黃停 謝菊蘭 馬紅宇 姜海，3 張曉翔

（1青少年網(wǎng)絡(luò)心理與行為教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室；2華中師范大學(xué)心理學(xué)院暨湖北省人的發(fā)展與心理健康重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，武漢430079；3中共武漢市委黨校，武漢430024）

應(yīng)用研究

恢復(fù)視角下工作要求對(duì)生活滿意度影響探究

黃停1，2謝菊蘭1，2馬紅宇1，2姜海1，2，3張曉翔1，2

（1青少年網(wǎng)絡(luò)心理與行為教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室；2華中師范大學(xué)心理學(xué)院暨湖北省人的發(fā)展與心理健康重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，武漢430079；3中共武漢市委黨校，武漢430024）

研究基于恢復(fù)理論，探討員工工作要求對(duì)其生活滿意度的影響機(jī)制及邊界條件。采用工作要求、心理脫離、生活滿意度和邊界控制感量表測(cè)量了405名員工。結(jié)果顯示：（1）工作要求負(fù)向預(yù)測(cè)生活滿意度；（2）心理脫離在二者之間起部分中介作用；（3）該中介過程受邊界控制感的調(diào)節(jié)，調(diào)節(jié)作用發(fā)生在模型的前半路徑。即對(duì)低邊界控制感員工，工作要求負(fù)向預(yù)測(cè)心理脫離，而高邊界控制感員工則相反，工作要求正向預(yù)測(cè)心理脫離。這啟示邊界控制感作為個(gè)體重要的心理資源，能有效保護(hù)個(gè)體恢復(fù)過程和生活滿意度。

恢復(fù)；工作要求；生活滿意度；心理脫離；邊界控制感

1 引言

生活滿意度（life satisfaction）是個(gè)人基于自身設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)其持續(xù)一定時(shí)期的生活質(zhì)量所做出的認(rèn)知評(píng)估，也是個(gè)體心理健康和幸福感的重要指標(biāo)［1］。隨著當(dāng)前中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展放緩，企業(yè)面臨的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，為了保持組織競(jìng)爭(zhēng)力，企業(yè)對(duì)員工的工作要求也越來(lái)越高。持續(xù)的工作要求會(huì)消耗個(gè)體有限的身心資源，從而影響員工身心健康和生活滿意度［2，3］。如何既保證企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，又能減少高工作要求給員工生活所帶來(lái)的負(fù)面影響，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工“雙贏”，是目前企業(yè)管理者普遍面臨的難題。

盡管以往研究已對(duì)工作要求和生活滿意度之間的關(guān)系進(jìn)行了探討，但多僅從組織角度出發(fā)，強(qiáng)調(diào)通過組織管理和工作設(shè)計(jì)來(lái)降低工作要求，而往往實(shí)際收效甚微［4］。根據(jù)恢復(fù)理論，員工面臨高工作要求會(huì)影響其正常恢復(fù)過程，在回到工作中時(shí)處于資源缺乏狀態(tài)，進(jìn)而導(dǎo)致個(gè)體身心健康受損和主觀幸福感下降等問題［5］?；謴?fù)理論啟示研究者可以通過提升個(gè)體恢復(fù)水平，從而降低工作要求對(duì)員工生活和健康的消極影響，來(lái)幫助企業(yè)管理者有效應(yīng)對(duì)組織競(jìng)爭(zhēng)力與員工幸福難以兼得的挑戰(zhàn)。

