劉延忠

摘 要：我國(guó)小學(xué)校財(cái)務(wù)管理中一直存在財(cái)務(wù)管理人員素質(zhì)低下的問(wèn)題，而且對(duì)于財(cái)務(wù)管理的監(jiān)督機(jī)制不夠健全，導(dǎo)致財(cái)務(wù)管理會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作比較薄弱，對(duì)小學(xué)校財(cái)務(wù)管理中出現(xiàn)的問(wèn)題各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不夠重視。所以嚴(yán)肅地討論了小學(xué)財(cái)務(wù)管理中出現(xiàn)的問(wèn)題，積極提出相應(yīng)措施，對(duì)小學(xué)財(cái)務(wù)的管理進(jìn)一步完善，以促使中國(guó)的基礎(chǔ)教育得到更好發(fā)展。

關(guān)鍵詞：財(cái)務(wù)管理；基礎(chǔ)教育；監(jiān)督機(jī)制

隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的發(fā)展越來(lái)越依靠科技的創(chuàng)新，國(guó)家也因此推出了科教興國(guó)戰(zhàn)略，對(duì)教育的投入力度不斷加大，小學(xué)教學(xué)作為教育的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，關(guān)于小學(xué)財(cái)務(wù)管理方面出現(xiàn)的問(wèn)題就不得不重視起來(lái)，我們要加強(qiáng)小學(xué)財(cái)務(wù)管理，全面推進(jìn)科教興國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施。

一、小學(xué)財(cái)務(wù)管理中出現(xiàn)的問(wèn)題

1.小學(xué)財(cái)務(wù)管理會(huì)計(jì)人員整體素質(zhì)偏低

雖然現(xiàn)在要求財(cái)務(wù)管理人員持證上崗，但在小學(xué)財(cái)務(wù)管理中會(huì)計(jì)人員的素質(zhì)依舊普遍低下，甚至有些財(cái)務(wù)人員并沒(méi)有相關(guān)的證件或工作經(jīng)驗(yàn)，許多財(cái)務(wù)管理人員都是由其他崗位的人員轉(zhuǎn)崗而來(lái)，專業(yè)不對(duì)口，缺乏相關(guān)知識(shí)，工作崗位意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)工作產(chǎn)生懈怠心理，造成許多財(cái)務(wù)漏洞，極大地影響了小學(xué)財(cái)務(wù)管理工作。

2.小學(xué)財(cái)務(wù)管理機(jī)制不夠健全

雖然近幾年我國(guó)的教育發(fā)展改革在不斷更新，很多基礎(chǔ)教育中出現(xiàn)的問(wèn)題被一一解決，但是依舊有許多難題得不到解決，例如在農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)中，小學(xué)財(cái)務(wù)管理依舊很混亂，出現(xiàn)許多資金使用不恰當(dāng)、不科學(xué)的地方。關(guān)于小學(xué)財(cái)務(wù)管理制度方面十分不健全，而且相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也沒(méi)有引起重視，財(cái)務(wù)管理意識(shí)淡薄，意識(shí)不到財(cái)務(wù)管理的重要性，對(duì)財(cái)務(wù)部門(mén)的工作理解不充分，造成財(cái)務(wù)上的漏洞。

3.小學(xué)財(cái)務(wù)管理監(jiān)督機(jī)制的不健全

有一部分小學(xué)關(guān)于學(xué)校財(cái)務(wù)管理的監(jiān)督力度薄弱，相關(guān)的監(jiān)督部門(mén)形同虛設(shè)，內(nèi)部管理混亂，財(cái)務(wù)工作人員職能不明確，財(cái)務(wù)人員之間不能形成良好的監(jiān)督和制約，甚至沒(méi)有監(jiān)督意識(shí)，出現(xiàn)事故和問(wèn)題時(shí)相互推卸責(zé)任，沒(méi)有完整的監(jiān)督機(jī)制。

4.小學(xué)財(cái)務(wù)管理技術(shù)和方法上的落后

小學(xué)財(cái)務(wù)管理上有些學(xué)校還只是停留在簡(jiǎn)單的記賬、報(bào)賬上，對(duì)學(xué)校的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)情況說(shuō)不清楚，專業(yè)流程不夠規(guī)范。有許多財(cái)務(wù)管理新技術(shù)不能及時(shí)運(yùn)用，對(duì)電子計(jì)算機(jī)和會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)操作較為落后，信息的采集和傳輸速度太慢，極大地影響了財(cái)務(wù)管理的效率。所以除了要提高財(cái)務(wù)人員的專業(yè)素質(zhì)更應(yīng)該引進(jìn)和宣傳先進(jìn)的財(cái)務(wù)管理技術(shù)，讓先進(jìn)的技術(shù)運(yùn)用到實(shí)際的小學(xué)財(cái)務(wù)管理中。

