李向紅

摘 要：開展"學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員"的學習教育，簡稱為"兩學一做"，是黨中央堅強黨的思想政治建設的重要部署，是推動黨內教育從"關鍵少數"向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有效途徑，對于鞏固黨的群眾路線教育實踐活動和"三嚴三實"專題教育成果，保持發(fā)展黨員隊伍先進性和純潔性，增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力和組織力具有重大意義。

關鍵詞：三嚴三實；兩學一做；基層黨員教育；目標；層次

開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員“的學習教育，簡稱為”兩學一做“，是黨中央堅強黨的思想政治建設的重要部署，是推動黨內教育從”關鍵少數“向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，根據油田領導的部署要求，結合單位實際，就三級單位到基層開展“兩學一做”談下具體看法。勝利油田“兩學一做”學習教育工作動員部署會上的講話指出三點意見：第一、深刻認識“兩學一做”學習教育的重大意義，把思想和行動統(tǒng)一到中央和上級部署要求上來；第二、準確把握目標要求、途徑方法，不折不扣把學習教育各項任務落到實處；第三、加強組織領導，嚴格落實責任，確保學習教育有序開展、見到實效。根據油田領導的部署要求，結合單位實際，就三級單位到基層開展“兩學一做”談下具體看法：

一、把握總體要求，悟透精神內涵

1、必須清楚“四個進一步”的目標

“兩學一做”目的明確，就是抓實“基礎在學，關鍵在做”，引導廣大黨員自覺遵守黨章，貫徹黨章、維護黨章，以黨章立標定位，規(guī)范言行，指導實踐。努力實現四個進一步目標，結合單位實際情況，就是要進一步堅定信念，提高黨性覺悟，進一步增強“四個意識”，堅定正確的政治方向，增強應對新常態(tài)、戰(zhàn)勝低油價的責任擔當；進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩，營造黨內知規(guī)守矩良好氛圍；進一步強化宗旨意識，發(fā)揮先鋒模范作用，大力弘揚三老四嚴和四個一樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力講政治、有信念、講規(guī)矩、有紀律、講道德、有品行、講奉獻、有作為的“四講四有”合格黨員，做忠誠干凈擔當的黨員領導干部，為謀取“寒冬期”的生存發(fā)展，提質增效升級提供堅強的思想、政治和組織保證。

2、必須清楚“六個突出”原則

抓好兩學一做學習必須貫徹好上級精神的基礎上，重點把握好六個突出，一是突出政治性。學習教育是一次重要的政治任務，也是一次政治覺悟的檢驗，一次政治生活的洗禮，從中央到油田各單位，層層部署，細化要求。二是突出正面教育。把合格黨員的標尺立起來，把共產黨人做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，引導黨員在提質創(chuàng)效中爭當先鋒、作表率、在促進發(fā)展中保穩(wěn)定，創(chuàng)和諧；三是突出問題導向。堅持問題導向是我們黨重要的思想方法和工作方法，也是黨的十八大以來全面從嚴治黨的一個鮮明特點，一條成功經驗，這次學習教育就是著力解決一些黨員信念模糊動搖，黨的意識淡化，宗旨觀念淡薄，精神不振，道德行為不端等問題，黨員需要帶著這些問題去學，針對這些問題去改，在解決這些問題中深化學習，檢驗實效。四是突出領導帶頭作用。黨員看干部，干部看領導，開展兩學一做學習教育，關鍵是領導必須帶頭，上下表率，各級領導班子和黨員干部要學在先，做在前，領導要帶頭落實雙重組織生活會制度，帶頭學習討論，帶頭整改，為普通黨員樹標桿做榜樣，推動形成上行下效，整體聯動的工作格局。

二、區(qū)分教育層次，找準學習路徑，做到“三個體現”

1、緊扣單位實際，體現特色性。

三級單位和四級基層單位各有側重，各有擔當。要結合基層黨組織的特點、緊密聯系生產經營建設實際，精心謀劃部署，量身打造適合本單位特色的實施方案，切實增強學習教育的感染力和吸引力，激發(fā)黨員干部參加學習教育的積極性和主動性。比如：在單位學習教育實施中中，要突出鉆井單位生產特點，突出抓鉆井質量抓效益，突出依法從嚴從實QHSE工作，突出優(yōu)勢轉化抓實黨建思想文化工作，圍繞本單位的生產經營目標，持續(xù)深化觀念引領，堅持從嚴管理，形成管理提質增效、科技創(chuàng)新創(chuàng)效的良好局面。

