● 胡曉龍 程穎

前瞻性人格、職業(yè)適應(yīng)力與員工職業(yè)成長(zhǎng)：工作自主性的調(diào)節(jié)作用

● 胡曉龍 程穎

研究基于職業(yè)建構(gòu)理論和情景交互理論,探討職業(yè)適應(yīng)力作為中介變量，工作自主性作為調(diào)節(jié)變量在前瞻性人格影響個(gè)體職業(yè)成長(zhǎng)（內(nèi)在職業(yè)成長(zhǎng)與外在職業(yè)成長(zhǎng)）過(guò)程中的作用。通過(guò)對(duì)問(wèn)卷數(shù)據(jù)的分層回歸分析，研究結(jié)果表明：前瞻性人格對(duì)個(gè)體的內(nèi)外在職業(yè)成長(zhǎng)有顯著正向影響；職業(yè)適應(yīng)力在前瞻性人格與內(nèi)在職業(yè)成長(zhǎng)間表現(xiàn)出部分中介作用；工作自主性在前瞻性人格與外在職業(yè)成長(zhǎng)關(guān)系間的調(diào)節(jié)作用更為顯著。

前瞻性人格 職業(yè)適應(yīng)力 職業(yè)成長(zhǎng) 工作自主性

一、研究背景

知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，職業(yè)邊界日益模糊，傳統(tǒng)的職業(yè)生涯發(fā)展模式逐漸被一種新型的無(wú)邊界職業(yè)生涯發(fā)展模式所取代。在無(wú)邊界職業(yè)生涯時(shí)代，員工已不將自身的職業(yè)生涯局限于某一單一企業(yè)，而職業(yè)成長(zhǎng)被視為個(gè)體做出職業(yè)轉(zhuǎn)換、工作流動(dòng)等選擇的最重要標(biāo)準(zhǔn)之一（胡蓓等，2008）。人們已深刻認(rèn)識(shí)到，要想實(shí)現(xiàn)自身可持續(xù)發(fā)展，就必須主動(dòng)適應(yīng)多變的環(huán)境，關(guān)注自身職業(yè)成長(zhǎng)。企業(yè)也逐步發(fā)現(xiàn)，如果員工在組織中獲得足夠的職業(yè)成長(zhǎng)，就會(huì)展現(xiàn)出較高的組織承諾（翁清雄、席酉民，2011），進(jìn)行建言等積極行為（Weng & McElroy， 2012）；相反，員工在組織中缺乏職業(yè)成長(zhǎng)就會(huì)產(chǎn)生怠工，離職等現(xiàn)象（Chen et al.，2015）。而大量的人才流失不僅會(huì)造成企業(yè)原有人力資本投入的損失，人員流失帶來(lái)的熟練員工匱乏，生產(chǎn)能力下降等問(wèn)題（邵建平等，2013），還會(huì)嚴(yán)重阻礙企業(yè)未來(lái)的持續(xù)發(fā)展。因此，職業(yè)成長(zhǎng)不僅是員工自身的責(zé)任，同樣也是企業(yè)應(yīng)該重視的問(wèn)題。那么如何才能促進(jìn)員工在組織內(nèi)的職業(yè)成長(zhǎng)呢？

實(shí)際上，個(gè)人的性格特征會(huì)通過(guò)作用于社會(huì)交往和對(duì)工作的投入程度影響到員工的職業(yè)成長(zhǎng)（翁清雄、席酉民，2012）。已有研究證實(shí)大五人格對(duì)于主客觀職業(yè)成果變量具有顯著正向影響（Seibert & Kraimer，2001）。然而與大五人格各維度相比，前瞻性人格對(duì)個(gè)體職業(yè)成果變量的預(yù)測(cè)作用更加顯著（Major et al.，2006）。但是，以往研究多集中于前瞻性人格與個(gè)體當(dāng)前薪酬以及整個(gè)職業(yè)生涯中的晉升次數(shù)等外在職業(yè)成長(zhǎng)指標(biāo)的分析（Bateman & Crant，1993；Seibert et al.，1999），而關(guān)于個(gè)體內(nèi)在職業(yè)成長(zhǎng)（如：職業(yè)目標(biāo)進(jìn)展，職業(yè)能力發(fā)展）指標(biāo)的研究則相對(duì)較少。研究者發(fā)現(xiàn)，前瞻性人格也與主觀性的職業(yè)生涯成功（即個(gè)體的職業(yè)滿意度）具有顯著正向關(guān)系（葉蓮花、凌文輇，2007）。內(nèi)在職業(yè)成長(zhǎng)作為個(gè)體獲取主觀性職業(yè)滿足感的重要內(nèi)容（翁清雄、席酉民，2012），在一定程度上同樣會(huì)受到前瞻性人格的影響。因此，本研究擬探究前瞻性人格與內(nèi)、外在職業(yè)成長(zhǎng)的完整關(guān)系。此外，根據(jù)社會(huì)資本視角，前瞻性人格會(huì)通過(guò)高水平社交網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建，例如逢迎、信息流通和政治參與以及自我介紹等機(jī)制加強(qiáng)工作績(jī)效（Thompson，2005）。Seibert等（1999）證實(shí)：前瞻性人格通過(guò)政治知識(shí)對(duì)薪酬增長(zhǎng)以及職業(yè)滿意度正向預(yù)測(cè)。這些研究表明，前瞻性人格對(duì)職業(yè)結(jié)果的預(yù)測(cè)之間存在某些前瞻性行為變量的中介作用（葉蓮花、凌文輇，2007）。然而目前對(duì)前瞻性人格與內(nèi)外在職業(yè)成長(zhǎng)關(guān)系及其中存在的中介作用的研究還較少，對(duì)于這一影響機(jī)制的研究還有待進(jìn)一步的探討。

