張小平

小明友，選擇題對于你來說，應(yīng)該不陌生。選擇題不同于其他類型的題目，它最大的特點(diǎn)就是告訴你了正確的答案，只不過正確酌答案混在錯誤的答案中，讓你去找。你也許會說，是呀，遇到不會解答的題，我可以用“猜”酌方法。哈哈，還是讓贛來告訴你選擇題的一些解題方法吧。

方法一

計算法。有些題目直接計算就能找到答案，在計算時也要注意一些技巧。

例1.用一副三角尺可以拼出（ ）的角。

A.50° B.100° C.150°

兩副三角板的六個角分別是90°、60°、30°和90°、45°、45°。通過計算很容易發(fā)現(xiàn)150。是由90°和60°拼成的，而其他的兩個度數(shù)無法用三角板拼出，所以答案為C。

方法二

定義法。一些涉及定義的選擇題，小朋友一定要熟悉定義，緊扣定義來進(jìn)行選擇。

例2.兩條直線相交成（ ）時，這兩條直線互相垂直。

A.100° B.90° C.180°

根據(jù)定義，兩條直線相交成直角時，這兩條直線互相垂直。直角就是90°的角，所以正確答案為B。

方法三

假設(shè)法。一些題目中的數(shù)值不確定，可以取符合條件的數(shù)值，代入計算，尋求答案。

例3.甲數(shù)÷乙數(shù)=3……2。如果把甲、乙兩數(shù)都擴(kuò)大到原來的10倍，那么“甲數(shù)÷乙數(shù)”等于（ ）。

A.3……2 B.3……20 C.30……20

不妨設(shè)甲數(shù)是11，乙數(shù)是3（乙數(shù)最小是3，除數(shù)必須大于余數(shù)），甲、乙兩數(shù)都擴(kuò)大到原來的10倍，就成了110與30，這樣，計算110÷30很容易得出商3余20，故選B。小朋友，你不妨把甲、乙兩數(shù)假設(shè)為其他符合條件的數(shù)，也會得到同樣的答案。

方法四

動手法。一些題目，涉及到動手操作，小朋友最好動手試一試，這樣有助于你更好地理解題意，從而快速地找到答案。

例4.一根繩子長15米，剪了三刀剪成（ ）段。

A.3 B.4 C.5。

在紙上畫一條線表示這根繩子，然后在這條線的中間畫上三條線表示剪了三刀（如下圖），很容易得出這根繩子被剪成了4段，所以選擇B。

方法五

排除法。有些選擇題的選項(xiàng)明顯錯誤，此時可用排除法，去掉錯誤的答案，剩下的就是正確的答案。

例5.三位數(shù)乘兩位數(shù)，積可能是（ ）位數(shù)。

A.三 B.三或四 C.四或五

因?yàn)樽钚〉膬晌粩?shù)是10，最小的三位數(shù)是100，用10與100相乘得1000，是四位數(shù)，所以三位數(shù)乘兩位數(shù)，積不可能是三位數(shù)。這樣就可以去掉A和B兩個錯誤的選項(xiàng)，選擇C。

小朋友，選擇題的解題方法還有很多，需要你在平時的學(xué)習(xí)中認(rèn)真總結(jié)。