陳永勝

摘 要：面對(duì)當(dāng)今日益嚴(yán)重的中學(xué)生早戀現(xiàn)象，作為教師，我們不應(yīng)避而不談，而是應(yīng)該多些聆聽，要做好打長期“阻擊戰(zhàn)”的準(zhǔn)備，對(duì)學(xué)生進(jìn)行充分的教育和引導(dǎo)，將提前預(yù)防和事后疏導(dǎo)相結(jié)合，以確保學(xué)生在高中階段將學(xué)習(xí)作為中心任務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

關(guān)鍵詞：早戀；教育；“阻擊戰(zhàn)”

高中學(xué)生談戀愛是班主任最頭痛、最荊手的問題，常常被視為洪水猛獸，預(yù)防和阻止學(xué)生談戀愛對(duì)班主任來說是一場“攻堅(jiān)戰(zhàn)”，要打得贏這場“戰(zhàn)爭”，確實(shí)需要耗費(fèi)腦力和精力。在這方面工作上，本人總結(jié)多年擔(dān)任班主任的經(jīng)驗(yàn)，有幾點(diǎn)不成熟的做法想要分享，與諸位同仁共同探討。

一、主動(dòng)出擊、防患于未然，打好積極“防御戰(zhàn)”

1.在思想上正確引導(dǎo)，消除談戀愛的思想根源。首先，要告誡所有學(xué)生，在高中階段，學(xué)習(xí)是中心任務(wù)，努力提高學(xué)習(xí)成績、培養(yǎng)良好品質(zhì)才是全部追求。其次，要扼殺談戀愛的欲望，讓學(xué)生明白在高中階段，談戀愛是不務(wù)正業(yè)的表現(xiàn)。最后，讓學(xué)生對(duì)談戀愛產(chǎn)生抵觸心理，將談戀愛的危害講清楚。這樣使想要談戀愛的學(xué)生對(duì)談戀愛產(chǎn)生抵觸心理，把談戀愛的欲望扼殺在萌芽中。

具體做法是這樣的：

在高一新班組建后，可分別召開男、女生會(huì)議，告誡所有學(xué)生，人生的不同階段有不同的任務(wù)，高中階段的中心任務(wù)就是學(xué)習(xí)，如果偏離了這個(gè)中心，就會(huì)荒廢光陰。在男生會(huì)議上，告誡男生，男子漢頂天立地，要成就一番事業(yè)，不能過早墜入愛河，要有堅(jiān)強(qiáng)的意志與定力。經(jīng)過一番教導(dǎo)，可以把學(xué)生談戀愛的念頭扼殺在萌芽之中。

在女生會(huì)議上，指出女生談戀愛的危害，明確地告訴她們，男女交往過程中，最終受影響的往往是女生，“士之耽兮，尤可脫也；女之耽兮，不可脫也”。而且在社會(huì)中，女性承擔(dān)著的道德責(zé)任比男性要高得多。因此，女孩子要注意自己的言行，不可隨隨便便，要自尊自愛，做一名高傲的“公主”。同時(shí)，適當(dāng)丑化男生形象，向她們說明在中學(xué)生階段，找女生談戀愛的男生都是沒有責(zé)任心的人，他們只是以貌取人，尋求刺激，這樣的感情沒有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，一旦他們遇到比你們貌美的女生，你們的感情就會(huì)遇到危機(jī)，最終備受煎熬、無法自拔的必然是女生，學(xué)習(xí)任務(wù)必定會(huì)被拋諸九霄云外。最后，教導(dǎo)她們真正的愛情能夠經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)，切不可貪圖于一時(shí)的享樂，而耽誤了自己似錦的前程。

2.在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，要求男女學(xué)生保持一定距離，防止“摩擦生熱”，要求男女生之間要等距離交往，不能過分關(guān)注某一個(gè)人。在安排座位時(shí)也要注意，切不可將面容姣好的女生放在男生旁邊，要把他們用長相平庸的女生隔離開來。

二、真心幫助，擺脫困境，打好正面“阻擊戰(zhàn)”

