韋利秋

摘 要： 加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)黨員管理的一個(gè)重要實(shí)踐就是大力推進(jìn)“兩學(xué)一做”的教育工作。加大對(duì)“兩學(xué)一做”教育的重視有助于推進(jìn)黨員建設(shè)中的一系列工作的開(kāi)展。本文主要論述了“兩學(xué)一做”教育在黨建工作中的意義及其對(duì)基層黨組織的意識(shí)要求，并提出了“兩學(xué)一做”教育的具體工作措施。

關(guān)鍵詞：兩學(xué)一做教育 新時(shí)期 建黨工作

中圖分類號(hào)：D26 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1003-9082（2016）12-0350-01

一、“兩學(xué)一做”教育在黨建工作中的意義

“兩學(xué)一做”教育是貫徹全面從嚴(yán)治黨的一個(gè)重要部署，是推進(jìn)黨風(fēng)建設(shè)的一個(gè)重要實(shí)踐，對(duì)黨的思想教育工作提出了新的要求。伴隨著近年來(lái)群眾路線實(shí)踐教育的不斷展開(kāi)，對(duì)“兩學(xué)一做”的教育更是不斷加強(qiáng)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育的工作不放松最主要的原因有兩點(diǎn)：

1.黨的性質(zhì)決定

我們的黨是馬克思主義政黨，在黨建工作中的一個(gè)重要的優(yōu)良傳統(tǒng)就是理論建黨，思想建黨，同時(shí)這也是我國(guó)建黨的一個(gè)政治優(yōu)勢(shì)，通過(guò)理論建黨來(lái)統(tǒng)一黨的思想，使全黨具有很強(qiáng)大的凝聚力。所以學(xué)習(xí)教育是黨加強(qiáng)自身建設(shè)的一個(gè)重要的措施，因此就有了“兩學(xué)一做”教育的必要性。

2.時(shí)代決定

新的發(fā)展時(shí)代決定著我們?cè)邳h建工作中會(huì)遇到新的問(wèn)題，就需要黨員不斷的接受學(xué)習(xí)教育，從而更好的認(rèn)清黨的新形勢(shì)，保持建黨的先進(jìn)性。蔣介石發(fā)動(dòng)反革命政變之后再入黨的黨員，他們的黨性就很堅(jiān)定，而在建國(guó)之初，很多人都只是剛剛接觸馬克思主義，并沒(méi)有意識(shí)到堅(jiān)持馬克思主義要付出的巨大的困難，所以就很容易一遇到困難就放棄。而在蔣介石發(fā)動(dòng)政變的時(shí)候每一個(gè)入黨的人都冒著死亡的風(fēng)險(xiǎn)決定的，所以他們會(huì)特別堅(jiān)定而且義無(wú)反顧。而現(xiàn)在處于和平時(shí)期，大部分黨員都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)巨大的考驗(yàn)，會(huì)隨時(shí)面臨著各種誘惑。所以這就需要我們持續(xù)展開(kāi)思想教育，通過(guò)不斷的對(duì)黨員進(jìn)行思想教育，通過(guò)“兩學(xué)一做”教育的實(shí)踐，來(lái)形成一種長(zhǎng)久有效的機(jī)制，使黨員堅(jiān)定自己的政治信念。

二、“兩學(xué)一做”教育對(duì)基層黨組織的意識(shí)要求

“兩學(xué)一做”教育是對(duì)黨員思想的教育，可以喚醒黨員的共產(chǎn)黨意識(shí)，紀(jì)律意識(shí)，組織意識(shí)等各方面的意識(shí)，使黨員為發(fā)揮黨的先進(jìn)性做出自己的貢獻(xiàn)。

1.基層黨組織的政治意識(shí)要強(qiáng)烈

在黨建工作中，基層的黨組織負(fù)責(zé)人一定要首先意識(shí)到“兩學(xué)一做”的重要性，從而更好的提高對(duì)“兩學(xué)一做”的認(rèn)識(shí)，在“兩學(xué)一做”的教育中，不僅要從自身做起學(xué)好黨章黨規(guī)，同時(shí)要積極宣傳，動(dòng)員每個(gè)黨員都愛(ài)黨信黨，從而使黨員的信念變得堅(jiān)定，對(duì)黨忠誠(chéng)。