心理脫離（psychological detachment）是恢復(fù)體驗(yàn)的核心維度，指員工下班后在時(shí)空和心理兩個(gè)層面從工作中抽身出來(lái)，使自己不被工作相關(guān)事務(wù)干擾并停止對(duì)其思考的現(xiàn)象［6，7］。努力—恢復(fù)模型指出，工作要求會(huì)消耗員工有限的自我調(diào)節(jié)資源，而自我調(diào)節(jié)資源能夠幫助個(gè)體在工作和家庭角色間進(jìn)行轉(zhuǎn)換，自我調(diào)節(jié)資源匱乏的個(gè)體下班后更可能沉浸在工作角色中，并且面臨高工作要求的員工也更可能下班后在家繼續(xù)工作，而難以從工作中脫離［5］。Safstrom和Hartig的研究指出，工作壓力會(huì)負(fù)向影響心理脫離水平［8］。也有縱向研究表明，工作負(fù)荷會(huì)降低心理脫離水平［9］。而較低的心理脫離會(huì)導(dǎo)致員工在下班后不僅無(wú)法補(bǔ)充消耗的資源，反而需要持續(xù)消耗資源，阻礙員工的資源恢復(fù)過程。當(dāng)員工的資源一直處于虧損狀態(tài)，會(huì)感到十分疲勞和壓抑，進(jìn)而影響員工的生活滿意度［5］。這一觀點(diǎn)已得到以往研究的支持，如Hahn等人的研究發(fā)現(xiàn)，員工在下班時(shí)間從工作中的心理脫離水平越高，其生活的滿意度越高［10］。Fritz等人的研究也表明，心理脫離同生活滿意度積極相關(guān)［11］。此外，以往研究者也指出，工作要求作為主要的組織環(huán)境因素，對(duì)個(gè)體生活滿意度的影響，會(huì)通過個(gè)體內(nèi)部因素來(lái)起作用［4］。綜上，心理脫離作為個(gè)體內(nèi)部因素，可能是工作要求影響生活滿意度的重要中介變量。

以往研究?jī)H僅關(guān)注了情境變量（如工作或家庭特征）對(duì)心理脫離的影響。但根據(jù)心理脫離的定義，其應(yīng)該還包含認(rèn)知和情緒內(nèi)容，即情境變量對(duì)心理脫離的作用會(huì)受到個(gè)體因素的影響［12］。而壓力源—脫離擴(kuò)展模型指出，壓力源對(duì)心理脫離的影響效應(yīng)會(huì)受到個(gè)體評(píng)估的調(diào)節(jié)，員工會(huì)基于自身資源（如邊界控制感）來(lái)評(píng)價(jià)如何應(yīng)對(duì)壓力源［13］。邊界控制感（perceived boundary control）是指?jìng)€(gè)體感知到的能夠掌控工作和生活邊界的能力，是對(duì)于管理自己不同領(lǐng)域邊界的心理解釋［14］。邊界控制感作為員工可利用的心理資源能緩沖工作壓力源的消極影響，從而起到保護(hù)心理脫離的作用。邊界控制感較高的人認(rèn)為自己有能力處理好可能出現(xiàn)的工作任務(wù)，可以更加自如地在工作和生活領(lǐng)域進(jìn)行轉(zhuǎn)換，而不需要時(shí)刻待命進(jìn)而持續(xù)消耗資源，因此工作要求對(duì)其心理脫離的消極影響更弱。即邊界控制感可能調(diào)節(jié)工作要求與心理脫離之間關(guān)系，并且在心理脫離的中介過程中也起調(diào)節(jié)作用。

綜上所述，本研究提出一個(gè)有調(diào)節(jié)的中介模型（見圖1），主要考察三個(gè)方面：（1）工作要求與生活滿意度之間的關(guān)系；（2）心理脫離在工作要求和生活滿意度關(guān)系之間是否具有中介效應(yīng)；（3）邊界控制感在工作要求與心理脫離的關(guān)系中是否起調(diào)節(jié)作用，并且是否調(diào)節(jié)整個(gè)中介過程。

圖1 有調(diào)節(jié)的中介模型

2 研究方法

2．1 被試

本研究采用方便取樣方法，選取了河北某企業(yè)員工作為研究對(duì)象。共發(fā)放問卷435份，收回有效問卷405份，有效回收率為93．10%。其中男性100位，女性304位。平均年齡33．54歲（SD＝7．29），每周平均工作時(shí)間為44．13小時(shí)（SD＝6．65）。已婚311人，處于戀愛狀態(tài)22人，單身69人。247位被試報(bào)告有18歲以下小孩。

2．2 研究工具

2．2．1 工作要求量表

該量表由Karasek編制［15］，共有7個(gè)條目，如“您的工作要求您快速工作的程度如何”。采用5點(diǎn)計(jì)分，1表示非常小，5表示非常大。該量表的有效性在國(guó)內(nèi)研究中得到了驗(yàn)證［16］。本研究中該量表的Cronbach α系數(shù)為0．82。

