摘 要：“工匠精神”成為2016年的流行語之一，受到了大眾的廣泛關(guān)注，本文就“工匠精神”一詞組進(jìn)行分析，將這一詞組的產(chǎn)生機(jī)制、語義特征、句法功能、語義泛化和文化意蘊(yùn)五個(gè)方面做了較為詳細(xì)的分析，從而對“工匠精神”這一流行語得到一定認(rèn)識。

關(guān)鍵詞：工匠精神；語義特征；句法功能；語義泛化；文化意蘊(yùn)

作者簡介：田王麗，女，山西省汾陽市人，北方民族大學(xué)在讀研究生，研究方向：語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)。

[中圖分類號]：H136 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2017）-11--02

一、“工匠精神”的產(chǎn)生機(jī)制

“工匠精神”一詞，是出自于聶圣哲先生的，一流木工匠士被他培養(yǎng)出來。正是因?yàn)閾碛锌少F的“工匠精神”。隨著我國“十三五規(guī)劃”的提出，“中國夢”的倡導(dǎo)，產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略和教育戰(zhàn)略不斷地更新，在中國現(xiàn)代化發(fā)展的歷程中，我們要擺脫“中國制造”的步子，走“中國智造”的路線，讓中國真正走向世界，讓中國具備大國工匠的氣質(zhì)，所以各行各業(yè)都需要發(fā)揚(yáng)工匠精神，鑄造偉大的中國夢，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

“工匠精神”是中國傳統(tǒng)文化的體現(xiàn)，是中國文化延綿發(fā)展的肥沃土壤。中國從原始農(nóng)耕、瓷器業(yè)發(fā)展、絲綢之路到工業(yè)化發(fā)展、改革開放、一帶一路的歷程，更多地讓我們看到了中國精神—工匠精神的塑造。在2016年3月5日，李克強(qiáng)總理在《政府工作報(bào)告》中首次提出“要鼓勵(lì)企業(yè)開展個(gè)性化定制、柔性化生產(chǎn)，培育精益求精的工匠精神”?！肮そ尘瘛背蔀楦鞔竺襟w報(bào)道的焦點(diǎn)?！肮そ尘瘛迸c當(dāng)今社會(huì)提倡的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、刻苦能干、堅(jiān)持不懈、特色發(fā)展、自強(qiáng)自主相聯(lián)結(jié)。同時(shí)，“工匠精神”于2016年12月14日入選為2016年十大流行語之一。

二、“工匠精神”的語義特征

“工匠”一詞在《漢語詞典》中解釋為“手工藝人”。有工藝專長的匠人，如《口技》中描寫了京中善口技者之技藝高超，到現(xiàn)如今，各行業(yè)蓬勃發(fā)展，各個(gè)品牌都需要有自己的特色，最關(guān)鍵的是要擁有高超技藝，精益求精的智者來打造?！肮そ尘瘛背蔀榱苏芰康拇?。

1、體現(xiàn)堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。如：

（1）日本人的“工匠精神”令人敬佩，無數(shù)的日本人一輩子只做一件事，力求將這件事做到極致。

（2）十年傳承工匠精神，上海展會(huì)一起見證。

2、體現(xiàn)努力的意義，如：

（1）迪米路踐行“工匠精神”擼起袖子加油干。

3、體現(xiàn)創(chuàng)新的品質(zhì)，如：

（1）工匠精神和創(chuàng)新的背后是中國智造。

4、體現(xiàn)追求質(zhì)量而不是數(shù)量的要求。如：

（1）最美許昌人曹建峰，立足崗位，知難而進(jìn)，刻苦而進(jìn)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著“工匠精神”。

三、“工匠精神”的句法功能

我們可以看出“工匠精神”是一個(gè)詞組，如果把它拆開，“工匠”是一個(gè)名詞，“精神”也是一個(gè)名詞?！肮そ尘瘛弊鳛樵~組，是一個(gè)偏正結(jié)構(gòu)?！肮そ场毙揎棥熬瘛薄?/p>

“工匠精神”一詞組被運(yùn)用到不同的標(biāo)題、句子、文章中，充當(dāng)?shù)木浞ǔ煞植灰?。在句子中可以作定語、主語、賓語、同位語、獨(dú)立語、中心語。如：