職業(yè)適應(yīng)力作為個(gè)體對(duì)環(huán)境主動(dòng)性適應(yīng)行為強(qiáng)弱的反應(yīng)，正日益受到職業(yè)發(fā)展領(lǐng)域研究學(xué)者的關(guān)注，職業(yè)適應(yīng)力作為個(gè)體應(yīng)對(duì)職業(yè)中的任務(wù)、問(wèn)題、轉(zhuǎn)折甚至是重大事件時(shí)的心理資源，是個(gè)體應(yīng)對(duì)職業(yè)變化和職業(yè)發(fā)展的一種資源（Savickas et al.，2012）。Ployhart等（2006）指出，性格特質(zhì)是直接作用于個(gè)體適應(yīng)力的基本因素，并可以通過(guò)個(gè)人適應(yīng)力的部分或完全中介作用影響績(jī)效等結(jié)果變量。Andreas等（2015）也證實(shí)，前瞻性人格個(gè)體表現(xiàn)出更強(qiáng)的職業(yè)適應(yīng)意愿，能夠更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)體與環(huán)境的相互適應(yīng)，從而推動(dòng)其在組織中的職業(yè)成長(zhǎng)。因此，職業(yè)適應(yīng)力可能對(duì)前瞻性人格與職業(yè)成長(zhǎng)發(fā)揮中介作用，研究是否存在這樣的中介效應(yīng)，能更好地理解影響員工職業(yè)成長(zhǎng)的機(jī)制。

同時(shí)，情景交互理論指出，個(gè)體職業(yè)生涯成果受到個(gè)體與情景的交互作用影響（Major et al.，2006），僅從個(gè)體方面進(jìn)行考察往往缺乏系統(tǒng)性。研究表明，工作自主性作為重要的工作情景因素，對(duì)個(gè)體前瞻性人格與工作績(jī)效間關(guān)系具有正向調(diào)節(jié)作用（潘陸山等，2010；Bryan et al.，2010），然而，前瞻性人格對(duì)職業(yè)成長(zhǎng)的影響作用在不同水平的工作自主性情況下是否一致尚不明確。因此理清這些問(wèn)題才能為企業(yè)提高員工的職業(yè)適應(yīng)力以促進(jìn)員工職業(yè)成長(zhǎng)提供建議。

由此，本研究建立了前瞻性人格對(duì)個(gè)體內(nèi)外在職業(yè)成長(zhǎng)的影響機(jī)制模型(如圖1）。

二、研究假設(shè)

（一）前瞻性人格與職業(yè)成長(zhǎng)關(guān)系

Bateman和Crant（1993）將前瞻性人格定義為個(gè)體影響環(huán)境的傾向（Bateman & Crant，1993）。高前瞻性人格個(gè)體積極創(chuàng)建環(huán)境，迎合自身職業(yè)需求，促進(jìn)自身職業(yè)成長(zhǎng)。從職業(yè)資本角度出發(fā)，前瞻性人格個(gè)體積極構(gòu)建人際網(wǎng)絡(luò)（Thompson，2005）。人際網(wǎng)絡(luò)作為個(gè)體重要社會(huì)資源，有利于增強(qiáng)個(gè)體工作所需支持，促進(jìn)自身高績(jī)效工作的實(shí)現(xiàn)，因此更有可能獲取高的組織回報(bào)，如反映在外在職業(yè)成長(zhǎng)方面薪酬增長(zhǎng)和職位提升。同時(shí)，在內(nèi)在職業(yè)成長(zhǎng)方面，網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)使個(gè)體職業(yè)信息獲取和職業(yè)知識(shí)交換機(jī)會(huì)大大增加，從而促進(jìn)員工內(nèi)在的職業(yè)目標(biāo)的進(jìn)展和職業(yè)能力的提升?；谝陨戏治?，本研究認(rèn)為前瞻性人格對(duì)于個(gè)體的內(nèi)外在職業(yè)成長(zhǎng)都具有積極的正向影響，即本研究的第1個(gè)假設(shè)：