2．2．2 心理脫離量表

該量表是從Sonnentag和Frize編制的恢復(fù)體驗(yàn)量表中選取的心理脫離分量表［7］。該量表共有4個(gè)條目，如“下班后我可以忘掉工作上的事情”。采用5點(diǎn)計(jì)分，1表示非常不同意，5表示非常同意。該量表的有效性在國(guó)內(nèi)研究中得到了驗(yàn)證［17］。本研究中該量表的Cronbach α系數(shù)為0．86。

企業(yè)與高職院校共同組建現(xiàn)代學(xué)徒制“雙導(dǎo)師”師資團(tuán)隊(duì)。學(xué)生一進(jìn)校就配備專職導(dǎo)師，指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃職業(yè)生涯，關(guān)愛學(xué)生發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生職業(yè)成長(zhǎng)。同時(shí)，邀請(qǐng)鐵道養(yǎng)路機(jī)械部門技術(shù)型導(dǎo)師經(jīng)常性的來(lái)校對(duì)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，保證每個(gè)學(xué)生在鐵道養(yǎng)路技術(shù)技能訓(xùn)練、輪崗實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)中有專門的導(dǎo)師指導(dǎo)。企業(yè)選派在鐵道養(yǎng)路機(jī)械技術(shù)強(qiáng)的師傅及我校選派實(shí)踐能力強(qiáng)的養(yǎng)路機(jī)械專業(yè)教師組成教學(xué)團(tuán)隊(duì)，明確工作任務(wù)和職責(zé)。一方面，要定期對(duì)鐵道企業(yè)師傅進(jìn)行職業(yè)教育教學(xué)理念、教學(xué)方法等內(nèi)容的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高執(zhí)教能力；另一方面，我校教師也深入企業(yè)鐵道養(yǎng)路機(jī)械部門，進(jìn)行頂崗實(shí)踐，積累施工經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)能力。

2．2．3 邊界控制感量表

該量表由Kossek和Lautsch編制［14］，共有4個(gè)條目。如“我可以保持工作和家庭生活之間互不干擾”。采用5點(diǎn)計(jì)分，1表示完全不符合，5表示完全符合。該量表的有效性在國(guó)內(nèi)研究中得到了驗(yàn)證［18］。本研究中該量表的Cronbach α系數(shù)為0．85。

2．2．4 生活滿意度量表

該量表由Diener等人編制［19］，共有5個(gè)條目。如“我的生活狀況各方面都很好”。采用7點(diǎn)計(jì)分，1表示完全不符合，7表示完全符合。該量表的有效性已在國(guó)內(nèi)研究中得到了驗(yàn)證［20］。本研究中該量表的Cronbach α系數(shù)為0．89。

2．2．5 控制變量

根據(jù)Fritz等人的研究，性別、婚姻狀態(tài)和是否有18歲以下的小孩，是影響個(gè)體恢復(fù)過程和生活滿意度的重要因素［21］。本研究選取性別、婚姻狀況、是否有18歲以下的小孩作為控制變量。

2．3 施測(cè)程序與數(shù)據(jù)處理

征得企業(yè)管理者與員工本人的知情同意后，按員工排班分批進(jìn)行施測(cè)，所有問卷當(dāng)場(chǎng)回收，并對(duì)結(jié)果保密。采用SPSS21．0軟件和Amos21．0軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)管理和統(tǒng)計(jì)分析。

3 研究結(jié)果

為盡量減少研究中的共同方法偏差，在研究設(shè)計(jì)時(shí)變換測(cè)量問卷的反應(yīng)方式，例如采用不同的計(jì)分方法，有的采用5點(diǎn)計(jì)分，有的采用7點(diǎn)計(jì)分；并且部分條目采用反向計(jì)分方式。此外，在測(cè)量過程中做到施測(cè)標(biāo)準(zhǔn)化，以降低共同方法偏差。

