內容摘要:網(wǎng)絡穿越小說熱潮不斷,本文在調研的基礎上,探究大學生在閱讀、追捧網(wǎng)絡穿越小說時的心理動因,探究網(wǎng)絡穿越小說的圖書出版以及現(xiàn)階段文化市場、文化服務對大學生的影響,分析大學生在閱讀網(wǎng)絡穿越小說的閱讀心理與認知現(xiàn)狀以及網(wǎng)絡穿越小說對大學生文化心理和人格養(yǎng)成方面的影響。
關鍵詞:網(wǎng)絡穿越小說 調查研究 閱讀心理
由于近些年來互聯(lián)網(wǎng)和手機網(wǎng)絡的流行,國內“穿越”素材類的小說借助網(wǎng)絡這個平臺迅速走紅,不僅成為了各大原創(chuàng)文學網(wǎng)站的熱門,圖書市場上也出現(xiàn)了名目繁多的穿越小說作品,成為21世紀以來國內最引人注目的文學題材之一。其中,因為各種原因,大學生無疑組成了網(wǎng)絡穿越小說的主流讀者群體。在這樣的背景下,我課題組從網(wǎng)絡穿越小說熱現(xiàn)象對大學生的影響角度深入探索。
1.調查基本信息
項目組成員制定了“網(wǎng)絡穿越小說熱現(xiàn)象對大學生的影響”的調查問卷,并在高等院校下發(fā)調查問卷。調查問卷分為四大部分來設計:一是大學生閱讀網(wǎng)絡穿越小說現(xiàn)狀,二是大學生在學業(yè)、事業(yè)、愛情、就業(yè)、社會認可等現(xiàn)實生活中的狀況,三是大學生對已出版的網(wǎng)絡穿越小說的消費情況,四是校園文化及課堂教學是否引導了大學生樹立正確的網(wǎng)絡穿越小說閱讀觀。
2.調查情況及數(shù)據(jù)分析
2.1大學生閱讀網(wǎng)絡穿越小說現(xiàn)狀。在“您知道網(wǎng)絡穿越小說這種網(wǎng)絡文學體裁嗎?”一項中,大學生知道穿越小說為92.7%,由此可見,網(wǎng)絡穿越小說對大學生巨大的吸引力讓穿越小說在絕大多數(shù)大學生心中留下了印象。
在“您看過網(wǎng)絡穿越小說嗎?”一項中選擇“一直在看”的有35%,選擇“以前看過,現(xiàn)在不看”的有21%,選擇“以前不看,現(xiàn)在在看的”有32%,選擇“從來沒看過,但看過電影電視作品”的有12%,從中看出大學生對穿越小說有著長久的興趣,也可以看出隨著年齡逐增,大學生對穿越小說的熱愛程度減弱。
在“您對看過的網(wǎng)絡穿越小說的主要印象如何?”一項中,10%的大學生認為“很有特色,符合自身的愿望”,44%則認為“千篇一律,沒有可讀性”,21%認為“愛情描寫的太假”,25%認為“喜歡穿越小說中對愛情的描寫”。可見更多的大學生能夠理性的看待穿越小說的形式、內容。
總體上大學生對網(wǎng)絡穿越小說具有較為清醒的認識,知道網(wǎng)絡穿越小說是脫離現(xiàn)實的虛構之作,不會將現(xiàn)實與網(wǎng)絡穿越小說中的故事混為一談。
2.2大學生在學業(yè)、事業(yè)、愛情、就業(yè)、社會認可等現(xiàn)實生活中的狀況。下面一項是封閉式問題,根據(jù)調查繪表1(見文末)。
穿越小說是閱讀者的精神寄托,大多數(shù)大學生清楚穿越小說跟現(xiàn)實的差距,不會幼稚地模仿穿越小說主人公的言行,但穿越小說仍會對大學生的現(xiàn)實生活造成影響,大學生將閱讀穿越小說作為精神壓力釋放的一種方式,間接性說明了她們在生活中面臨的各種壓力之大,同時說明校園對大學生的精神世界應該更為關心。
在回答“如果你是網(wǎng)絡穿越小說中的主人公,在穿越后想成為一個什么樣的人?(可多選)”這項時,根據(jù)數(shù)據(jù)我們列出表2(見文末)。
透視大學生渴望在穿越小說中成為怎樣的角色,背后蘊含的是當代大學生對生活存在著很大的困惑與茫然,他們希望成為眾所矚目的焦點人物,渴望得到別人的關注與膜拜。小說主人公在穿越前大都是相貌普通,才使得大學生與主人公有了某種人生際遇、心靈、自我觀照的契合。這是穿越小說能夠盛行的重要原因。大學生更渴望依靠自己的智慧獲得成功。其實,這也折射出現(xiàn)實社會中大學生更希望通過自身的智慧、品格、個性獲得認可。
在“您覺得主人公在網(wǎng)絡穿越小說中的成功模式適用于現(xiàn)實社會嗎?”一項中,73%的大學生認為不適用,只有27%的大學生認為適用。絕大多數(shù)大學生對于小說和現(xiàn)實的迥異有著清醒的認識,并不會因為穿越小說帶給自己精神安慰而將現(xiàn)實拋之于腦后。
2.3大學生對已出版的網(wǎng)絡穿越小說的消費情況
在“您除了在網(wǎng)上看網(wǎng)絡穿越小說外,購買過已出版的網(wǎng)絡穿越小說嗎?”一項中,有39%的大學生購買過,61%的學生沒有買過。在“您購買出版的網(wǎng)絡穿越小說作品時,封面設計因素占多大比例?”一項中,有38%的學生看重一半,認為影響偏大和影響偏小的學生均占31%。在“比起價格較高的正版,您是否更愿意買盜版?”一項中,有63%的人表示更愿意買盜版,37%的人則愿意買正版。
學生購買時最看重的因素是內容和作者,其次是價格和促銷宣傳,然后是封面裝訂,最不受關注的因素則是出版社。
2.4校園文化及課堂教學對大學生樹立正確的網(wǎng)絡穿越小說閱讀觀的引導情況
在“您所在院校人文類課程或校園文化傳播中是否有過網(wǎng)絡穿越小說的專門講授?”項中,68%的學生選擇沒有,32%的學生選擇略講過一點,選擇有的為0。
在“您希望在課堂或校園文化宣傳中聽到網(wǎng)絡穿越小說相關內容的講解嗎?”一項中,69%的學生選擇“希望”,12%的學生選擇“不希望”,19%的學生選擇“無所謂”。
由此可見,學校、教師、社會應該真正擔負起各自的職責和使命,引導大學生在“網(wǎng)絡穿越小說熱”的浪潮中,樹立正確的閱讀觀、人生觀、價值觀。
基金項目:2013年遼寧省社會科學規(guī)劃基金項目《中國網(wǎng)絡文學研究》(編號:L13DZW023).
(作者介紹:于丹丹,沈陽工程學院基礎教學部文學藝術教研室主任,副教授)