2、分類實施，體現差異性。

各級黨組織和黨員之前情況不同，要在遵循統(tǒng)一要求的基礎上，把握不同系統(tǒng)黨組織的特點，聯系不同類別黨員的思想動態(tài)、崗位實際和行為特征，對學習教育的內容安排、目標任務、組織方式、工作舉措等提出具體清晰的要求，體現差異化特點，凸顯經常性特征，形成可操作、能落實、有成效的方法。

3、靈活形勢、體現自主性

一是堅守信仰。重點解決個別黨員不學習黨的基本理論、不信奉黨的主張、信仰不牢固，甚至參加宗教迷信活動等問題；二是堅守底線。重點解決個別黨員組織紀律渙散，勞動紀律松弛，不認真履行黨員義務，不嚴格遵守黨規(guī)黨紀，甚至長期不參加組織生活，不按規(guī)定繳納黨費，不服從組織管理等問題；三是堅守本色。重點解決個別黨員自我要求不嚴格，作風懈怠，發(fā)揮作用不明顯，口無遮攔，價值取向扭曲、道德行為失范等問題；四是堅守責任。重點解決個別黨員安于現狀，不思進取，得過且過，基本功不扎實，崗位責任制落實不到位、主人翁意識不強，表率作用不明顯問題。

三、從嚴要求、學做結合，樹牢四種意識

樹牢“反思”意識。正所謂“學而不思則罔，思而不學則殆”，不論是學黨章黨規(guī)還是學系列講話，都不是一蹴而就之功，唯有“細嚼慢咽”、循序漸進，方能“外化于行，內化于心”?！凹毥缆省钡倪^程就是不斷反思的過程，黨章作為黨的基本章程，黨規(guī)作為約束黨員干部的紀律規(guī)范，都需要字字斟酌的學習，在學習過程中加入自己的反思，將自己的一言一行與黨章、黨規(guī)、系列講話相對比，深刻反省自身存在的問題和努力方向，才會起到事半功倍之效。

樹牢“落實”意識。用“做”的具體實踐去檢驗“學”的效果，以極端負責的態(tài)度把各項工作落到實處，在黨組織建設和黨員隊伍建設上求實效，提升黨組織和黨員服務發(fā)展的能力。在干部考察選任和教育管理上求實效，為組織發(fā)現、培養(yǎng)、選拔出有能力、有素質、有干勁的干部。在自身建設上求實效，進一步加強組工干部隊伍思想建設、能力建設和黨風廉政建設，改進工作作風，提高工作效率。

樹牢“創(chuàng)新”意識。做合格黨員就必須在工作求創(chuàng)新，要打破墨守成規(guī)的工作思路，杜絕思維僵化、暮氣沉沉的現象，通過積極學習先進經驗，總結工作中的失誤教訓，結合實際認真思考，掌握“學習—思考—創(chuàng)新”的規(guī)律，找準組織工作的突破點，在充分調研論證的基礎上，做出成績、做出亮點，以組織工作創(chuàng)新推動整體工作創(chuàng)新，從而為區(qū)域經濟社會發(fā)展和提高人民群眾生活水平提供堅強的組織保障。

樹牢 “擔當”意識。習近平總書記指出，“擔當大小，體現著干部的胸懷、勇氣、格調，有多大擔當才能干多大事業(yè)?！苯M工干部要成為一名合格的黨員，就必須把黨的事業(yè)放在第一位，把人民的利益方放在第一位，履職擔當、勤勉盡責，時刻牢記黨的崇高使命，求真務實，艱苦奮斗，永葆政治本色。

參考文獻：

[1]堅持高標準 貫徹嚴要求 抓緊抓好“兩學一做”學習教育[J]. 前線. 2016（05）

[2]扎實開展“兩學一做”學習教育[J]. 現代國企研究. 2016（05）