采用Harrison等人提出的單因素檢驗(yàn)方法進(jìn)行共同方法偏差檢驗(yàn)。發(fā)現(xiàn)特征值大于1的因子共有5個(gè)，且第一個(gè)因子解釋量為17．76%，小于40%的臨界標(biāo)準(zhǔn)［22］。同時(shí)驗(yàn)證性因素分析結(jié)果表明，四因素模型（χ2＝631．45，df＝164，p＜0．001；CFI＝0．86，IFI＝0．86，RMSRA＝0．084）的擬合程度要好于單因素模（χ2＝2180．76，df＝170，p＜0．001；CFI＝0．41，IFI＝0．41， RMSEA＝0．17）。以上兩項(xiàng)檢驗(yàn)表明本研究的共同方法偏差并不嚴(yán)重。

3．2 描述性統(tǒng)計(jì)結(jié)果

表1顯示了各研究變量的平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差和相關(guān)矩陣。工作要求同心理脫離顯著負(fù)相關(guān)（r＝-0．11，p＜0．05），說(shuō)明工作要求是心理脫離的風(fēng)險(xiǎn)因素。工作要求同生活滿意度顯著負(fù)相關(guān)（r＝-0．11，p＜0．05），說(shuō)明其是生活滿意度的風(fēng)險(xiǎn)因素。心理脫離與生活滿意度顯著正相關(guān)（r＝0．24，p＜0．001），說(shuō)明它是生活滿意度的促進(jìn)因素。

表1 各研究變量的平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差與相關(guān)矩陣

3．3 工作要求與生活滿意度的關(guān)系：有調(diào)節(jié)的中介模型檢驗(yàn)

根據(jù)溫忠麟和葉寶娟的觀點(diǎn)［23］，有調(diào)節(jié)的中介模型需滿足以下四個(gè)條件：（1）工作要求對(duì)生活滿意度的效應(yīng)顯著；（2）工作要求對(duì)心理脫離的效應(yīng)顯著；（3）心理脫離對(duì)生活滿意度的效應(yīng)顯著；（4）工作要求與邊界控制感的交互項(xiàng)對(duì)心理脫離的效應(yīng)顯著。除性別、婚姻狀態(tài)和是否有18歲以下小孩三個(gè)類別變量外，先將其他變量標(biāo)準(zhǔn)化處理轉(zhuǎn)換成Z分?jǐn)?shù)，然后將工作要求與邊界控制感的Z分?jǐn)?shù)相乘，作為交互作用項(xiàng)分?jǐn)?shù)。

從表2可知，工作要求負(fù)向預(yù)測(cè)生活滿意度（方程3：β＝-0．12，p＜0．05），同時(shí)工作要求對(duì)心理脫離也具有正向預(yù)測(cè)作用（方程1：β＝-0．10，p＜0．05）。心理脫離正向預(yù)測(cè)生活滿意度（方程4：β＝0．22，p＜0．001）。在心理脫離進(jìn)入模型后，工作要求仍顯著正向預(yù)測(cè)生活滿意度（方程4：β＝-0．09，p＜0．05），說(shuō)明心理脫離在工作要求與生活滿意度的關(guān)系中起部分中介作用，其中中介效應(yīng)占總效應(yīng)的18．52%。這揭示了工作要求不僅直接影響生活滿意度，而且可通過心理脫離對(duì)生活滿意度產(chǎn)生間接影響。

此外，工作要求與邊界控制感的交互項(xiàng)顯著正向影響心理脫離（方程2：β＝0．11，p＜0．05），即邊界控制感對(duì)工作要求與心理脫離的關(guān)系具有正向調(diào)節(jié)作用。以上符合溫忠麟和葉寶娟提出的有調(diào)節(jié)中介模型的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)［23］，表明邊界控制感是心理脫離中介工作要求與生活滿意度之間關(guān)系的調(diào)節(jié)變量，具體而言，邊界控制感調(diào)節(jié)了中介過程工作要求→心理脫離→生活滿意度的前半路徑。

為了進(jìn)一步分析邊界控制感的調(diào)節(jié)作用，分別取邊界控制感的Z分?jǐn)?shù)為正負(fù)1，繪制交互效應(yīng)圖（見圖2）。從圖2可以直觀看出工作要求對(duì)心理脫離的影響如何受到邊界控制感的調(diào)節(jié)，直線斜率衡量了工作要求對(duì)生活滿意度的影響大小。使用Dearing和Hamilton提出的簡(jiǎn)單斜率檢驗(yàn)方法［24］發(fā)現(xiàn)，對(duì)于低邊界控制感組，工作要求顯著負(fù)向影響心理脫離（β＝-0．31，t＝-2．09，p＜0．05），而對(duì)于高邊界控制感組，工作要求顯著正向影響心理脫離（β＝0．33，t＝2．22，p＜0．05）。即對(duì)于邊界控制感水平不同的員工，工作要求通過心理脫離對(duì)生活滿意度的間接影響方向也不同。

