張麗紅

摘 要：為了解青年的婚戀觀，深入探索研究服務青年的新方法、新途徑，幫助青年形成正確的愛情觀、婚姻觀，促使他們以更加積極的狀態(tài)投入到工作生活中，在油田內(nèi)部選取了不同崗位青年進行婚戀觀的專題調(diào)研。

關(guān)鍵詞：青年；婚戀觀；調(diào)研

隨著時代的發(fā)展，青年的婚戀觀不可避免地受到社會各類因素影響，日趨開放多元。同時，由于油田企業(yè)相對獨立，員工經(jīng)濟收入相對穩(wěn)定，青年的婚戀觀也呈現(xiàn)出獨有特色。

一、調(diào)研的基本情況

本次調(diào)研采用問卷調(diào)查和座談討論相結(jié)合的方式，調(diào)查研究對象為35周歲以下青年。問卷調(diào)查覆蓋了管理、科研、操作等不同領(lǐng)域的所有單身青年，共下發(fā)問卷860份，收回有效問卷849份，參加調(diào)研人員涵蓋了一線操作、技術(shù)人員、礦（大隊）機關(guān)管理人員等。

二、青年婚戀家庭觀念調(diào)研結(jié)果分析

1.傳統(tǒng)婚戀觀念受到?jīng)_擊，但仍在青年中占主導地位

當前社會，青年日益追求個性和自由，傳統(tǒng)的觀念不斷受到時代影響與沖擊，但相比經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)，生活在二線城市，工作在國有企業(yè)的油田青年相對較為保守。調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，在與社會接軌的同時，一些主流的傳統(tǒng)婚戀觀念還是得到了大部分青年的認同。調(diào)研中對于“戀愛是否應以婚姻為目的”這一問題，有79.3%的青年持肯定態(tài)度，有部分青年覺得無所謂（占11.4%），僅有少數(shù)青年認為“不應該”（占9.3%）。而對于“男主外，女主內(nèi)”、“三從四德”、“門當戶對”等傳統(tǒng)的婚戀觀念，大部分青年認同其中的一種或幾種，只有32.3%的青年表示都不贊成。由此可以看出，主流的傳統(tǒng)婚戀觀念還是得到了大部分青年的認同。

“在戀人或伴侶與自己的年齡差距”方面，青年們也表現(xiàn)得較為傳統(tǒng)，大部分人不希望戀人或伴侶與自己的年齡差距太大，僅有0.7%的女青年能接受比自己小5歲以上的戀人，且僅有3.0%的男青年能接受比自己大5歲以上的伴侶。男女相比較來說，大部分女性希望戀人或伴侶能比自己大1—5歲（69.53%），而較多的男性希望戀人或伴侶能比自己小1—5歲（48.23%），兩者在女性、男性中的選擇比例最高，這也與傳統(tǒng)婚戀觀相符。經(jīng)分析還可以看出，男性對戀人或伴侶年齡的要求不如女性嚴苛，僅有6.1%的女青年表示能接受比自己小1到5歲的戀人或伴侶，而表示能接受比自己大1到5歲的戀人或伴侶的男青年的比例達到22.91%。

2.一些流行的婚戀觀念與現(xiàn)象得到部分青年的認可與包容

隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，青年們的思想觀念和行為方式形成了多元化，折射出價值觀和婚戀觀的變化。對于閃婚、離婚、隱婚、試婚、裸婚、婚前同居、婚外情、一夜情、網(wǎng)戀等現(xiàn)象，在可多項選擇的情況下，明確表示都不能接受的青年僅占19.6%，網(wǎng)戀得到了約21.3%青年的認同，閃婚、裸婚分別得到了14.8%、11.6%青年的認同，排在前三位，婚前同居（8.4%）、試婚（8.7%）、隱婚（6.9%）等現(xiàn)象也得到了部分青年的認同。在看到青年婚戀觀多元化發(fā)展的同時，我們也可以看出，一些負面的思想和現(xiàn)象在青年中的認同率還是比較低的，一夜情、婚外情等在青年中的認同率分別只有1%、1.6%。

其中特別值得注意的是，離婚得到了越來越多青年的包容，在對離婚的看法的調(diào)查中，有過半數(shù)（47.7%）的青年認同“如果不合適，勉強是沒有幸福的”。“合則聚，不合則散”的思想，反應出了青年朋友們對現(xiàn)實婚姻關(guān)系現(xiàn)狀進行感性認識后的一種開放式的自我判斷和選擇。

3.在重視愛情的基礎上，青年對婚戀有著現(xiàn)實的思考和要求

在對“當今社會擇偶觀念有哪些變化”的調(diào)查中，在可多選的情況下，57.6%的青年選擇了物質(zhì)需求，在五個選項中排在第一位。在對身邊人婚姻的看法中，認為是有情人終成眷屬的青年僅占46.7%，而47.3%的青年認為是迫于父母、社會輿論的壓力或出于生活需要，超過了選擇“有情人終成眷屬”青年的比例。由此可以看出，除了愛情之外，青年的婚戀觀受到越來越多外部因素的影響，摻雜著越來越多的物質(zhì)因素和各方面的壓力。

三、建議和對策

1.加強婚戀教育，幫助青年樹立理性婚戀觀。應積極為青年提供幫助，引導青年形成正確婚戀觀念，培育家庭美德，保證婚戀質(zhì)量。

2.在教育手段上要多采取青年喜聞樂見、易于接受的方式，通過印制簡明易懂的宣傳手冊，舉辦專題講座，搭建專題網(wǎng)站，選樹和諧家庭典型并大力宣傳先進事跡，開通婚戀咨詢熱線、博客、信箱、QQ群等途徑，激發(fā)青年興趣，吸引青年參與，確保教育效果。

3.在教育內(nèi)容上要堅持分類引導，對于未婚青年特別是大齡未婚青年，要引導其擺正心態(tài)，確定合理的擇偶標準，消除各類錯誤思想，學會正確對待愛情，為即將到來的戀愛和婚姻做好準備；對于剛剛結(jié)婚的青年，要積極宣傳家庭經(jīng)營、夫妻相處等方面的經(jīng)驗，從而提高婚戀質(zhì)量，促進生活的和諧與穩(wěn)定。

參考文獻：

[1]李宏利，張雷.（2010）進化觀點下的幸福研究.心理科學進展.