二、針對(duì)小學(xué)財(cái)務(wù)管理過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題相應(yīng)的對(duì)策

1.提高財(cái)務(wù)管理人員的素質(zhì)

任何管理都是基于人的基礎(chǔ)上，擁有良好的專業(yè)素質(zhì)能夠大幅度提高小學(xué)財(cái)務(wù)管理的效率。學(xué)校要對(duì)財(cái)務(wù)管理人員進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)，加強(qiáng)相關(guān)財(cái)務(wù)人員的業(yè)務(wù)能力和崗位責(zé)任意識(shí)，利用績(jī)效考核對(duì)財(cái)務(wù)人員進(jìn)行管理和限制，讓財(cái)務(wù)人員明白財(cái)務(wù)管理的重要性，推動(dòng)財(cái)務(wù)人員素質(zhì)的提高。

2.完善學(xué)校財(cái)務(wù)管理的監(jiān)督機(jī)制

一個(gè)學(xué)校要快速和諧地發(fā)展，除了良好的教學(xué)環(huán)境和健全的制度之外，還應(yīng)該建立健全監(jiān)督機(jī)制，實(shí)行學(xué)校管理機(jī)構(gòu)的監(jiān)督職能，加大財(cái)務(wù)管理的監(jiān)督力度，制定科學(xué)合理的財(cái)務(wù)管理規(guī)范，將基礎(chǔ)工作中的問(wèn)題展現(xiàn)出來(lái)，得到更好的解決，確保學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作的健康發(fā)展。財(cái)務(wù)管理工作中出現(xiàn)問(wèn)題的，嚴(yán)肅責(zé)任意志，出現(xiàn)重大失誤或過(guò)失的，追究責(zé)任，進(jìn)行相應(yīng)的懲罰處置。

3.更新小學(xué)財(cái)務(wù)管理的技術(shù)和方法

隨著時(shí)代的進(jìn)步，財(cái)務(wù)管理出現(xiàn)了許多新技術(shù)和新思想，引進(jìn)先進(jìn)的管理技術(shù)，運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)解決傳統(tǒng)財(cái)務(wù)管理中出現(xiàn)的問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理中業(yè)務(wù)公開(kāi)透明。建立公共平臺(tái)，實(shí)時(shí)傳遞學(xué)校財(cái)務(wù)信息，提高信息收集和傳輸?shù)男?，提高?cái)務(wù)管理的能力和水平。

4.完善小學(xué)財(cái)務(wù)管理的規(guī)章制度

財(cái)務(wù)管理制度的建立和健全可以極大地保障小學(xué)財(cái)務(wù)管理的水平，提升財(cái)務(wù)管理的效率。所以完善小學(xué)財(cái)務(wù)管理的制度必須引起相關(guān)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)的重視，完善每個(gè)學(xué)校發(fā)展的財(cái)務(wù)管理制度，積極行使學(xué)校財(cái)務(wù)管理機(jī)構(gòu)的職能，規(guī)范使用學(xué)校資金，明確學(xué)校管理部門(mén)的責(zé)任，合理規(guī)范地進(jìn)行財(cái)務(wù)管理，讓每一筆業(yè)務(wù)都能正確高效地完成。

5.加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的財(cái)務(wù)管理意識(shí)

要提高小學(xué)財(cái)務(wù)管理的效率，就要讓學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)管理的重要性，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自主學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理的知識(shí)，增強(qiáng)財(cái)務(wù)管理的意識(shí)，為學(xué)校的財(cái)務(wù)管理營(yíng)造良好的氛圍，積極促進(jìn)學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度的建立與健全，為財(cái)務(wù)管理人員提供良好的工作環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校財(cái)務(wù)管理的發(fā)展，形成相互監(jiān)督，自覺(jué)遵守財(cái)務(wù)管理紀(jì)律的良好風(fēng)尚。

在科教興國(guó)的發(fā)展戰(zhàn)略中，國(guó)家對(duì)基礎(chǔ)教育越來(lái)越重視，投入也越來(lái)越大，所以為了更好地發(fā)展基礎(chǔ)教育，更應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)小學(xué)財(cái)務(wù)的管理，從管理制度到管理人員都必須轉(zhuǎn)變觀念，認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)管理在學(xué)校管理中所起到的越來(lái)越重要的作用，把科學(xué)合理的小學(xué)財(cái)務(wù)管理運(yùn)用到學(xué)校的日常管理工作中，以高效的財(cái)務(wù)管理成果促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

李萍.當(dāng)前中小學(xué)校財(cái)務(wù)管理的現(xiàn)狀與改進(jìn)舉措[J].考試周刊，2015（50）.