閆芳芳
摘要:要加快女子排球后備力量的培養(yǎng),改革與完善全省優(yōu)秀女子排球運(yùn)動(dòng)員的選拔和訓(xùn)練體制,進(jìn)一步推動(dòng)四川排球運(yùn)動(dòng)的向前發(fā)展。因此,結(jié)合四川女子排球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的實(shí)際情況,分析和探討當(dāng)前四川女子排球運(yùn)動(dòng)后備人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀及今后的發(fā)展方向,對(duì)普及排球項(xiàng)目、提高排球運(yùn)動(dòng)的整體水平有著現(xiàn)實(shí)的必要性。
關(guān)鍵詞:四川女排;后備人才;現(xiàn)狀;對(duì)策
一、四川女排后備人才培養(yǎng)存在的問題及現(xiàn)狀
(一)新人難擔(dān)重任
新人難擔(dān)重任原因之一是受排球項(xiàng)目自身發(fā)展規(guī)律的制約,另一個(gè)原因是四川排球后備人才培養(yǎng)過程中的揠苗助長(zhǎng)現(xiàn)象。從排球的自身發(fā)展規(guī)律看,一名排球運(yùn)動(dòng)員的成長(zhǎng)過程大概要經(jīng)歷3年成長(zhǎng)、3年成熟,3年成為世界級(jí)選手的過程。而目前四川排球的“底座”相當(dāng)貧瘠,“揠苗助長(zhǎng)”現(xiàn)象嚴(yán)重。許多高大年輕隊(duì)員往往都是憑借身高優(yōu)勢(shì)被教練選中,并在基本功還很不扎實(shí)、球齡很短的情況下被充實(shí)到一線隊(duì)打主力的,到了專業(yè)隊(duì)還要用大量時(shí)間來鞏固基本功。沒有扎實(shí)的基本功,高質(zhì)量的技戰(zhàn)術(shù)配合無從談起,在重要的比賽中,新人就難擔(dān)重任。
(二)業(yè)余訓(xùn)練與文化學(xué)習(xí)的矛盾突出
多年來,青少年運(yùn)動(dòng)員的業(yè)余訓(xùn)練與文化學(xué)習(xí)一直是困擾家長(zhǎng)們的主要因素,很多青少年由于文化學(xué)習(xí)的原因而放棄了參加業(yè)余訓(xùn)練,這對(duì)于競(jìng)技體育后備人才的培養(yǎng)不能不說是一種損失。從業(yè)余體校的總體上看,運(yùn)動(dòng)成績(jī)關(guān)系到學(xué)校的存亡和教練員待遇,運(yùn)動(dòng)成績(jī)差的學(xué)校在體育系統(tǒng)是很難立足的。但從青少年發(fā)育成長(zhǎng)規(guī)律上看,如果長(zhǎng)期的從事大運(yùn)動(dòng)量訓(xùn)練,一是影響青少年正常的生長(zhǎng)發(fā)育;二是疲勞的積累不可避免地影響到文化學(xué)習(xí)。從調(diào)查情況中可以看出,一般傳統(tǒng)學(xué)校排球訓(xùn)練每周5次已經(jīng)不受家長(zhǎng)們的歡迎,大多希望每周訓(xùn)練3次,這樣有助于青少年的恢復(fù)和學(xué)習(xí)。國(guó)外的青少年體育俱樂部一般每周訓(xùn)練3次,其中1次安排在雙休日。那么,四川省排球業(yè)余訓(xùn)練是否可以根據(jù)青少年的特點(diǎn)及家長(zhǎng)們的愿望加以借鑒呢?
