姜婷婷
摘 要:在流行演唱中,“演與唱”是一對不可分割的綜合體,要把兩者有機(jī)的結(jié)合在一起才能達(dá)到流行音樂表演的更好效果。文章從流行音樂演唱的“演與唱”關(guān)系問題入手,探討流行音樂表演中的演、唱問題。
關(guān)鍵詞:流行音樂;演與唱;關(guān)系;結(jié)合
中圖分類號:J616 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1005-5312(2017)21-0120-01
早在20世紀(jì)70年代的一項調(diào)查發(fā)現(xiàn):喜歡高雅音樂的人僅有5%,而喜歡流行音樂的人有90%以上;40年后的當(dāng)今,這個數(shù)據(jù)應(yīng)該不會有很大變化!如今國內(nèi)許多音樂類院校,都相繼開設(shè)流行歌曲演唱專業(yè)!而隨著社區(qū)文化的大力提倡,相應(yīng)針對社區(qū)居民開設(shè)大眾流行演唱培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也如雨后春筍般應(yīng)運而生!諸多電視選秀節(jié)目,也都以最先進(jìn)的模式宣誓著流行音樂占據(jù)著整個時代的前沿位置。各種KTV,唱吧APP,選秀地面選拔賽等等更加是豐富了不同年齡階段的人們的業(yè)余文化生活??梢?,如今的流行歌曲演唱已成為老百姓最喜愛的一項愛好之一。
那么到底如何讓學(xué)生能夠最準(zhǔn)確的把握流行歌曲的演唱,如何做到對流行歌曲演唱的理解,就淺談一下我對流行演唱里演與唱關(guān)系的一些認(rèn)識。
一、所謂演唱,先演后唱
在20、30年代中國流行音樂產(chǎn)生時期,在其發(fā)源地上海,出現(xiàn)了周璇,李香蘭,白光等大批著名影星歌星。眾所周知,周璇是因主演《特別快車》而一夜成名,隨后又主演主唱了《馬路天使》《天涯歌女》等一系列膾炙人口的電影,最終使其成為一代巨星的。而那時的歌星影星,大都是擁有演與唱兼具的能力。由此可見,演唱并存,甚至演唱并軌的演藝模式 ,早早就伴隨中國流行音樂的產(chǎn)生而產(chǎn)生了。到了60年代香港,出現(xiàn)了蕭芳芳,陳寶珠;70年代的許冠杰;80年代的張國榮,梅艷芳,譚詠麟;90年代的張學(xué)友領(lǐng)銜的四大天王,王菲,葉倩文等。臺灣的鄧麗君,張艾嘉;內(nèi)地的陳汝佳,毛阿敏等。這些大牌明星無一不是即會演又會唱的。他們通過參演、主演大量的影視作品或者舞臺劇,提煉了豐富的表演經(jīng)驗,非但沒有影響他們的演唱事業(yè),反而更加助推了他們演唱水平的日益提升,更加造就了這些天王天后最終取得的輝煌成績。所以說,在流行音樂領(lǐng)域里,演與唱從來都不是分割的,一位好的流行歌手,不僅能在演唱上有其獨到之處,在表演上也能表現(xiàn)出其個人的風(fēng)格與特點,這樣不僅可以促進(jìn)他的舞臺表現(xiàn)力,還能使其音樂具有可聽可看的綜合性欣賞魅力。可見,演與唱的關(guān)系是焦不離孟,孟不離焦的關(guān)系!
