鐘展明

[摘 要] 中職學(xué)校感恩教育的主題班會與普通中學(xué)的不太一樣，要開展好中職學(xué)校的主題班會一定要多想一些方法，多利用現(xiàn)代多媒體技術(shù)才能讓他們感興趣。

[關(guān) 鍵 詞] 多媒體；中職學(xué)校；感恩教育

[中圖分類號] G715 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號] 2096-0603（2017）05-0185-01

中職學(xué)校近幾年非常重視感恩教育，因為感恩教育是傳承中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)的基本要求，加強(qiáng)感恩教育就是要讓學(xué)生擁有一顆陽光的心靈、積極樂觀的人生態(tài)度，感恩社會、感恩父母、感恩朋友、感恩擁有的一切。現(xiàn)代社會，獨(dú)生子女越來越多，他們從小都是集萬千寵愛于一身，只知道理所當(dāng)然地接受，根本沒有考慮過付出。所以他們長大以后就會覺得社會也應(yīng)該讓他們享受到一切他們想要的東西，卻不會去思考應(yīng)該如何得到。這也是因為我們接受的感恩教育太少的緣故。我們在主題班會中可以運(yùn)用多媒體的優(yōu)勢，開展有特色的主題班會。

一、用多媒體撥動心弦

感恩教育應(yīng)如何進(jìn)行？這是個值得我們?nèi)ヌ接懙脑掝}，其實感恩教育的形式多種多樣，把多媒體運(yùn)用其中就是我們應(yīng)該去嘗試的一種教育方式。多媒體能充分創(chuàng)造出一個圖文并茂、有聲有色、生動逼真的教學(xué)環(huán)境，為班主任進(jìn)行思想教育提供形象的表達(dá)工具，引發(fā)學(xué)生共鳴。

比如，在母親節(jié)的時候，我為了讓學(xué)生明白母愛是世界上最偉大的，就采取了以下方法。首先讓學(xué)生欣賞梁曉聲的《慈母情深》的文章誦讀，然后看詩歌《游子吟》的動漫，還可以收集一些關(guān)于母親的優(yōu)秀文章，節(jié)選一些精彩段落，制作成動漫，在圖文并茂中不僅能給人以美的感受，更能陶冶人的情操，使人展開豐富的想象，讓學(xué)生融入課堂。學(xué)生在欣賞完這些優(yōu)美的詩篇以后，不禁會聯(lián)想到自己的母親，體會到母親平時的辛苦勞作。這樣，用心喚醒了學(xué)生的愛母之情，還可以讓學(xué)生以“母親”為題，談?wù)勛约旱哪赣H、收集一句贊美母親的話、學(xué)唱一首關(guān)于母親的歌、寫一篇關(guān)于母親的習(xí)作，這樣，中職生在寫作過程中就會回憶起母親對自己的關(guān)心愛護(hù)，也會明白母愛是多么的無私。我還讓學(xué)生互相探討互相交流。通過摩擦思想的火花，讓學(xué)生從中認(rèn)識到自己應(yīng)該怎樣去幫助父母，感謝他們的培育之恩。

我們除了通過經(jīng)典詩詞歌賦和優(yōu)秀篇章之外，還可以用寓言故事、成語典故、歷史故事、生活故事資源，讓學(xué)生去感受自己身邊的幸福。這些形象皆備的教學(xué)資源可使枯燥的問題趣味化、抽象問題具體化、復(fù)雜問題簡明化、深刻問題通俗化，特別容易吸引學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲，引發(fā)學(xué)生思考，讓動漫一點(diǎn)點(diǎn)深入學(xué)生的心靈深處，撥動他們的心弦。

二、讓多媒體喚醒感恩的心

新課程改革要求學(xué)生能夠“先做后學(xué)，先行后知”，發(fā)展能力，養(yǎng)成某些行為習(xí)慣，直至形成某些情感、態(tài)度、價值觀，獲得終身受益的品質(zhì)。

在主題班會上，我會先播放與現(xiàn)實生活密切相關(guān)的視頻，然后讓中職生走出課堂，在實踐中感悟生活，“從生活中去獲取豐富的直接經(jīng)驗和充分的情感體驗?！蔽視贾靡恍W(xué)生力所能及的事情，讓他們?nèi)椭磉叺娜耍瑤W(xué)生去敬老院慰問孤寡老人，給他們帶去溫暖；去特殊教育學(xué)校給學(xué)生上課，感受自己的幸福；去周邊的公共場所打掃衛(wèi)生，體會清潔工人的辛勤勞動。

三、通過多媒體明白感恩的重要性

俄國教育家烏申斯基說過：“比較是一切理解和思維的基礎(chǔ)”。通過比較辨析，學(xué)生從中悟出正確的行為，加深對感恩行為的認(rèn)識和理解。

我自己專門制作了一些幻燈片，通過一些正確和錯誤行為的對比去觸動學(xué)生心靈，敲醒學(xué)生內(nèi)心沉睡的感恩之心。譬如曾經(jīng)有新聞報道，有個人掉進(jìn)湖里被人救起，卻連感謝都沒有說一句就悄悄溜走了。我通過制作兩種不同行為的動漫，讓學(xué)生通過比較分析懂得哪種行為才是正確的。我還要求學(xué)生自己模仿視頻里的故事情節(jié)進(jìn)行表演，讓他們在表演中更深一層地感悟行為的正確與錯誤。讓學(xué)生領(lǐng)悟自己應(yīng)該怎樣去做，明白從小事做起，從身邊做起，才是感恩的關(guān)鍵。

四、利用多媒體結(jié)合中國傳統(tǒng)節(jié)日進(jìn)行感恩教育

中國傳統(tǒng)節(jié)日里有許多都是為了感謝某一類人而設(shè)定的，如清明節(jié)、母親節(jié)、教師節(jié)等，我會播放一些有關(guān)這些節(jié)日來源的視頻，讓他們明白自己從生命開始的那一天，就得到了很多人的關(guān)心與幫助，應(yīng)該盡一切所能去感謝他們。譬如，在教師節(jié)的時候，制作一些教師辛勤工作的和學(xué)生如何去感謝教師的動漫，要求學(xué)生通過自己制作卡片、制作小手工，或者用優(yōu)異的成績來回報教師，感謝教師。在制定這些主題活動時要考慮到中職生的特點(diǎn)和接受能力，使活動既淺顯易懂，又富有教育意義；既便于我們操作，又利于學(xué)生的理解和掌握。

愛因基坦曾說過：“我每天上百次地提醒自己，我的生活和精神生活都依靠著別人的勞動，我必須盡力以相同的分量報償我所領(lǐng)受到的和至今天還在領(lǐng)受到的東西。我強(qiáng)烈地向往檢樸的生活，并時常會為過多地占有同胞的勞動而難以忍受?！闭驗樗母卸鞑抛屛覀兌嗔艘粋€偉大的科學(xué)家。所以在中職學(xué)校，我們要利用多媒體的優(yōu)勢開展各種有特色的主題班會。

參考文獻(xiàn)：

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