假設(shè)1：前瞻性人格對(duì)個(gè)體職業(yè)成長(zhǎng)具有顯著正向作用

假設(shè)1a：前瞻性人格對(duì)個(gè)體外在職業(yè)成長(zhǎng)具有顯著正向作用

假設(shè)1b：前瞻性人格對(duì)個(gè)體內(nèi)在職業(yè)成長(zhǎng)具有顯著正向作用

（二）職業(yè)適應(yīng)力中介作用

圖1 前瞻性人格對(duì)職業(yè)成長(zhǎng)的影響機(jī)制模型

職業(yè)適應(yīng)力是指?jìng)€(gè)體克服參與工作決策過(guò)程中所遇到的可預(yù)測(cè)任務(wù)的準(zhǔn)備程度以及隨著工作及環(huán)境變化所產(chǎn)生的不可預(yù)測(cè)任務(wù)的調(diào)節(jié)（Savickas，1997），表現(xiàn)為個(gè)體對(duì)自身職業(yè)的關(guān)注、好奇、控制、信心（Savickas et al.，2012）。職業(yè)適應(yīng)力受個(gè)體職業(yè)適應(yīng)意愿的影響，前瞻性人格具有反應(yīng)個(gè)體環(huán)境適應(yīng)意愿的特性（Andreas et al.，2015），對(duì)個(gè)體職業(yè)適應(yīng)力具有積極影響。前瞻性人格個(gè)體表現(xiàn)出對(duì)自身未來(lái)職業(yè)的高度關(guān)注，主動(dòng)為自身設(shè)立職業(yè)目標(biāo)（Tolentino et al.，2014）；積極尋求環(huán)境中的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)；具備強(qiáng)烈的自我導(dǎo)向心理，將對(duì)自身職業(yè)的影響視為己任；展現(xiàn)出的積極工作態(tài)度，使其能夠不懈追求自身職業(yè)抱負(fù)，在遇到阻礙時(shí)仍舊保持對(duì)職業(yè)成功的期望。因而，面對(duì)環(huán)境適應(yīng)需要，前瞻性人格個(gè)體準(zhǔn)備的更加充分，具有更強(qiáng)的職業(yè)適應(yīng)能力。

高職業(yè)適應(yīng)力個(gè)體通過(guò)對(duì)變化環(huán)境的快速適應(yīng)，實(shí)現(xiàn)自身職業(yè)成長(zhǎng)。具體來(lái)說(shuō)，高適應(yīng)力個(gè)體能夠快速融入組織和工作中，通過(guò)良好的工作表現(xiàn)來(lái)獲得更多的組織支持和發(fā)展機(jī)會(huì)進(jìn)而促進(jìn)個(gè)人的職業(yè)成長(zhǎng)（翁清雄、卞澤娟，2015）。同時(shí)，高職業(yè)適應(yīng)力更容易達(dá)到與組織的契合，根據(jù)個(gè)人-組織匹配原理，員工在與組織匹配程度高的情況下會(huì)在工作中投入更多的努力（Organ，1997），職業(yè)成長(zhǎng)更加顯著。

基于職業(yè)建構(gòu)理論框架，個(gè)體適應(yīng)意愿越強(qiáng)烈，表現(xiàn)出的職業(yè)適應(yīng)能力越強(qiáng)，并最終展現(xiàn)突出的職業(yè)適應(yīng)性結(jié)果（Andreas et al.，2015）。而前瞻性人格恰巧是強(qiáng)化個(gè)體職業(yè)適應(yīng)力的重要特質(zhì)因素，個(gè)體職業(yè)適應(yīng)力越強(qiáng)，最終表現(xiàn)出的職業(yè)適應(yīng)性成果（如職業(yè)成長(zhǎng)）也更加積極。因此，本研究認(rèn)為前瞻性人格不僅直接作用于個(gè)體內(nèi)外在職業(yè)成長(zhǎng)，同時(shí)也會(huì)通過(guò)職業(yè)適應(yīng)力對(duì)個(gè)體內(nèi)外在職業(yè)成長(zhǎng)發(fā)揮作用，即本研究的第2個(gè)假設(shè)：

