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全面推進(jìn)市域教育發(fā)展,必須堅(jiān)持用新理念武裝思想、指導(dǎo)實(shí)踐,以系統(tǒng)思維、改革精神、實(shí)際行動、具體措施全面貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念,推動教育質(zhì)量全面提高,辦好人民滿意的教育。
一、以創(chuàng)新發(fā)展激發(fā)教育活力
創(chuàng)新教育工作思路。堅(jiān)持“兩條腿走路”辦好市域教育,一要堅(jiān)持問題導(dǎo)向,建立市級教育咨詢投訴服務(wù)中心;二要堅(jiān)持抓住根本,從縣級黨政領(lǐng)導(dǎo)、市教育局、縣教育局、學(xué)校、校長、教師、家長、學(xué)生、宣傳九個層面開展工作。
創(chuàng)新教育治理體系。完善市域教育治理體系,推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新。從“正確引領(lǐng)教育方向、營造尊師重教氛圍、落實(shí)教育投入政策、教師隊(duì)伍建設(shè)”等四個方面進(jìn)行考核。同時建立學(xué)校法人治理結(jié)構(gòu),多舉措改革。
創(chuàng)新校長隊(duì)伍管理。加快中小學(xué)校長職級制改革,推進(jìn)“提升千名校長、打造教育強(qiáng)市”工程,從嚴(yán)管理每一位校長,落實(shí)好校長履職考核制度。
創(chuàng)新教師管理制度。健全“招聘引進(jìn)、培訓(xùn)培養(yǎng)、從嚴(yán)要求、提高待遇、轉(zhuǎn)崗?fù)顺觥惫芾眢w系。實(shí)行教師發(fā)展行動計劃,成立教師發(fā)展中心。
深化招生考試改革。扎實(shí)推進(jìn)中考改革,提高示范高中招生名額定向分配到薄弱初中的比例,在中考中增加生物、地理、藝術(shù)等科目,統(tǒng)籌普通高中和職中招生比例。完善義務(wù)段劃片招生、免試就近入學(xué)政策,確保適齡兒童少年有學(xué)上,實(shí)現(xiàn)100%的公辦小學(xué)劃片免試就近入學(xué),95%以上的公辦初中劃片免試就近入學(xué)。
加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新教育。開發(fā)地方教材、校本教材,在校園營造科技創(chuàng)新氛圍,開展科技大篷車進(jìn)校園等活動。提供創(chuàng)新平臺,因地制宜探索。提高參與性,保護(hù)學(xué)生的好奇心,突出參與性、全體性、體驗(yàn)性。
二、以協(xié)調(diào)發(fā)展促進(jìn)教育均衡
補(bǔ)齊教育結(jié)構(gòu)短板。①發(fā)展普惠性學(xué)前教育,大力新建、改擴(kuò)建公辦幼兒園。②大力發(fā)展職業(yè)教育,推進(jìn)縣域內(nèi)中職資源整合和中職學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。③加強(qiáng)特殊教育發(fā)展。④重視發(fā)展家庭教育。⑤規(guī)范教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。⑥促進(jìn)民辦教育發(fā)展。
促進(jìn)城鄉(xiāng)校際均衡。實(shí)施“千校達(dá)標(biāo)”工程,提升學(xué)校辦學(xué)水平,形成學(xué)校辦學(xué)特色。實(shí)施義務(wù)段大學(xué)區(qū)制管理改革,推進(jìn)高中學(xué)科研究指導(dǎo)中心建設(shè),均衡優(yōu)質(zhì)教育資源,實(shí)施鄉(xiāng)村教師支持計劃,充實(shí)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍。
推動學(xué)生全面發(fā)展。構(gòu)建內(nèi)容、途徑、保障為一體的德育體系,成立德育研究中心。深化課程改革和課堂教學(xué)改革,豐富中小學(xué)生課程選擇,落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。探索成立學(xué)校中層建制的體育藝術(shù)中心,開展常規(guī)性體育藝術(shù)比賽、校園藝術(shù)節(jié)等。
三、以綠色發(fā)展引領(lǐng)教育風(fēng)尚
營造綠色教育生態(tài)。相繼推進(jìn)正風(fēng)肅紀(jì)、推進(jìn)依法治教、優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展的教育生態(tài)。
大力建設(shè)綠色校園。通過高層次的綠化設(shè)計,提升校園的綠化水平,實(shí)現(xiàn)四季有綠、鳥語花香,營造濃郁綠色校園環(huán)境。
培養(yǎng)師生綠色觀念。加強(qiáng)綠色教育,培養(yǎng)綠色行為,實(shí)施綠色評價,推進(jìn)綠色生態(tài)教育進(jìn)課堂、進(jìn)教材,引領(lǐng)學(xué)生全面健康發(fā)展。
四、以開放發(fā)展拓展教育資源
樹立開放理念。辦學(xué)校、辦教育都不是孤立的,特別是教育領(lǐng)導(dǎo)者、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者,應(yīng)該把“對外開放”作為市縣教育和學(xué)校工作的重要工作思路,以更寬闊的胸懷和視野主動對社會開放,深化與社會的聯(lián)系,充分利用社會資源。
擴(kuò)大教育交流。成立市級教育對外交流中心,積極銜接做好對外留學(xué)、師資交流以及與省內(nèi)外兄弟地市的交流學(xué)習(xí)工作。積極融入“一帶一路”戰(zhàn)略,舉辦中外校長“課程改革論壇”等。
五、以共享發(fā)展促進(jìn)教育公平
實(shí)施教育精準(zhǔn)幫扶。①建立從學(xué)前到大學(xué)的完善教育資助體系,精準(zhǔn)識別統(tǒng)計貧困學(xué)生,大力向社會宣傳教育資助政策,實(shí)施從學(xué)前一年到高中階段13年免費(fèi)教育,確保每一個孩子都不因貧困而失學(xué)。②精準(zhǔn)扶貧人口中的幼兒,優(yōu)先安排在公辦幼兒園上學(xué)。③建立精準(zhǔn)幫扶制度,對精準(zhǔn)扶貧幫扶的學(xué)生從學(xué)業(yè)指導(dǎo)等方面加強(qiáng)力量。
均衡優(yōu)質(zhì)教育資源。①加快省級“雙高雙普”和國家義務(wù)教育均衡發(fā)展合格縣創(chuàng)建步伐。②加快教育信息化建設(shè),推進(jìn)各級各類學(xué)校特別是農(nóng)村和薄弱學(xué)校加強(qiáng)信息化硬件建設(shè)。③教師校長交流輪崗,不斷提高教師交流輪崗比例,特別是名師、名校長交流比例。
關(guān)注特殊群體教育。①切實(shí)關(guān)愛留守兒童教育。完善留守兒童控輟保學(xué)工作機(jī)制,加快留守兒童關(guān)愛站建設(shè),在校園建立留守兒童“校園之家”“親情熱線”,落實(shí)教育部門和學(xué)校責(zé)任。②大力推進(jìn)特殊教育,全面落實(shí)特殊教育提升計劃,加快特殊學(xué)校建設(shè),提高殘疾學(xué)生生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),按照“一人一案”解決好殘疾兒童義務(wù)教育普及問題,繼續(xù)增加殘疾兒童少年非義務(wù)教育階段入學(xué)機(jī)會。endprint