì)于學(xué)生以后的發(fā)展會(huì)起到一定的幫助作用,真正發(fā)揮德育教育的積極功效。
五、優(yōu)化教育考核方式
思想政治教育,旨在引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀念,能夠做出正確的判斷和選擇,從而有效提高學(xué)生的解決問(wèn)題能力。德育課考核的目的是為了更好地檢驗(yàn)學(xué)生,在新媒體大環(huán)境下,首先應(yīng)該建立中職生思想政治教育評(píng)估機(jī)制和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,從而科學(xué)有效地評(píng)價(jià)德育工作者的工作;其次,應(yīng)該對(duì)新媒體在德育教育工作中的應(yīng)用效果進(jìn)行評(píng)價(jià),積累教育經(jīng)驗(yàn),提高德育教育水平;最后,應(yīng)該對(duì)教育成果進(jìn)行評(píng)價(jià)和激勵(lì),有效調(diào)動(dòng)德育工作者的積極性,提高德育教育水平。
六、結(jié)語(yǔ)
總之,當(dāng)今是人才激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,社會(huì)上對(duì)現(xiàn)代職業(yè)人才的需求更高,不但要求具備豐富的專業(yè)知識(shí)和熟練的技能,更要擁有良好的道德素質(zhì),要成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜瞬拧T谥新氃盒5慕虒W(xué)過(guò)程中,應(yīng)該更加注重思想政治教育工作的重要性,尤其是在當(dāng)今新媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境背景下,更要運(yùn)用先進(jìn)的信息技術(shù)手段,不斷提高德育教育水平,培養(yǎng)中職生形成健全的人格,這樣他們才能夠以更加積極的心態(tài)和飽滿的精神狀態(tài),走入到社會(huì)職場(chǎng)之中,貢獻(xiàn)出自己的力量,展現(xiàn)職業(yè)教育的特色。
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