假設(shè)2：職業(yè)適應(yīng)力在前瞻性人格與職業(yè)成長(zhǎng)關(guān)系間起中介作用

假設(shè)2a：職業(yè)適應(yīng)力在前瞻性人格與外在職業(yè)成長(zhǎng)關(guān)系間起中介作用

假設(shè)2b：職業(yè)適應(yīng)力在前瞻性人格與內(nèi)在職業(yè)成長(zhǎng)關(guān)系間起中介作用

（三）工作自主性的調(diào)節(jié)作用

工作自主性是指?jìng)€(gè)體對(duì)自身工作的安排及工作方式的自由選擇程度（Mischel，1997），是衡量組織情景強(qiáng)弱的重要指標(biāo)，影響性格特質(zhì)對(duì)行為的決定程度（Tett & Burnett，2003）。工作自主性水平高時(shí)，個(gè)體所處情境較弱，個(gè)體行為所受限制較少，性格特質(zhì)對(duì)行為的影響得到激活（Tett & Burnett，2003），個(gè)體行為傾向于與自身性格特質(zhì)保持一致。因而工作自主性高時(shí)，組織對(duì)于員工行為的適宜性沒(méi)有明確的標(biāo)準(zhǔn)，而是更加鼓勵(lì)其變現(xiàn)自身所期望的行為（Mischel，1997）。處于該環(huán)境中的前瞻性人格個(gè)體更傾向于積極主動(dòng)的發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)，創(chuàng)造性地營(yíng)造有利于職業(yè)發(fā)展的方式，因而在這一環(huán)境下，前瞻性人格對(duì)職業(yè)成長(zhǎng)的正向作用更加明顯。而工作自主性水平低時(shí)，組織對(duì)于員工的行為方式具有明確的規(guī)定，此時(shí)由性格特質(zhì)帶來(lái)的個(gè)體行為上的差異大大減弱，個(gè)體前瞻性人格的發(fā)揮受到限制，其對(duì)個(gè)體職業(yè)成長(zhǎng)的積極效果大大減弱。因此，工作自主性水平的差異會(huì)引起前瞻性人格對(duì)個(gè)體職業(yè)成長(zhǎng)作用強(qiáng)度的變化，即本文的第3個(gè)假設(shè)：

假設(shè)3：工作自主性在前瞻性人格與職業(yè)成長(zhǎng)關(guān)系間起正向調(diào)節(jié)作用，低工作自主性水平下，前瞻性人格與職業(yè)成長(zhǎng)的正向關(guān)系越弱。

假設(shè)3a：工作自主性在前瞻性人格與外在職業(yè)成長(zhǎng)關(guān)系間起正向調(diào)節(jié)作用，低工作自主性水平下，前瞻性人格與外在職業(yè)成長(zhǎng)的正向關(guān)系越弱。

假3b：工作自主性在前瞻性人格與內(nèi)在職業(yè)成長(zhǎng)關(guān)系間起正向調(diào)節(jié)作用，低工作自主性水平下，前瞻性人格與內(nèi)在職業(yè)成長(zhǎng)的正向關(guān)系越弱。

三、研究方法

（一）研究對(duì)象

本研究選取國(guó)內(nèi)公司員工為研究對(duì)象，采取問(wèn)卷發(fā)放的方式，對(duì)前瞻性人格，職業(yè)適應(yīng)力，職業(yè)成長(zhǎng)，工作自主性進(jìn)行了測(cè)量。最終回收有效問(wèn)卷209份。調(diào)查樣本中，男性占51.2%，女性占48.8%。一般職員占71.8%，基層管理人員占19.6%，中層管理人員占6.7%，高層管理人員占1.9%；61.7%的員工具有本科學(xué)歷，18.2%的員工具有碩士及以上學(xué)歷，13.4%的員工具有?？茖W(xué)歷，6.7%的員工具有高中及以下學(xué)歷；員工年齡集中在24～35歲。

（二）研究工具

本研究調(diào)查問(wèn)卷的所有題項(xiàng)都采用5級(jí)李克特量表計(jì)分，對(duì)量表進(jìn)行中英文互譯，同時(shí)通過(guò)信效度分析刪除部分問(wèn)卷?xiàng)l目。

1.前瞻性人格的測(cè)量：本研究選取Parker（1998）開(kāi)發(fā)的6項(xiàng)目簡(jiǎn)縮版，量表為一維結(jié)構(gòu)，包含6個(gè)條目，典型條目有：“我善于捕捉機(jī)遇”、“我總是在尋求更好的做事方法”等。該量表的Alpha系數(shù)為0.788。

