山東省青島第五十八中學(xué) 付軒波

一、指導(dǎo)思想

本課遵循“健康第一”的指導(dǎo)思想，以《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，在教學(xué)方法上改變傳統(tǒng)的教師示范講解，學(xué)生模仿練習(xí)的方式，采用小組成員通過看圖片與文字解釋自主合作完成學(xué)習(xí)任務(wù)的模式。學(xué)生將自己所學(xué)的技術(shù)教給本小組的同伴，互教互學(xué)。通過這種學(xué)習(xí)過程不僅能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，還能更快地掌握技術(shù)動作，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)的意識。

二、教學(xué)目標(biāo)

1.學(xué)習(xí)仆步步型，能夠掌握軍體拳13-16動的技術(shù)動作。學(xué)會看簡單的圖解。

2.發(fā)展學(xué)生的力量、耐力、速度等身體素質(zhì)。

3.培養(yǎng)學(xué)生堅韌不拔、勇敢頑強的精神與相互幫助、合作探究的能力。

三、教材與學(xué)情分析

第一套軍體拳主要特點是由格斗的基本功和基本動作組合而成的套路練習(xí)，是由踢、打、摔、拿、擰等格斗的基本要素所組成，它動作精煉，有技擊含義，實用。打軍體拳有一定活動量，對發(fā)展力量、耐力和速度都有積極作用，因此學(xué)好軍體拳有鍛煉身體、增強體質(zhì)、防身自衛(wèi)、克敵制勝的積極作用。

本課的授課對象高一年級的學(xué)生，學(xué)生身心發(fā)展已趨成熟，已經(jīng)具備了獨立思考、判斷、概括等能力，在身體鍛煉中也具備了較高的基本運動能力。我校學(xué)生在軍訓(xùn)開營式上看到教官們的表演，要領(lǐng)正確、動作有力、套路連貫、節(jié)奏分明、重心穩(wěn)固、精神振奮，對軍體拳產(chǎn)生濃厚的興趣。學(xué)生具備一定的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力,因此我借助這一特點，利用學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)來激發(fā)學(xué)生的求知欲望，讓學(xué)生們在良好的課堂氛圍中學(xué)到知識和技能。

四、教學(xué)設(shè)計流程和思路（詳見課時計劃）

第一部分（課堂常規(guī)）

向?qū)W生介紹本節(jié)課內(nèi)容安排，提出要求。強調(diào)體育活動安全問題。

第二部分（熱身活動）

首先，全班同學(xué)成兩路縱隊沿足球場長方形場地的線進行裂、并隊跑進行熱身。通過觀看和聽老師的動作及口令進行虛步、弓步和馬步的練習(xí)，既鞏固了所學(xué)動作，又增加了興趣。

第三部分（學(xué)習(xí)部分）

首先集體復(fù)習(xí)軍體拳1-12動，其次，模仿學(xué)習(xí)軍體拳的仆步步型，為學(xué)習(xí)新的軍體拳動作打基礎(chǔ)，先通過分組學(xué)習(xí)，然后再由小組成員分別將所學(xué)動作交給本組同學(xué)，通過小組推薦和各小組的表演來進行展示學(xué)習(xí)成果，同時引導(dǎo)各小組進行積極評價來更好的促進軍體拳的學(xué)習(xí)以及提高練習(xí)的興趣，由教師根據(jù)學(xué)生掌握的情況進行示范講解，以達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。最后，教師通過游戲來鞏固所學(xué)基本步型，發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)。

第四部分（拓展部分）

學(xué)習(xí)并掌握軍體拳的基本動作，要運用到實戰(zhàn)中，使其在實戰(zhàn)中得到檢驗和提高。不斷體驗成功和快樂，為終身體育打好基礎(chǔ)。

