課文放映廳

在一座陡峭的山峰上，有一只猴子。它兩只胳膊抱著腿，一動不動地蹲在山頭，望著翻滾的云海。這就是有趣的猴子觀海。

“仙人指路”就更有趣了！遠遠望去，真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂指向前方。

（節(jié)選自人教版課程標準二年級上冊第一單元課文《黃山奇石》）

聽老師的話

“胳膊抱著腿”“一動不動”，此刻的“猴子”就像小朋友們看到美食時的表現(xiàn)一樣，格外專注呢！我雖然沒有親眼看見過黃山奇石，但從石頭長得像“一位仙人”的描繪中，我可以想象出它的樣子。

比喻句、擬人句的妙用，讓黃山奇石像人一樣有感情、有動作。讀著這樣的文字，怎能不讓人喜歡呢？

小蓓蕾綻放

過山車慢慢上升，我的心提到了嗓子眼。突然，過山車沖下坡去，我仿佛掉進了一個無底黑洞，感覺整個人都要飛起來了，好恐怖。橫的軌道、彎的軌道、斜的軌道……過山車不停地反轉(zhuǎn)，輪子發(fā)出“喀啦喀啦”的聲音，像用鋒利的尖刀刮過骨頭似的。我緊閉雙眼，攥著媽媽的手，希望時間過得快些，快些，再快些……——陳昱《驚魂之旅》

來到長城腳下，遠遠望去，只見長城像一條巨龍盤在一座座高山上，非常壯觀！

——顧熠宸《爬長城》

西瓜圓圓的，穿著一身黑綠相間的花衣裳。切開它的“肚子”，一股香氣撲鼻而來。它里面穿著一件紅色的背心，上面長了許多黑色的“豆豆”?？粗?，我抓起一塊狠狠地咬了一口。西瓜汁在嘴里玩耍，就像個快樂的小朋友在跳舞。

——繆晨露《我喜歡的西瓜》

青蛙看見藍藍的天空中飄著潔白的云朵，掛著金色的太陽。綠綠的草地上開滿了五顏六色的小花。紅紅的蘋果正在樹上沖著它微笑點頭。

——王浩涵《青蛙和小鳥》

雪花紛紛揚揚地從天空飄下來，密密麻麻，像一朵朵棉花，像一片片白云，像鵝毛在空中無拘無束地飛舞著。雪花落在大地上，好像給大地蓋上了潔白的羊毛毯。

——張譯尹《下雪了》

一天晚上，我已經(jīng)睡了，迷迷糊糊地聽到了一陣吵鬧聲。原來是我的鉛筆、橡皮、尺子吵架了。鉛筆說：“我的本領最大，小主人每天拿著我寫字、畫畫?！毕鹌ふf：“我才是本領最大的呢！小主人每天拿著我擦掉出錯的地方。”尺子說：“你們說的都不對，我才是本領最大的！小主人每天都用我畫直線、畫曲線呢！”這時，文具盒爺爺語重心長地說：“孩子們，不要吵了，其實你們都是小主人最重要的小幫手?！?/p>

——步伊凡《會說話的文具》

一天晚上，我已經(jīng)睡了，迷迷糊糊地聽到了一陣吵鬧聲。原來是我的鉛筆、橡皮、尺子吵架了。鉛筆說：“我的本領最大，小主人每天拿著我寫字、畫畫。”橡皮說：“我才是本領最大的呢！小主人每天拿著我擦掉出錯的地方。”尺子說：“你們說的都不對，我才是本領最大的！小主人每天都用我畫直線、畫曲線呢！”這時，文具盒爺爺語重心長地說：“孩子們，不要吵了，其實你們都是小主人最重要的小幫手?！?/p>

——步伊凡《會說話的文具》

橘子的外形圓圓的，扁扁的，可愛極了！它的顏色好像秋天黃色的落葉，好看極了！我挑出一個最大的橘子，把它放在鼻子前聞了聞，一股清香迎面撲來，這時的我好像身處一個噴滿香水的世界。我把它剝開，一滴一滴的汁水爭先恐后地跑出來。我發(fā)現(xiàn)一瓣一瓣的橘子聚在一起，好像在說著什么?！Z晨恬《橘子》