2. 職業(yè)成長(zhǎng)的測(cè)量：選取Weng和McElroy（2012）職業(yè)成長(zhǎng)的測(cè)量量表，量表包含職業(yè)目標(biāo)進(jìn)展，職業(yè)能力發(fā)展，組織回報(bào)增長(zhǎng)三個(gè)維度。同時(shí)結(jié)合Weer(2006)對(duì)于職業(yè)成長(zhǎng)在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上的劃分，本研究將職業(yè)目標(biāo)進(jìn)展，職業(yè)能力發(fā)展歸為個(gè)體內(nèi)在職業(yè)成長(zhǎng)指標(biāo)，包含8個(gè)條目。兩個(gè)分量表的Alpha系數(shù)分別為0.935，0.916。

3. 職業(yè)適應(yīng)力的測(cè)量：選取Career Adapt-Abilities Scale (CAAS)，量表包含生涯關(guān)注（職業(yè)規(guī)劃）、生涯控制（職業(yè)決策）、生涯好奇（職業(yè)探索）和生涯自信（職業(yè)信心）四個(gè)維度，每個(gè)維度6個(gè)條目，總共24個(gè)條目，典型條目有：“我會(huì)思考自己的未來(lái)會(huì)是什么樣子的”、“我能自己做決定”等。該量表的Alpha系數(shù)為0.956。

4. 工作自主性的測(cè)量：選取Breaugh (1987)提出工作自主性量表，量表包含三個(gè)維度：方法自主、安排自主和標(biāo)準(zhǔn)自主，每個(gè)維度3個(gè)條目，共9個(gè)條目，典型條目有：“我能決定如何完成我的工作”、“我能控制我的工作進(jìn)程”等。該量表的Alpha系數(shù)為0.940。

本研究虛擬變量包括性別，年齡，學(xué)歷，工作年限等。其中，性別變量為虛擬變量，其中性別中0 代表女，1 代表男; 年齡變量采用1至4分別表示24歲以下，25～29歲，30～35歲，35歲及以上。學(xué)歷變量采用1至4分別代表?？萍耙韵?，本科，碩士及以上，即數(shù)值越高代表學(xué)歷越高;工作年限變量采用1至5分別表示1年以下，1～3年，3～5年，5～7年，7年以上。

四、研究結(jié)果

（一）共同方法偏差檢驗(yàn)

本研究采用Harman單因子檢驗(yàn)方法來(lái)測(cè)度共同方法偏差的嚴(yán)重程度，探索性因子分析結(jié)果顯示所有題項(xiàng)可析出 4個(gè)因子，共解釋了總變量變異的 61.570%，第一個(gè)因子解釋的變量變異為 17.591%，表明單一因子并未解釋絕大部分的變異量，本研究所使用的調(diào)查數(shù)據(jù)不存在嚴(yán)重的共同方法偏差問(wèn)題。

表1 變量區(qū)分效度的驗(yàn)證性因子分析

表2 變量的均值，標(biāo)準(zhǔn)差，相關(guān)系數(shù)及信度系數(shù)

（二）效度分析

本研究運(yùn)用Amos7.0對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行了驗(yàn)證性因子分析，并通過(guò)模型比較考慮各量表的區(qū)分效度，結(jié)果見(jiàn)表1所示，四因子模型與其他幾個(gè)模型相比，對(duì)于數(shù)據(jù)的擬合程度最佳，TLI、NFI和CFI都高于0.9，RMR低于0.05，RMSEA接近0.08。同時(shí)說(shuō)明各量表具有良好的區(qū)分效度。

（三）描述性統(tǒng)計(jì)分析

表2給出了研究各變量的均值，標(biāo)準(zhǔn)差，相關(guān)系數(shù)及信度系數(shù)。結(jié)果表明，前瞻性人格與職業(yè)適應(yīng)力（β=0.660，p＜0.05）、職業(yè)成長(zhǎng)（β=0.589，p＜0.05）顯著正相關(guān)；前瞻性人格與外在職業(yè)成長(zhǎng)（β=0.0.484，p＜0.05）、內(nèi)在職業(yè)成長(zhǎng)（β=0.587，p＜0.05）顯著正相關(guān)；職業(yè)適應(yīng)力與職業(yè)成長(zhǎng)（β=512，p＜0.05）顯著正相關(guān)職業(yè)適應(yīng)力與外在職業(yè)成長(zhǎng)（β=0.340，p＜0.05）、內(nèi)在職業(yè)成長(zhǎng)（β=0.597，p＜0.05）顯著正相關(guān)。

