華艷玲楊海霄

（1.云南師范大學(xué)體育學(xué)院；2.云南師范大學(xué)實驗中學(xué) 云南昆明 650092）

對室內(nèi)排球和氣排球運動的比較研究

華艷玲1楊海霄2

（1.云南師范大學(xué)體育學(xué)院；2.云南師范大學(xué)實驗中學(xué) 云南昆明 650092）

國際奧委會總裁薩馬蘭奇，給以高度的文娛、休閑、運動和健身為一體的地面排球。目前我國對氣排球運動達到了充分重視和政策取向。但氣排球的歷史在國際上并沒有太出眾，這給我們帶來了新的思路：技術(shù)、規(guī)則、裁判和室內(nèi)排球的比較，找出自己的優(yōu)勢和劣勢，總結(jié)經(jīng)驗和改進，以便更好的滿足氣排球和室內(nèi)排球的發(fā)展。

氣排球 室內(nèi)排球 技術(shù) 發(fā)展

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

以排球和氣排球為研究對象。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻資料法

通過查閱國內(nèi)外有關(guān)室內(nèi)排球文獻。搜聚其中對自己研究有幫助的文獻和資料，為該文研究提供理論基礎(chǔ)。

1.2.2 對比分析法

通過查閱文獻，找出室內(nèi)排球與氣排球的區(qū)別，得出結(jié)論和建議。

2 室內(nèi)排球和氣排球的起源發(fā)展比較

室內(nèi)排球和氣排球的起源與發(fā)展比較如表1所示。

表1 排球與氣排球起源與發(fā)展對比

3 場地與器材的比較

3.1 場地的比較

3.1.1 室內(nèi)排球場地

排球場地為：長18 m，寬9 m的長方形，其周邊需要有是3～7 m的無障礙區(qū)。室內(nèi)排球在空中不停的飛行，為保證飛行的平定，至少要保證12.5 m的空域或可達性，所以要求室內(nèi)排球館建設(shè)應(yīng)達到一定高度。黑網(wǎng)10 cm見方，長9.05 m，網(wǎng)寬1 m，標(biāo)志著紅色和白色兩米的兩端位于網(wǎng)的兩端。網(wǎng)高：男子2.43 m，女子2.24 m。

3.1.2 氣排球場所

氣排球場是一個長12 m，寬6 m的長方形，在比賽場地上四面至少有約2 m的無障礙區(qū)，從地面量起至少約5 m高的無障礙區(qū)。球網(wǎng)長7 m，配置和排球配套一樣，唯一的區(qū)別是規(guī)模相對較小。隨著運動員年齡和彈跳差異，男子網(wǎng)高2.1 m，女子網(wǎng)高1.9 m。

3.2 器材對比

3.2.1 室內(nèi)排球和氣排球的器材對比

最早室內(nèi)排球是由籃球內(nèi)膽取代，并且這種風(fēng)格沿用至今，目前，室內(nèi)排球的質(zhì)量，直徑等參數(shù)均與第一代相差無幾。如今國際標(biāo)準(zhǔn)的排球為橡膠生產(chǎn)，有內(nèi)膽，直徑20.69～21.7 cm，質(zhì)量260～280 g。氣排球開始由氣球替代，故它的質(zhì)量與室內(nèi)排球相比要輕許多，僅有120 g，并沒有內(nèi)膽，現(xiàn)在的氣排球經(jīng)改進后由軟塑料制作，直徑與排球相近，為23.55～24.19 cm。

4 比賽方法的比較

氣排球比賽體系：三局兩勝，不是最終得分的第一局比賽（第一次拿下21分的比分為勝），決勝局得分為15分（先拿下總分的15分為勝）。室內(nèi)排球：五局三勝，不是最終得分的第一局比賽（第一次拿下25分的比分為勝）決勝局15分（先得15分且超過2分為勝）。

通過分析比較，氣排球比賽得分最高的極限會增加機會。同時，萬一失敗或球隊球員將失去球員的勝利，不再是技術(shù)的關(guān)鍵，將難以暴露球隊的實力。這再次大大降低了觀眾的觀賞性。增加中場休息時間和燃氣排球比賽的時間，因為參與者普遍較老，增加休息，以確保運動員身體健康，避免受傷，這有助于提高觀賞性，使比賽更加精彩。

5 比賽參加者的比較

氣排球比賽場地減小，參賽者也相應(yīng)減少，氣排球運動員共5名隊員。另一方面，規(guī)則不要求運動員的年齡和性別，從而減少運動員的限制，允許混合比賽，提高熱情，促進氣排球的健康發(fā)展。

6 技術(shù)的比較

6.1 發(fā)球技術(shù)的比較

室內(nèi)排球發(fā)球最重要的用途是跳發(fā)球，在氣排球運動中并不能良好發(fā)揮。氣排球的特點是輕、體積大，需要有良好的掌握和控制能力。不然會因“包球”、“發(fā)力”等緣故將球發(fā)出界外。同時，由于其氣排球質(zhì)量較低，飛行路徑不規(guī)則，所以在發(fā)球時，采用浮球技術(shù)，發(fā)出質(zhì)量很高的球。