(三)經(jīng)費(fèi)投入不足
根據(jù)有關(guān)研究資料表明,對(duì)人力資本投資的收益率通常在10%左右。由此看來,排球?qū)Ω?jìng)技體育后備人才的投資與收益還處在較低的水平。這里只是從投資的角度來分析,并不否認(rèn)四川女排后備人才的其他社會(huì)效益。在投資收益率方面,各級(jí)業(yè)余體校要高于專業(yè)體校。就市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)投資主體而言,一般傾向于投資收益率高的領(lǐng)域或部門。專業(yè)的排球體校已經(jīng)處于極為不利的位置,長(zhǎng)此以往,有可能失去人才市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力。
二、對(duì)我國(guó)女排后備人才培養(yǎng)的對(duì)策措施
(一)鼓勵(lì)中小學(xué)校開設(shè)排球班
在中小學(xué)推廣排球運(yùn)動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)校開設(shè)排球班。四川女子排球后備力量要得到提高,不能忽視在中小學(xué)的排球推廣工作,近幾年,隨著中小學(xué)課程的減負(fù),他們有更多的時(shí)間投入到體育鍛煉中,這就為排球運(yùn)動(dòng)進(jìn)入學(xué)校提供了方便。
(二)重視發(fā)展、培育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校
對(duì)排球運(yùn)動(dòng)開展普及、場(chǎng)地設(shè)施基本完善、獨(dú)具傳統(tǒng)特色的學(xué)校,采取扶持和鼓勵(lì)政策,在物質(zhì)或資金上提供一定的支持,使“傳統(tǒng)學(xué)校”得以鞏固和發(fā)展。實(shí)踐證明,通過業(yè)余體校等形式,對(duì)廣大青少年進(jìn)行早期專門化的排球訓(xùn)練,是提高排球運(yùn)動(dòng)水平的重要環(huán)節(jié)。在抓好業(yè)余體校工作上要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略觀點(diǎn),積極尋求社會(huì)贊助,加大資金投入,提高競(jìng)技水平,同時(shí)要與俱樂部聯(lián)合,通過培育市場(chǎng),加快四川省排球運(yùn)動(dòng)社會(huì)化、商業(yè)化和職業(yè)化的進(jìn)程,進(jìn)而保證排球市場(chǎng)運(yùn)作的商業(yè)價(jià)值,確保更多的資金投入青少年的基礎(chǔ)培訓(xùn)。充分發(fā)揮高校體育資源優(yōu)勢(shì),鼓勵(lì)有條件的高校建立排球高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì),建立大學(xué)生排球聯(lián)賽和高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的比賽制度,形成從小學(xué)到中學(xué)到大學(xué)具有連續(xù)性和制度化的比賽和招考體制,充分調(diào)動(dòng)基層教練員的積極性和創(chuàng)造性,使基層青少年排球訓(xùn)練和人才培養(yǎng)有出路、有盼頭。
(三)提高教練員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和訓(xùn)練水平
俗話說:名師出高徒。有好的苗子,沒有高水平的教練,難以培養(yǎng)出優(yōu)秀的排球后備人才。現(xiàn)今有一些基層教練員是從專業(yè)隊(duì)和體校下來的,由于沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過體育運(yùn)動(dòng)理論和人體科學(xué)知識(shí),在教學(xué)和訓(xùn)練中,難免會(huì)出現(xiàn)各種不科學(xué)的訓(xùn)練方式和手段,在后備人才的選材和培養(yǎng)中,難免會(huì)出現(xiàn)誤區(qū)和失誤,嚴(yán)重地影響了女子排球后備人才的訓(xùn)練和培養(yǎng),直接影響四川女子排球的競(jìng)技水平。因此,提高基層教練員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和訓(xùn)練水平已成當(dāng)務(wù)之急。積極開展基層教練員的繼續(xù)教育和培訓(xùn),提高教練員的學(xué)歷和職稱,定期和不定期舉辦高級(jí)教練員培訓(xùn)班和集訓(xùn)班,把現(xiàn)代排球運(yùn)動(dòng)發(fā)展趨勢(shì)、最新的技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)打法、科學(xué)選材和訓(xùn)練方法及時(shí)傳授給他們,全面提高基層教練員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和訓(xùn)練水平,保證四川女子排球后備人才的選材和訓(xùn)練質(zhì)量。
三、結(jié)論和建議
(一)結(jié)論
分析四川女排后備人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)其中的主要問題是:人員參差不齊、經(jīng)費(fèi)投入不足、地域的差異、業(yè)余訓(xùn)練薄弱、各級(jí)相關(guān)部門重視不夠加上社會(huì)對(duì)人才需求競(jìng)爭(zhēng)的影響,業(yè)余隊(duì)數(shù)量、業(yè)余體校數(shù)量、參加排球運(yùn)動(dòng)人數(shù)大幅度減少、排球體制改革緩慢等因素導(dǎo)致四川女排水平的整體下滑。只有年輕隊(duì)員才是我國(guó)女排的未來,也只有把她們培養(yǎng)出來,我國(guó)女排的基石才是牢固的,只有穩(wěn)固的隊(duì)伍才可能有戰(zhàn)斗力。只有齊心協(xié)力,對(duì)四川女子排球后備人才培養(yǎng)的多種體制不斷完善,才能進(jìn)一步推動(dòng)我國(guó)排球事業(yè)。
(二)建議
1.堅(jiān)持以老帶新的體育基本規(guī)律。
2.提高聯(lián)賽質(zhì)量,加強(qiáng)各俱樂部隊(duì)建設(shè)。
3.利用排球的商業(yè)價(jià)值,開發(fā)市場(chǎng)潛力,盡早走上社會(huì)化、市場(chǎng)化,形成規(guī)范化和系統(tǒng)化管理,實(shí)現(xiàn)“以體養(yǎng)體”,創(chuàng)造良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)。
4.要用戰(zhàn)略的觀點(diǎn),充分發(fā)揮教育、體育部門作用,與學(xué)校共同攜手貫徹,思想一盤棋、組織一條龍、訓(xùn)練一貫制、體教結(jié)合的方針。形成領(lǐng)導(dǎo)、組織、培養(yǎng)輸送相結(jié)合的后備人才培養(yǎng)的需求關(guān)系等。
參考文獻(xiàn):
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(作者單位:四川財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院)