（四）假設(shè)檢驗(yàn)分析

運(yùn)用層次回歸分析對(duì)假設(shè)進(jìn)行檢驗(yàn)，表3中模型1(M1)至模型4(M4)以職業(yè)成長(zhǎng)為因變量，在控制年齡，性別，學(xué)歷和工齡的基礎(chǔ)上檢驗(yàn)前瞻性人格、工作自主性和它們的交互效應(yīng)對(duì)職業(yè)成長(zhǎng)的影響，以及職業(yè)適應(yīng)力的中介作用。結(jié)果表明，前瞻性人格與職業(yè)成長(zhǎng)顯著正相關(guān)（β=0.628，p＜0.01），假設(shè)1得到驗(yàn)證。前瞻性人格與工作自主性的交互項(xiàng)與職業(yè)成長(zhǎng)顯著正相關(guān)（β=0.083，p＜0.1），表明工作自主性越高，前瞻性人格與職業(yè)成長(zhǎng)之間的正向關(guān)系越強(qiáng)，假設(shè)3得到驗(yàn)證。同時(shí)模型3加入中介變量職業(yè)適應(yīng)力，前瞻性人格與職業(yè)成長(zhǎng)顯著性減弱（由β=0.628變?yōu)棣?0.472），職業(yè)適應(yīng)力與職業(yè)成長(zhǎng)顯著正相關(guān)（β=0.272，p＜0.1），表明職業(yè)適應(yīng)力在前瞻性人格與職業(yè)成長(zhǎng)關(guān)系間起部分中介作用，假設(shè)2得到驗(yàn)證。

表4中模型5(M5)至模型8(M8)以外在職業(yè)成長(zhǎng)為因變量，在控制年齡，性別，學(xué)歷和工齡的基礎(chǔ)上檢驗(yàn)前瞻性人格、工作自主性和它們的交互效應(yīng)對(duì)職業(yè)成長(zhǎng)的影響，以及職業(yè)適應(yīng)力的中介作用。結(jié)果表明，前瞻性人格與外在職業(yè)成長(zhǎng)顯著正相關(guān)（β=0.716，p＜0.01），假設(shè)1a得到驗(yàn)證。前瞻性人格與工作自主性的交互項(xiàng)對(duì)外在職業(yè)成長(zhǎng)顯著正相關(guān)（β=0.154，p＜0.01），表明工作自主性越高，前瞻性人格與外在職業(yè)成長(zhǎng)之間的正向關(guān)系越強(qiáng)，假設(shè)3a得到驗(yàn)證。同時(shí)模型7（M7）加入中介變量職業(yè)適應(yīng)力，職業(yè)適應(yīng)力與外在職業(yè)成長(zhǎng)間關(guān)系不顯著（β=0.038，p＞0.1），表明職業(yè)適應(yīng)力在前瞻性人格與外在職業(yè)成長(zhǎng)關(guān)系間的中介作用不存在，假設(shè)2a未得到驗(yàn)證。

表3 職業(yè)成長(zhǎng)分層回歸分析

模型9(M9)至模型12(M12)以內(nèi)在職業(yè)成長(zhǎng)為因變量，在控制年齡，性別，學(xué)歷和工齡的基礎(chǔ)上檢驗(yàn)前瞻性人格、工作自主性和它們的交互效應(yīng)對(duì)職業(yè)成長(zhǎng)的影響，以及職業(yè)適應(yīng)力的中介作用。結(jié)果表明，前瞻性人格與職業(yè)成長(zhǎng)顯著正相關(guān)（β=0.640，p＜0.01），假設(shè)1得到驗(yàn)證。前瞻性人格與工作自主性的交互項(xiàng)與職業(yè)成長(zhǎng)間關(guān)系不顯著（β=0.041，p＞0.1），假設(shè)3b未得到驗(yàn)證。同時(shí)模型11（M14）加入中介變量職業(yè)適應(yīng)力，前瞻性人格與內(nèi)在職業(yè)成長(zhǎng)顯著性減弱（由β=0.640變?yōu)棣?0.365），職業(yè)適應(yīng)力與內(nèi)在職業(yè)成長(zhǎng)顯著正相關(guān)（β=0.481，p＜0.1），表明職業(yè)適應(yīng)力在前瞻性人格與內(nèi)在職業(yè)成長(zhǎng)關(guān)系間起部分中介作用，假設(shè)2b得到驗(yàn)證。