6.2 防守擊球技術(shù)的比較

在長期積累經(jīng)驗和技術(shù)的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)用“插”、“撈”、“托”等動作來對付防守擊球，將更好地控制氣排球。另一方面，氣排球的速度慢于室內(nèi)排球，場地相對與室內(nèi)排球較小，氣排球運動員防守難度下降，那么利用翻滾、魚躍等動作造成傷害的幾率會下降。

6.3 攔網(wǎng)技術(shù)的比較

氣排球過網(wǎng)攔視為網(wǎng)犯規(guī)，室內(nèi)排球則不視為犯規(guī)，氣排球下壓攔網(wǎng)犯規(guī)，室內(nèi)排球不犯規(guī)。

7 規(guī)則的比較

7.1 得分的比較

7.1.1 室內(nèi)排球得分

國際排聯(lián)從1999年開始，施行每球得分制，即如果發(fā)球方犯規(guī)，則接發(fā)球方可得一分。如果接發(fā)球方犯規(guī)或錯誤，則發(fā)球方可得一分，接著發(fā)球，然而在此之前采用的是發(fā)球權(quán)得分制。從發(fā)球開始，每一個動作都關(guān)系著分?jǐn)?shù)的得失，使得比賽更加激烈。而發(fā)球權(quán)得分制是指發(fā)球方勝一球得一分，非發(fā)球方勝一球則交換發(fā)球權(quán)。

7.1.2 氣排球的得分

氣排球比賽在1992年第一次正式規(guī)則發(fā)表時，是發(fā)球權(quán)得分制，1996年修改的規(guī)則中規(guī)定第一二局為發(fā)球權(quán)得分制，決勝局改為每球得分制。直到1999年，正式修改為每局15分，每球得分制，并且身體各部位均可以觸球，增大得分手段。

7.2 扣球的比較

7.2.1 排球的扣球

扣球時為助跑，起跳，空中動作三個部分，對運動員身體要求較高。室內(nèi)排球的扣球只允許一名運動員用手觸球，且不能連續(xù)觸球，不能擊球觸網(wǎng)，以及不能過網(wǎng)擊球，違規(guī)將被判失分。

7.2.2 氣排球的扣球

氣排球與室內(nèi)排球有著不同的方面：氣排球運動員在不同部位在同一連續(xù)運動中允許球在同一身體接觸，而球排球在身體的不同部位必須同時進行。最明顯的區(qū)別，排球扣球起跳可以在任意位置，但氣排球扣球則不同，氣排球起跳不能踏進或越過進攻線。

8 結(jié)論

（1）室內(nèi)排球重在運動，氣排球重在娛樂，氣排球材質(zhì)要求比室內(nèi)排球低，氣排球大，質(zhì)地柔軟，重量輕，對健康要求相對較低，公眾容易接受和參與休閑運動。

（2）氣排球場地要求低于室內(nèi)排球，但受風(fēng)天氣影響。排球?qū)υO(shè)施非常嚴(yán)格，一般大眾很難達到這樣的條件。

（3）氣排球無論比賽還是技術(shù)要求均低于室內(nèi)排球標(biāo)準(zhǔn)，雖然保護身體以避免身體受傷，但比賽并不像排球那樣激動人心和激烈。從商業(yè)角度看，室內(nèi)排球具有較多的優(yōu)勢，氣排球觀賞性不如室內(nèi)排球，這極大地影響了氣排球的推廣。

（4）氣排球初學(xué)者門檻低，使用方便，適合各個年齡段的人，適合鍛煉身體。室內(nèi)排球更適合競技體育。

9 建議

（1）加強氣排球管理體制改革。根據(jù)中國體育運動發(fā)展的實際情況，進行了相關(guān)的管理方法和制度，找到一個適合氣排球運動發(fā)展的促進。

（2）多組織排球比賽，增加排球運動宣傳力度。例如，在社區(qū)普及排球運動的規(guī)章和身體健康的好處，在學(xué)校體育課直接實踐。

（3）為了促進群眾體育的發(fā)展，必須有大量的資金支持體育事業(yè)的發(fā)展。相關(guān)部門需大力投資氣排球和適當(dāng)傾斜政策，將有更多的學(xué)校、社區(qū)委員會承當(dāng)隊伍建設(shè)。

[1] 陳進波.氣排球與室內(nèi)排球裁判執(zhí)法的區(qū)別[J].競技論壇報,2012(4）：36-37.

[2] 陳進波.現(xiàn)行氣排球競賽規(guī)則與室內(nèi)排球的區(qū)別分析[J].體育科技文獻通報,2011(11):43-45.

[3]曹利丹.氣排球和室內(nèi)排球運動特征比較分析[J].三峽大學(xué)學(xué)報：人文社會科學(xué)版,2012(S2):109-110.

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2095-2813(2017)07(a)-0197-02

10.16655/j.cnki.2095-2813.2017.19.197