吳健

摘要：在現(xiàn)代化的運動訓練學研究中，運動員選材是一個較為關鍵的內(nèi)容。隨著我國競技體育事業(yè)的不斷發(fā)展和壯大，在眾多運動員中精準、迅速的選拔出優(yōu)秀人才，逐漸成為了社會各界熱議的話題，而科學選材便是其中一個關鍵性的環(huán)節(jié)。本文主要對運動員科學選材若干問題進行了研究和思考。

關鍵詞：運動訓練學；運動員選材；訓練階段；后備人才庫；社會學

目前，世界范圍內(nèi)的體育行業(yè)市場競爭尤為激烈，各個國家均嘗試著通過科學的手段和措施選拔出優(yōu)質(zhì)的運動員。后備運動員人才的培養(yǎng)工作是運動訓練中一個必不可少的環(huán)節(jié)，對于整個體育行業(yè)的繁榮、穩(wěn)定發(fā)展具有著較為關鍵的影響和意義。

一、我國運動員選材的主要模式分析

（一）階段選材

該選材模式重點關注運動員的成績提升能力、穩(wěn)定性、提升幅度以及成績水平等因素，通常可被分為“特殊選材”和“基礎選材”兩個主要的階段。其中，基礎選材即結(jié)合環(huán)境適應能力、力量、速度、身高等可測量性的指標進行選材，其主要目的是確定運動員所具備的基本運動能力。而特殊選材則是結(jié)合相關的運動成績進行選材，目的在于判斷運動員所具備的能力提升潛力。

（二）滑動選材

開展選材活動的主要目的是為了將優(yōu)質(zhì)的運動后備人才培養(yǎng)成杰出的運動員，其在成長和發(fā)展過程中，運動成績也會隨著訓練水平、發(fā)育速度等的變化而變化。而滑動選材模式在具體應用的過程中，重點強調(diào)運動員的訓練階段，常需進行反復評價和測試，將運動員的整個成長時期劃分為不同的年齡段，并以此設計出相應的選材指標[1]。

（三）發(fā)育分型選材

該模式在應用過程中，重點研究了青少年的發(fā)育和生長規(guī)律，并借助第二性征對少兒的發(fā)育程度進行了推測，以此提升了選材工作的可行性。與此同時，還對選材工作步驟和程序進行了歸納，最后提出分層管理措施、測試數(shù)據(jù)以及組織形式。發(fā)育分型選材模式更加強調(diào)工作的動態(tài)性，并考慮到選材對象的素質(zhì)、機能、形態(tài)在發(fā)展過程中的變化趨勢，其對于選材工作體系的完善具有著十分關鍵和深遠的影響。

（四）競技選材

相關研究學者認為，運動員的競技能力通常是由以下因素構(gòu)成，如知識、心理、戰(zhàn)術、技術、素質(zhì)、形態(tài)等等。與此同時，環(huán)境因素和遺傳因素也對競技能力有著至關重要的影響。育才和選材之間具有著十分密切的聯(lián)系，故選材工作應該在育才的重要階段中開始，如初中級。競技性選材工作更加注重層次性、有序性和特殊性的統(tǒng)一。

二、提升運動員選材工作質(zhì)量的有效途徑

（一）體教結(jié)合，完善和優(yōu)化后備人才庫

后備運動人才庫的建立是競技體育事業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的不竭動力，為此，有必要對現(xiàn)有的研究成果進行優(yōu)化整合，對人才庫加以完善和優(yōu)化，并制定出相應的人才監(jiān)控和跟蹤機制，以此為選材工作的順利、有效開展奠定良好基礎。

（二）對《青少年業(yè)余訓練大綱》加以完善

該文獻對于我國的運動員選材工作具有著至關重要的影響。但隨著競技體育運動事業(yè)的不斷發(fā)展，該文獻內(nèi)容也出現(xiàn)了明顯的滯后性，已遠遠無法滿足當前實際的發(fā)展需求，急需對其內(nèi)容進行完善和補充。首先，對運動員選材標準進行重新修訂，主要是因為文獻中原有的內(nèi)容也無法滿足現(xiàn)階段青少年實際的發(fā)展水平。其次，轉(zhuǎn)變內(nèi)容思路，原有內(nèi)容過分注重基層應用，故需將其向競技能力特征審視方向轉(zhuǎn)變，并借助當前的各種先進技術，優(yōu)化審視思路和模式。開展運動員選材工作的核心在于預測和分析競技能力發(fā)展現(xiàn)狀，而競技項目特征是實現(xiàn)該目標的基礎和前提，為此，可從多個角度對競技能力影響因素進行總結(jié)和分析。最后，重新審視運動員的發(fā)育變化規(guī)律。目前，我國的青少年群體在發(fā)展過程中，已逐漸呈現(xiàn)出發(fā)育提前和生長水平加快的趨勢，為此，國家有必要結(jié)合當前的實際情況開展針對性的監(jiān)測工作，以此為該群體運動訓練的合理性和科學性提供保障[2]。

（三）創(chuàng)新運動員競技能力特征模型研究方式

由于相關的專項訓練學和心理學等并不具備專項特征，因此，從某種程度上看，也導致了運動員競技能力診斷工作缺乏針對性的問題。基于上述情況，需盡快提升工作的針對性與合理性，但前提是需明確以下問題：第一，影響運動員競技能力的主要因素；第一，診斷運動員專項競技能力的有效辦法；第三，診斷運動員專項運動感知能力的有效辦法。

（四）對社會學因素加以重視

隨著國家綜合實力的提升以及經(jīng)濟的不斷增長，影響我國競技體育事業(yè)發(fā)展的因素越來越多，如家人的反對意見、競技類體育人才的分流、高水平運動團隊的大批量涌現(xiàn)等等。要在上述社會條件的限制下完善運動員選材工作模式，是目前需要重點研究和討論的問題。另外，還有很多的選材方法和模式，由于受到了各種社會因素的限制和影響而無法順利開展，與此同時，也對選材工作造成了很多不利影響。為此，有必要聯(lián)合國家的相關部門，加大對社會學限制因素的研究力度，以此為選材工作的可持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展提供保障。

三、結(jié)束語

綜上所述，本文主要分析了我國運動員選材的主要模式，并結(jié)合實際情況，提出提升運動員選材質(zhì)量的有效途徑。運動員的科學選材是一項復雜性、系統(tǒng)性的工程，其涉及領域和影響因素眾多，為此，在今后工作中，有必要遵循相關原則，完善工作開展模式，從而使運動員選材朝著精準化和科學化的方向發(fā)展。

參考文獻：

[1]王元顥，陳松，關斌.青少年越野滑雪運動員科學選材測試指標的調(diào)查與分析[J].運動，2016，1145：41-42.

[2]國家體育總局運動員科學選材與機能評定重點實驗室簡介[J].湖北體育科技，2016，3504：280-458.

（作者單位：江蘇省體育局訓練中心）