圖2 工作自主性對(duì)前瞻性人格和職業(yè)成長(zhǎng)關(guān)系的調(diào)節(jié)效應(yīng)圖

圖3 工作自主性對(duì)前瞻性人格和外在職業(yè)成長(zhǎng)關(guān)系的調(diào)節(jié)效應(yīng)圖

表4 內(nèi)外在職業(yè)成長(zhǎng)回歸分析

為了更直觀地呈現(xiàn)工作自主性調(diào)節(jié)效應(yīng)的型態(tài)，根據(jù) Aiken 和 West（1991）的建議繪制如圖 2和圖3 所示的工作自主性調(diào)節(jié)效應(yīng)圖。由圖 2 可知，當(dāng)工作自主性水平較高時(shí)，前瞻性人格對(duì)員工職業(yè)成長(zhǎng)的正向影響較大；而當(dāng)工作自主性水平較低時(shí)，前瞻性人格對(duì)員工職業(yè)成長(zhǎng)的影響較小。由圖3 可知，當(dāng)工作自主性水平較高時(shí)，前瞻性人格對(duì)員工外在職業(yè)成長(zhǎng)的正向影響較大；而當(dāng)工作自主性水平較低時(shí)，前瞻性人格對(duì)員工外在職業(yè)成長(zhǎng)的影響較小。

五、討論

（一）研究結(jié)果討論

本研究從職業(yè)建構(gòu)視角探究職業(yè)適應(yīng)力在職業(yè)成長(zhǎng)路徑中的作用，探討職業(yè)適應(yīng)力在前瞻性人格與職業(yè)成長(zhǎng)關(guān)系中的中介作用，并檢驗(yàn)工作自主性在其中的調(diào)節(jié)效應(yīng)。通過(guò)層次回歸分析，本研究大部分理論假設(shè)得到驗(yàn)證。

首先，個(gè)體前瞻性人格對(duì)組織員工內(nèi)外在職業(yè)成長(zhǎng)有重要預(yù)測(cè)作用，前瞻性人格能促進(jìn)員工成長(zhǎng)。與以往關(guān)于前瞻性人格積極效應(yīng)研究相一致（Major et al.，2006；Bateman & Crant，1993；Seibert et al.，1999）。在中國(guó)情景下，也證明前瞻性人格在個(gè)體職業(yè)發(fā)展生涯中的正面效應(yīng)。其次，職業(yè)適應(yīng)力對(duì)前瞻性人格與個(gè)體內(nèi)在職業(yè)成長(zhǎng)的影響發(fā)揮部分中介作用。與前人提出的職業(yè)建構(gòu)理論相一致，個(gè)體前瞻性人格通過(guò)職業(yè)適應(yīng)力的提升，對(duì)個(gè)體職業(yè)生涯產(chǎn)生積極效果。最后，本研究以情景交互理論為基礎(chǔ)，證實(shí)隨著工作自主性水平提高，前瞻性人格對(duì)個(gè)體外在職業(yè)成長(zhǎng)的促進(jìn)效果更加顯著。但是，工作自主性水平變化，對(duì)前瞻性人格對(duì)個(gè)體內(nèi)在職業(yè)成長(zhǎng)的效果不明顯。

（二）理論意義

本研究的理論貢獻(xiàn)主要有以下幾點(diǎn)：（1）本研究對(duì)前瞻性人格與職業(yè)成長(zhǎng)內(nèi)外在指標(biāo)間關(guān)系進(jìn)行了較為完整的分析，豐富了職業(yè)成長(zhǎng)影響因素的探究。（2）本研究深入探討了前瞻性人格與職業(yè)成長(zhǎng)關(guān)系間的內(nèi)部作用機(jī)制，以職業(yè)建構(gòu)理論為基礎(chǔ)，建立以職業(yè)適應(yīng)力為中介的職業(yè)成長(zhǎng)理論框架，為深入分析職業(yè)成長(zhǎng)形成路徑提供了新視角。同時(shí)研究通過(guò)分析，清晰的界定了前瞻性人格、職業(yè)適應(yīng)力與職業(yè)成長(zhǎng)三者間的區(qū)別及聯(lián)系。（3）研究結(jié)合情景交互理論，分析情景因素對(duì)個(gè)體前瞻性人格作用的影響。與以往個(gè)體層面調(diào)節(jié)因素的探究不同，本研究綜合分析了個(gè)體-組織層次因素對(duì)職業(yè)成長(zhǎng)的交互作用，豐富了前瞻性人格作用發(fā)揮的權(quán)變機(jī)制。