結(jié)合以上分析，本研究提出的有調(diào)節(jié)中介模型得到了支持，心理脫離在工作要求與生活滿意度之間起中介作用，邊界控制感調(diào)節(jié)了這一中介效應(yīng)。

4 討論

首先，本研究從恢復(fù)視角出發(fā)，驗(yàn)證了工作要求會(huì)通過損害個(gè)體恢復(fù)體驗(yàn)的核心維度——心理脫離，最終導(dǎo)致個(gè)體生活滿意度的下降，為進(jìn)一步厘清二者之間的作用機(jī)理提供了實(shí)證支持。以往研究多僅從組織角度出發(fā)，強(qiáng)調(diào)通過組織管理和工作設(shè)計(jì)來(lái)降低工作要求，實(shí)際收效往往不佳［4］?；謴?fù)理論則啟示可以通過促進(jìn)個(gè)體恢復(fù)過程，從而降低工作要求對(duì)員工生活和健康的消極影響［5］。本研究結(jié)果表明，心理脫離在工作要求對(duì)生活滿意度的影響中起部分中介作用。當(dāng)員工面臨較高的工作要求時(shí)，其在下班后可能仍會(huì)沉浸在工作中難以實(shí)現(xiàn)心理脫離，這使得員工不僅無(wú)法補(bǔ)充因工作要求而花費(fèi)的資源，并且還會(huì)繼續(xù)消耗資源，進(jìn)而加劇員工的疲憊感，降低員工的生活滿意度。這一結(jié)果也支持了工作要求會(huì)通過個(gè)體內(nèi)部因素（如心理脫離）影響其生活滿意度的觀點(diǎn)［4］。

表2 工作要求對(duì)生活滿意度的模型檢驗(yàn)

圖2 邊界控制感對(duì)工作要求同心理脫離之間關(guān)系的調(diào)節(jié)作用

其次，本研究檢驗(yàn)了個(gè)體資源作為工作要求阻礙恢復(fù)過程的邊界條件，發(fā)現(xiàn)邊界控制感在工作要求、心理脫離和生活滿意度的中介過程中起調(diào)節(jié)作用。對(duì)于邊界控制感較低的員工，一旦他們面臨高的工作要求，其心理脫離水平會(huì)急劇下降，并會(huì)導(dǎo)致更低的生活滿意度，與我們的假設(shè)保持一致。而對(duì)于邊界控制感較高的員工，工作要求起作用的方式則發(fā)生了變化，工作要求不僅不會(huì)降低心理脫離水平，反而還有助于員工從工作中脫離出來(lái)，體現(xiàn)了反向的調(diào)節(jié)作用。對(duì)此結(jié)果，我們認(rèn)為可能存在以下原因：（1）相對(duì)于低邊界控制感的員工，高邊界控制感員工會(huì)認(rèn)為自己有能力處理好可能出現(xiàn)的工作任務(wù)，因此能更加自如地在工作和家庭領(lǐng)域進(jìn)行轉(zhuǎn)換，不需要時(shí)刻待命消耗資源，從而保護(hù)了心理脫離。Kossek等人的研究也指出，邊界控制感能幫助員工更好地進(jìn)行工作家庭界面轉(zhuǎn)換［14］。（2）當(dāng)工作要求增加時(shí)，高邊界控制感員工由于在工作中消耗過多的資源，從而更渴望下班后從工作中脫離，即表現(xiàn)為一種自我保護(hù)機(jī)制，最終提升了心理脫離水平。而盡管低邊界控制感員工也存在恢復(fù)需求，但是由于他們更容易沉浸在工作情境中，導(dǎo)致這一保護(hù)機(jī)制并不能奏效。這一新的發(fā)現(xiàn)表明工作要求不一定總是消極的，在一定條件下也會(huì)存在積極的效果。未來(lái)研究可以進(jìn)一步驗(yàn)證這一結(jié)果，并更深入地探究工作要求積極作用的內(nèi)在機(jī)理。