如果學(xué)生已經(jīng)戀愛了，我們?cè)趺崔k？我認(rèn)為千萬不可張揚(yáng)，擴(kuò)大事態(tài)，我們要幫助他們走出困境。在此過程中，首先要取得學(xué)生的信任，讓學(xué)生和我們站在一邊，共同克服這一困難——戀愛。要達(dá)到這一點(diǎn)，必須經(jīng)常找學(xué)生談心，讓學(xué)生談自己的感受，如果學(xué)生談自己“痛苦”的感受時(shí)，我要及時(shí)把它放大，他會(huì)主動(dòng)讓你為他支招，擺脫痛苦。還有，凡是談戀愛的學(xué)生必然遭到家長反對(duì)，這樣我們要站在學(xué)生一邊，幫學(xué)生說話，尤其是當(dāng)學(xué)生與家長發(fā)生激烈對(duì)抗時(shí)，這是老師拉近關(guān)系、取得信任的絕佳時(shí)期。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想引導(dǎo)的過程中，一般從男生入手，因?yàn)槟猩淖⒁饬D(zhuǎn)移得要快些。具體做法有：首先在思想上進(jìn)行正面教育，舉一些名人在中學(xué)時(shí)代如何把愛情阻力轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力的事例來感染他；其次可讓男生多參加體育活動(dòng)，如打籃球、跑步等，轉(zhuǎn)移注意力；還有一個(gè)辦法就是讓家長把學(xué)生領(lǐng)回家，在家待一個(gè)星期，讓戀愛的學(xué)生彼此不能見面，不能聯(lián)系，這樣會(huì)漸漸地冷靜下來，淡忘彼此，從而讓他們從“戀愛”泥潭中走出來。對(duì)待女生方面，針對(duì)大部分女生不自信的特點(diǎn)，可告誡談戀愛的女生，高中階段的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，談戀愛會(huì)失去男友、誤了學(xué)業(yè)等等，面對(duì)各種思想壓力，女生將會(huì)回心轉(zhuǎn)意，把注意力轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來。

三、正面引導(dǎo)，健康發(fā)展，打好迂回“反擊戰(zhàn)”

現(xiàn)實(shí)生活中，有些學(xué)生談戀愛我們無法阻擋，再說，面對(duì)高考?jí)毫?，老師不可能把很多時(shí)間用在一兩個(gè)學(xué)生身上。如果無法阻擋他們戀愛，我們就需要改變策略，進(jìn)行正面引導(dǎo)，促進(jìn)戀愛關(guān)系健康發(fā)展。為此，我們一方面故意無視他們的存在，另一方面我們也不能撒手不管，要正確引導(dǎo)。我們可以引導(dǎo)他們樹立正確的愛情觀，同時(shí)要求他們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助，共同提高。還要求他們一定要注意場合，不能有過份的親密行為，影響其他同學(xué)。這樣故意減少對(duì)他們的“關(guān)注”，順其自然，有時(shí)會(huì)生奇效。

總之，面對(duì)高中生談戀愛，根據(jù)戀愛進(jìn)展階段，可采取以上應(yīng)對(duì)措施，要打贏這三個(gè)階段的“攻堅(jiān)戰(zhàn)”，重在事先預(yù)防，防阻結(jié)合，一旦學(xué)生已經(jīng)戀愛，而且愛得很深，不能自拔，要正面引導(dǎo)，切不可搞對(duì)抗，激化矛盾，以免出現(xiàn)意想不到的麻煩。當(dāng)然，筆者在本文事先預(yù)防階段提出的一些做法，如：對(duì)談戀愛的男、女學(xué)生進(jìn)行定性，使其他學(xué)生瞧不起談戀愛的學(xué)生，從而使學(xué)生對(duì)談戀愛產(chǎn)生抵觸心理，這對(duì)阻止談戀愛很奏效，而從人性發(fā)展的角度，是不可取的，這也是筆者所忌憚的。因此，如何做到既能阻止戀愛，又不至于讓學(xué)生對(duì)談戀愛在認(rèn)識(shí)上產(chǎn)生偏差（因?yàn)檎剳賽凼侨松仨毥?jīng)歷的過程，也是人生中的美好階段），是教師所追求的目標(biāo)。

（作者單位：安徽省繁昌一中）