（三）實(shí)踐啟示

員工職業(yè)成長(zhǎng)既是員工自己的責(zé)任，也是企業(yè)應(yīng)當(dāng)關(guān)注的問(wèn)題。職業(yè)成長(zhǎng)受到個(gè)體與組織因素的共同影響。（1）前瞻性人格對(duì)于個(gè)體的職業(yè)成長(zhǎng)具有顯著預(yù)測(cè)作用。就員工而言，應(yīng)積極發(fā)揮自身的主動(dòng)性優(yōu)勢(shì)，豐富自身資源，實(shí)現(xiàn)職業(yè)成長(zhǎng)；企業(yè)在員工招聘和篩選過(guò)程中，也應(yīng)注重對(duì)個(gè)體性格特質(zhì)，尤其是個(gè)體前瞻性人格的衡量，從源頭保證組織員工職業(yè)成長(zhǎng)潛能的最大化。（2）職業(yè)適應(yīng)力中介作用的發(fā)揮也啟示管理者應(yīng)重視員工職業(yè)適應(yīng)力的培養(yǎng)。開(kāi)展職業(yè)發(fā)展培訓(xùn)課程，幫助員工建立職業(yè)發(fā)展規(guī)劃；構(gòu)建職業(yè)發(fā)展正向反饋機(jī)制，為員工提供職業(yè)發(fā)展相關(guān)信息；設(shè)立職業(yè)發(fā)展咨詢部門(mén)，幫助員工解決職業(yè)發(fā)展問(wèn)題等，加速員工在組織中的內(nèi)在職業(yè)成長(zhǎng)。（3）職業(yè)環(huán)境是保證個(gè)體性格特質(zhì)積極作用發(fā)揮的重要因素。企業(yè)應(yīng)提高工作自主性，營(yíng)造更加有利于員工職業(yè)成長(zhǎng)的氛圍，如將自由平等的組織文化理念貫穿到員工招聘、培訓(xùn)等各個(gè)環(huán)節(jié)；對(duì)組織中領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行民主、參與型領(lǐng)導(dǎo)方式的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)如何增強(qiáng)下屬在工作中的民主參與，學(xué)會(huì)如何適當(dāng)授權(quán)下屬。

（四）局限性與展望

本研究同樣存在研究的局限性：（1）研究采用橫截面研究設(shè)計(jì)，對(duì)于中介效應(yīng)結(jié)果的分析具有一定影響，未來(lái)研究可考慮縱向研究設(shè)計(jì)，考慮在多個(gè)時(shí)間點(diǎn)對(duì)多個(gè)變量進(jìn)行同時(shí)測(cè)量，考察變量的變化和變量間的影響關(guān)系（Parker，2006）。（2）研究對(duì)內(nèi)外在職業(yè)成長(zhǎng)指標(biāo)進(jìn)行劃分，驗(yàn)證前瞻性人格與內(nèi)外在職業(yè)成長(zhǎng)間的正向關(guān)系，然而研究結(jié)果對(duì)于Weng（2012）提出的職業(yè)成長(zhǎng)四個(gè)維度是否同樣適用?還有待未來(lái)研究進(jìn)一步證實(shí)。（3）研究分析了職業(yè)適應(yīng)力在前瞻性人格與職業(yè)成長(zhǎng)關(guān)系間的中介效應(yīng)，基于職業(yè)適應(yīng)力的多維度結(jié)構(gòu)（Bryan et al.，2010），未來(lái)研究可分別對(duì)各維度的中介作用效果加以探究，以清晰化職業(yè)建構(gòu)視角下的職業(yè)成長(zhǎng)路徑研究。（4）研究?jī)H證實(shí)工作自主性在前瞻性人格與外在職業(yè)成長(zhǎng)間的作用關(guān)系，未來(lái)可嘗試分析其他環(huán)境因素變量在職業(yè)成長(zhǎng)路徑中的調(diào)節(jié)效應(yīng)，以豐富化前瞻性人格對(duì)職業(yè)成長(zhǎng)作用關(guān)系的邊界條件的分析。

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■ 責(zé)編/羅文豪 E-mail:chrd_luo@163.com Tel:010-88383907

Proactive Personality Career Adaptability and Career Growth: the Moderation Role of Job Autonomy

Hu Xiaolong and Cheng Ying
(School of Management, Shanghai University)

Based on the career construction theory and interaction theory, this paper researches the mediation role of career adaptability and the moderation role of job autonomy in the process of proactive personality affecting career growth(inner career growth and external career growth). By applying hierarchical regression analysis, the empirical results show proactive personality has signifcant positive impact on career growth, career adaptability plays a partial mediator impact on the dimension of inner career growth, job autonomy plays a moderating role on the dimension of external career growth.

Proactive Personality; Career Adaptability; Career Growth; Job Autonomy

胡曉龍（通訊作者），上海大學(xué)管理學(xué)院，副教授、管理學(xué)博士。電子郵箱：shirleychengsh@163.com。

程穎，上海大學(xué)管理學(xué)院，碩士研究生。

本文受上海哲社基金一般課題“基于異質(zhì)性的工作壓力對(duì)心理契約的動(dòng)態(tài)影響及其治理研究”(2014BSH006)、上海市教育委員會(huì)“上海大學(xué)生職業(yè)生涯指導(dǎo)和服務(wù)體系建設(shè)計(jì)劃”資助。