文_況怡蘭 文佳

貴陽幼師：向世界展現(xiàn)自信

文_況怡蘭 文佳

貴陽幼兒師范高等?？茖W(xué)校先后與11個(gè)國家和地區(qū)的50所高校、教育機(jī)構(gòu)簽署合作協(xié)議，拓展了對外交流渠道，延伸了辦學(xué)資源、提升了辦學(xué)水平。

7月1 7日，“中國-柬埔寨幼兒教師培訓(xùn)中心”迎來了首批學(xué)員，6名來自柬埔寨的幼兒教師將在貴陽幼兒師范高等?？茖W(xué)校（下稱“貴陽幼師”）進(jìn)行一個(gè)月的培訓(xùn)交流。

貴陽幼師創(chuàng)建于1 9 8 4年，是貴州最早的一所培養(yǎng)、培訓(xùn)幼兒師資的專業(yè)學(xué)校。面對改革轉(zhuǎn)型的新時(shí)期，特別是2 0 1 2年學(xué)校從中專升格為大專后，校領(lǐng)導(dǎo)班子積極思考和探索現(xiàn)代職業(yè)教育改革發(fā)展的新方向，在練好“內(nèi)功”不放松的同時(shí)，提出了打造“國際融合”的現(xiàn)代幼兒師范高等?？茖W(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略，旨在通過加強(qiáng)國際交流合作，吸收先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理理念、提高辦學(xué)水平。

近年來，學(xué)校牢牢抓住“中國-東盟教育交流周”這個(gè)平臺(tái)，把東盟作為對外溝通和交流的“橋頭堡”，連續(xù)四年參與協(xié)辦和承辦“中國-東盟教育交流周”有關(guān)項(xiàng)目，并與東盟5個(gè)國家的1 4所大學(xué)及教育機(jī)構(gòu)簽署了合作協(xié)議。特別是2 0 1 6年“中國-柬埔寨幼兒教師培訓(xùn)中心”的掛牌，加強(qiáng)了雙方在學(xué)前教育師資培訓(xùn)、學(xué)前教育課題研究、漢語及中國傳統(tǒng)文化等方面的合作交流。

站在東盟這個(gè)“橋頭堡”上，貴陽幼師又把眼光投向了更加廣闊的世界。四年來，該校先后赴美國、加拿大、德國、韓國、東南亞以及香港、臺(tái)灣地區(qū)進(jìn)行交流訪問和培訓(xùn)，考察各地高等職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀、學(xué)習(xí)職業(yè)教育先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，接受現(xiàn)代高等職業(yè)教育課程管理培訓(xùn)。同時(shí)積極在校際、校企層面上開展合作交流，先后與東南亞、歐美、韓國、港臺(tái)等1 1個(gè)國家和地區(qū)的5 0所高校、教育機(jī)構(gòu)簽署合作協(xié)議，拓展了對外交流渠道，延伸了辦學(xué)資源、提升了辦學(xué)水平。

貴陽幼兒師范高等?？茖W(xué)校為老撾學(xué)生舉辦潑水節(jié)。（貴陽幼兒師范高等?？茖W(xué)校供圖）

三年前，該校首次招收了4 0名來自老撾的留學(xué)生，實(shí)現(xiàn)了留學(xué)生“零”的突破。2 0 1 7年，該校迎來首批歐洲留學(xué)生，留學(xué)生人數(shù)累計(jì)達(dá)8 7名。為提高教學(xué)質(zhì)量，該校選派教師到發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)校進(jìn)行跟崗學(xué)習(xí)，并遴選了2 0名骨干教師參加漢語國際教師認(rèn)證培訓(xùn)，不斷提升師資水平，有效促進(jìn)了留學(xué)生漢語教學(xué)工作。為解決留學(xué)生生活和學(xué)習(xí)上的后顧之憂，該校先后成立了藤球、籃球、書法、茶藝、剪紙等留學(xué)生社團(tuán)，每年定期舉辦國際文化節(jié)、潑水節(jié)、世界美食節(jié)等活動(dòng)，不斷豐富留學(xué)生的業(yè)余生活。

成績永遠(yuǎn)是序曲！站在新征程的起點(diǎn)上，貴陽幼師將以更加開放的姿態(tài)，更加自信的步伐、更加堅(jiān)定的決心，走向職業(yè)教育的“國際舞臺(tái)”。

（作者單位 / 貴陽幼兒師范高等?？茖W(xué)校 責(zé)任編輯 / 張蓓 王煥茹）