最后，本研究從組織情境因素與個(gè)體因素結(jié)合的角度，考察工作要求和邊界控制感對(duì)心理脫離的共同作用，為揭示二者之間的交互作用提供了依據(jù)。以往研究也呼吁應(yīng)從二者結(jié)合的視角來(lái)探究心理脫離的影響因素［8］。本研究綜合考慮情境因素和個(gè)體因素對(duì)心理脫離的交互作用，從整體上來(lái)探討心理脫離的驅(qū)動(dòng)因素。結(jié)果表明邊界控制感能緩沖工作要求對(duì)心理脫離的負(fù)向作用，并進(jìn)一步調(diào)節(jié)了工作要求、心理脫離和生活滿意度這一中介過程。以往研究表明，邊界控制感作為一種重要的個(gè)體資源，是可以學(xué)習(xí)和發(fā)展并通過干預(yù)提高的［14］。這啟示企業(yè)管理者應(yīng)該注重提升員工的邊界控制感。由于直接主管對(duì)員工家庭生活的態(tài)度和行為對(duì)其邊界控制感有重要作用，因此應(yīng)鼓勵(lì)他們關(guān)心員工的家庭生活。此外，員工也可以通過設(shè)置在家處理工作的邊界來(lái)增加控制感，最終降低工作要求對(duì)員工生活和健康的負(fù)面影響。

5 結(jié)論

本研究得出以下結(jié)論：（1）在工作要求、心理脫離和生活滿意度三者的關(guān)系中，工作要求不僅直接影響生活滿意度，還通過心理脫離這一中介變量對(duì)生活滿意度產(chǎn)生間接影響。（2）心理脫離的中介作用受邊界控制感調(diào)節(jié)，對(duì)于低邊界控制感組，工作要求顯著負(fù)性預(yù)測(cè)心理脫離，而對(duì)于高邊界控制組，工作要求顯著正向預(yù)測(cè)心理脫離。即工作要求對(duì)生活滿意度的影響是一種有調(diào)節(jié)的中介過程。

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The Influencing Mechanism Exploring of Work Demand on Life Satisfaction under the Perspective of Recovery Theory

Huang Ting1，2，Xie Julan1，2，Ma Hongyu1，2，Jiang Hai1，2，3，Zhang Xiaoxiang1，2
（1 Key Laboratory of Adolescent Cyberpsychology and Behavior，Ministry of Education，Wuhan 430079；2 School of Psychology，Central China Normal University；Key Laboratory of Human Development and Mental Health of Hubei Province，Wuhan 430079；3 Communist Party of China Wuhan Municipal committee School，Wuhan 430024）

Based on recovery theory，this present study attempted to explore the influencing mechanism and boundary conditions of work demand on life satisfaction．A sample of 405 employees were measured by the questionnaire consisted of work demand scale，psychological detachment scale，life satisfaction scale and perceived boundary control scale．The results showed that：（1）Work demand was negatively correlated with life satisfaction；（2）Psychological detachment partially mediated the relationship between work demand and life satisfaction；（3）Perceived boundary control played the role of moderator among the mediate process of work demand，psychological detachment and life satisfaction．Moderate effect embodying on the first half path of the model．For employees who low perceived boundary control，work demand will decrease psychological detachment and further reduce the life satisfaction；But for employees who high perceived boundary control，work demand will increase psychological detachment and further improve the life satisfaction．The present study enlightened perceived boundary control as an important psychological resources，played an protector role on the recovery process and life satisfaction．

recovery；work demand；life satisfaction；psychological detachment；perceived boundary control

國(guó)家自然科學(xué)基金青年項(xiàng)目（31200795）、國(guó)家自然科學(xué)基金重大研究計(jì)劃重點(diǎn)支持項(xiàng)目（91324201）、華中師范大學(xué)中央高?；究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)項(xiàng)目（CCNU14Z02015）

馬紅宇，女，教授，博士生導(dǎo)師。Email：mahy＠m(xù)ail．ccnu．edu．cn