自主合作學(xué)習(xí)軍體拳課時計劃

年級：高一（水平五） 學(xué)校：青島五十八中 執(zhí)教教師：付軒波 課次：5-4

課題 自主合作學(xué)習(xí)軍體拳 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.學(xué)習(xí)仆步步型，初步掌握軍體拳13-16動的技術(shù)動作。學(xué)會看簡單的圖解。2.發(fā)展學(xué)生的力量、耐力、速度等身體素質(zhì)。3.培養(yǎng)學(xué)生堅韌不拔、勇敢頑強的精神與相互幫助、合作探究的能力。學(xué)習(xí)內(nèi)容1.學(xué)習(xí)軍體拳第一套13-16動2.游戲：兩強相遇勇者勝難重點 重點：動作的規(guī)范性難點：動作的力度及連貫性器材 畫架8個軟排8個教 學(xué) 過 程結(jié)構(gòu) 教學(xué)內(nèi)容 教師指導(dǎo) 學(xué)生活動 組織形式與要求 時間熱身活動一、課堂常規(guī)1.整隊、報數(shù)、師生問好。2.宣布本課內(nèi)容與目標(biāo)3.檢查服裝，安排見習(xí)生二、熱身活動1.隊列隊形：裂隊、并隊跑2.聽口令做動作（復(fù)習(xí)步型）3.行進間徒手操1.提出本課目標(biāo)，并講明要求；2.語言激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情1.認(rèn)真聽講，明確目標(biāo)2.精神飽滿，提高興趣一、組織形式8-10分鐘要求：精神飽滿，注意力集中1.教師講解裂隊、并隊跑的要領(lǐng)；2.提出練習(xí)要求及注意事項；3.帶領(lǐng)學(xué)生進行徒手操練習(xí)；4.集體練習(xí)時要求學(xué)生注意力集中、認(rèn)真用力；5.語言鼓勵，對學(xué)生表現(xiàn)及時評價1.認(rèn)真聽要領(lǐng)、要求和注意事項后進行裂隊、并隊跑練習(xí)；2.聽教師口令，在統(tǒng)一指揮下進行步型練習(xí)；3.在教師指揮下進行徒手操練習(xí)；4.準(zhǔn)備活動要認(rèn)真用力二、組織形式要求：步伐整齊，精神抖擻，聽從指揮技能學(xué)練一、學(xué)習(xí)軍體拳仆步步型仆步要點：挺腰、塌腰、沉髖二、小組根據(jù)圖解學(xué)習(xí)軍體拳第一套13-16動的技術(shù)動作13.上步砸肘14.仆步撩襠15.擋擊絆腿16.擊腰鎖喉1.教師示范仆步步型；2.根據(jù)掌握情況進行講解動作要領(lǐng)；3.強調(diào)要領(lǐng)，及時糾錯；4.階段評價1.學(xué)生模仿教師動作；2.認(rèn)真聽講，積極參與；3.跟隨教師一起練習(xí)一、組織形式1.指導(dǎo)學(xué)生分組：各列從1-4報數(shù)，每4人為一小組，提出小組學(xué)習(xí)任務(wù)；2.提示學(xué)生根據(jù)圖解和文字解釋進行自主合作學(xué)習(xí)；3.引導(dǎo)各組相互討論，共同完成；4.巡回指導(dǎo)并參與到學(xué)生的練習(xí)中；5.組織學(xué)生展示；6.示范講解：攻防含義7.領(lǐng)做；8.根據(jù)學(xué)生練習(xí)中出現(xiàn)的問題進行糾正；9.階段評價1.學(xué)生1-4報數(shù)分組；2.根據(jù)圖解和文字解釋自主學(xué)習(xí)動作；3.四人小組合作學(xué)習(xí)；4.小組展示；5.積極展示，相互鼓勵；6.跟老師一起練習(xí)30-32分鐘要求：認(rèn)真觀察圖解，仔細(xì)閱讀文字解釋模仿動作二、組織形式三、游戲：兩強相遇勇者勝兩組學(xué)生相對站立，排頭學(xué)生分別兩腿夾住軟排球向前跳。相遇后，以虛步、弓步、馬步來代表石頭剪刀布猜拳，勝者前進后者返回將球給下一同學(xué)，與之猜拳。攻城人多者勝。1．講解示范游戲規(guī)則；2．組織學(xué)生分組；3．強調(diào)安全；4．強調(diào)遵守規(guī)則；5．參與活動；6．評定比賽結(jié)果；7．階段評價1．認(rèn)真聽教師講解游戲規(guī)則；2．嚴(yán)格按照規(guī)則與同伴一起做游戲；3．相互商討制勝方法；4．為組友加油一、組織形式要求：遵守游戲規(guī)則，注意安全