2.要以大局為重的意識(shí)

現(xiàn)階段黨組織的一個(gè)重要的任務(wù)就是做好“兩學(xué)一做”教育的宣傳工作，通過(guò)宣傳營(yíng)造出一個(gè)所有黨員都在學(xué)習(xí)黨章的良好的氛圍。所以這就需要基層黨員組織要有大局意識(shí)，積極推進(jìn)教育宣傳的理念內(nèi)容體制和格式的創(chuàng)新。同時(shí)要以黨的中心工作和人民的切實(shí)利益為工作的核心重點(diǎn)，適應(yīng)在新時(shí)期黨建工作的新特點(diǎn)和對(duì)黨員的新要求，使黨建工作真正做好。

3.要有核心意識(shí)

現(xiàn)階段社會(huì)變得越來(lái)越開(kāi)放，思想和訴求變得多元化，在這種形勢(shì)下黨內(nèi)和社會(huì)也伴隨著一些“噪音”的出現(xiàn)。在“兩學(xué)一做”的教育推進(jìn)中也難免會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題，這就需要基層黨組織做好自己的工作，正確的引導(dǎo)輿論，把握好學(xué)習(xí)教育的方向，傳播正確的“中國(guó)好聲音”。

4.忠誠(chéng)的看齊意識(shí)

基層黨組織要按照中央提出的要求，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和總結(jié)一些做得好的地方，向好的典型看齊，推動(dòng)“兩學(xué)一做”教育的更好開(kāi)展。

三、“兩學(xué)一做”教育的具體工作的措施

1.將“兩學(xué)一做”和從嚴(yán)治黨相結(jié)合

基層黨組織在開(kāi)展“兩學(xué)一做”教育時(shí)一定要將工作落實(shí)到位，充分有效的利用民主生活會(huì)，黨員大會(huì)等載體，組織全體黨員進(jìn)行系統(tǒng)的黨章黨規(guī)的學(xué)習(xí)。要落實(shí)第一責(zé)任人，將“兩學(xué)一做”嚴(yán)格落實(shí)到實(shí)處，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部也要帶頭參加，增強(qiáng)每一個(gè)黨員的組織紀(jì)律意識(shí)，在紀(jì)律上面，每個(gè)黨員都是平等的普通的，參加“兩學(xué)一做”教育是每個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的義務(wù)。只有讓每個(gè)黨員都經(jīng)常的學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)系列講話精神，才能使黨員心中有黨，不斷的強(qiáng)化自己的責(zé)任意識(shí)，努力做一位優(yōu)秀的合格的黨員。

2.將“兩學(xué)一做”教育和黨建日常工作實(shí)際問(wèn)題融合

在黨的建設(shè)中工作任務(wù)量重責(zé)任大，這就需要對(duì)黨建工作進(jìn)行梳理和整合，明確現(xiàn)階段黨建的一個(gè)工作方向。基層黨委對(duì)“兩學(xué)一做”教育工作進(jìn)行研究，將教育學(xué)習(xí)和基層黨建的日常工作相融合，將基層黨的工作也作為一種教育學(xué)習(xí)的任務(wù)，使“兩學(xué)一做”教育和黨的日常工作相互促進(jìn)。

3.加強(qiáng)對(duì)黨員干部的監(jiān)督管理

要圍繞政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律等各方面，逐步制定嚴(yán)格的完善的管理監(jiān)督制度，通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)行可以落實(shí)的制度強(qiáng)化黨員的紀(jì)律意識(shí)，使黨員干部在紀(jì)律下規(guī)范自己的行為。同時(shí)要建立嚴(yán)格的對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的巡查考評(píng)制度，對(duì)有問(wèn)題的干部提出警告，對(duì)違反紀(jì)律的行為和工作中的失職現(xiàn)象進(jìn)行嚴(yán)格的問(wèn)責(zé)。

綜上所述，在新時(shí)期，“兩學(xué)一做”教育對(duì)黨建工作有著重要的意義，可以幫助強(qiáng)化黨員的意識(shí)，增強(qiáng)黨員的信念，國(guó)家應(yīng)該積極推進(jìn)“兩學(xué)一做”教育工作的展開(kāi)，以“兩學(xué)一做”教育為契機(jī)，做好新時(shí)期的黨建工作。

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