二、打造流行音樂通才會創(chuàng)造更多商業(yè)價值
有了這么多成功的名人軌跡做導(dǎo)航,更加有利于引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對其一專多能的培養(yǎng)。況且當(dāng)今高校音樂表演專業(yè)的人才培養(yǎng)也是要求按照一專多能,綜合培養(yǎng)的目標(biāo)進(jìn)行的,過于單一的專業(yè)學(xué)習(xí)已經(jīng)不適合當(dāng)今社會音樂的發(fā)展趨勢,尤其是在流行音樂圈,更需要的是能唱、能演、能創(chuàng)作的綜合全面型人才。因為當(dāng)一個歌手站在舞臺上的時候,并不是只有單純的一首歌曲的展示價值,如果你既會唱,又會跳,會演,甚至口才俱佳的話,那么當(dāng)你站在舞臺上,光芒四射,耀眼無比的時候,很有可能為你帶來電影、廣告、錄音、音樂劇、舞臺劇、綜藝MC等邀約。
當(dāng)下最有收視率的綜藝欄目《中國新歌聲》、《歌手》等節(jié)目,均是這方面最好的代表體現(xiàn)。每每一個歌手站在那里唱歌,可能只是一次展示的機(jī)會,也許止步的第一回合的較量,隨后并沒有繼續(xù)參與這個賽事的機(jī)會了,但很有可能被其他商家看中,讓其在廣告,電影等發(fā)面發(fā)揮得更加出色;而繼而獲得更多展示機(jī)會的歌手,由于人氣的不斷積累,上鏡率不斷提高,為其帶來的代言,商演等將會大大增加!而這些歌手,之所以能及時轉(zhuǎn)換角色參與影視,綜藝,廣告類的表現(xiàn),也都基于其表演上面的經(jīng)驗,絕對不是一蹴而就的!可見,表演與演唱的關(guān)系,又可以在單獨表現(xiàn)這個層面體現(xiàn)出來!演與唱的關(guān)系又是相輔相成,互相作用的關(guān)系!
三、為不同作品、角色調(diào)整不同音色,設(shè)計不同演唱風(fēng)格
如果想提升自己多元化歌唱能力,讓自己更加適合歌唱演員這個專職,那么就要讓自己掌握更多演唱能力,扎實基本功,解決技術(shù)問題,豐富表演范圍等。例如一個歌手接到一首新作品要展示,作品風(fēng)格是蔡健雅的《別找我麻煩》,這個聲線和表演模式,應(yīng)該是慵懶的聲音狀態(tài)加上有點小調(diào)皮的表演形式;而如果作品風(fēng)格是韓紅的《一個人》,那么就應(yīng)該適時調(diào)整音色和角色狀態(tài),拿出一點輕搖滾范兒的感覺,宣泄的表演情緒會比較貼切;如果作品是典型的抒情流行歌曲,如張碧晨的《一吻之間》,就要表現(xiàn)出一個小女人渴望愛情的情緒并伴著溫柔細(xì)膩的聲線一氣呵成;那么如果作品是徐千雅的《美麗中國》,這種藝術(shù)流行歌曲類型的,就要從腔體、聲線、表現(xiàn)等方面都要展示出出蕩氣回腸,大氣蓬勃的效果!而如若想成為一個優(yōu)秀的專業(yè)的歌手,確實也是是需要歌者各種風(fēng)格的作品都能駕馭到位的。
所以說,若想達(dá)到真正的演唱效果,一定要跳出照本宣科,照譜唱歌的束縛,讓演與唱融為一體,互相作用,相輔相成。不僅要找到適合自己的作品、角色,還要為其不同的音樂設(shè)計不同的演唱風(fēng)格,演得入戲了,則唱就通順了,演到位,則唱到位。真正的做到情歌合一的效果。
總之,流行音樂表演中,“演與唱”是有機(jī)結(jié)合的兩者,不可分割,兩者互為促進(jìn),互為發(fā)展,能讓演唱者在舞臺上的表演獲得一種可聽可看的綜合性表演效果。在流行音樂演唱的學(xué)習(xí)過程中要格外注重兩者的綜合發(fā)展,從而成為更綜合全面的流行音樂人才。
參考文獻(xiàn):
[1]尤靜波.流行音樂歷史與風(fēng)格[M].長沙:湖南文藝出版社,2007.