（1）進(jìn)一步弘揚(yáng)精雕細(xì)琢、精益求精的工匠精神，努力打造一支業(yè)務(wù)過硬、技能精湛、適應(yīng)貴州轉(zhuǎn)型升級和快速發(fā)展所需要的高素質(zhì)職工隊(duì)伍。（中工網(wǎng)）

——“工匠精神”在分句中作定語

魯?shù)皵?shù)據(jù)線把工匠精神擰成一根線。

——構(gòu)成介賓結(jié)構(gòu)，在整個(gè)句子中作狀語

（3）我們要弘揚(yáng)工匠精神。

——“用工匠精神”在句中作賓語

（4）工匠精神與信息時(shí)代的設(shè)計(jì)觀。

——作同位語，與“信息時(shí)代”構(gòu)成同位結(jié)構(gòu)

工匠精神！一個(gè)法國人25年重現(xiàn)拿破侖的最慘一敗。

——位于句首，獨(dú)立成句，作獨(dú)立成分

保山工匠精神彰顯質(zhì)量魅力?！髦行恼Z，用“保山”來修飾

四、“工匠精神”的語義泛化

“工匠精神”一詞最初的意義是指手工匠人的技藝高超。流行語的產(chǎn)生是順應(yīng)社會(huì)潮流的，迎合社會(huì)發(fā)展需要的，在當(dāng)今社會(huì)“工匠精神”已經(jīng)不是單單特指手工匠人，它的語義得到了泛化，指代各行業(yè)的人們都應(yīng)該具備這種精神，在語義泛化的過程中，與之直接相聯(lián)系的就是隱喻認(rèn)知理論，這種認(rèn)知方式常常受人們經(jīng)驗(yàn)的影響，是一種思維方式，在人們進(jìn)行思考和交談時(shí)，建構(gòu)出了心里空間之間的映射性聯(lián)系。投射映射是基礎(chǔ)類型的映射，它將將一個(gè)心理空間的概念結(jié)構(gòu)映射到另一個(gè)心理空間，實(shí)現(xiàn)了空間上的認(rèn)知，從而產(chǎn)生一定的意義。這種映射在“工匠精神”的詞義泛化的過程中得到了一定的反映。如圖顯示：

如：

（1）鼓勵(lì)企業(yè)以工匠精神打造優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品品牌。

（2）每位法官要發(fā)揮工匠精神，在今后的工作中，打造出高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的文書。

（3）不做中國的蘋果，只做世界的魅族，從工匠精神開始。

（4）只有以“工匠精神”來學(xué)習(xí)英語，才能最終笑傲高考。

（5）以質(zhì)量著稱的華為，正是依靠工匠精神，格外注重研發(fā)。

可以看出，這個(gè)詞組的詞義得到了泛化，使用對象涉及很廣，“工匠精神”所表現(xiàn)出的特點(diǎn)也變多，不再強(qiáng)調(diào)手工磨煉，更多地強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新創(chuàng)智。將“創(chuàng)新”的理念融入到工匠精神中，將創(chuàng)新、創(chuàng)智與精益求精相結(jié)合，順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。

與此同時(shí)，出現(xiàn)了一些衍生詞或者短語，如“蝸牛精神”、“匠心”、“匠魂”、“工匠派”、“工匠之光”、“匠作”等等，這是工匠精神在人們心理空間映射的結(jié)果，是隱喻認(rèn)知的體現(xiàn)，在心理空間映射的結(jié)果下，“工匠精神”與“延安精神、契約精神、創(chuàng)新精神、螞蟻精神”相聯(lián)系，這是隱喻認(rèn)知過程的體現(xiàn)，人們在認(rèn)知這一精神的過程中在心理產(chǎn)生了相似性聯(lián)想，實(shí)現(xiàn)了源域到靶域的相似性聯(lián)想，將這些相似的品質(zhì)聯(lián)系在一起，豐富了語言中的詞匯內(nèi)涵。

五、“工匠精神”的文化意蘊(yùn)

對于“工匠精神”的分析，得出它是語義泛化的結(jié)果，而在語義泛化的過程中直接關(guān)聯(lián)的是隱喻認(rèn)知理論，隱喻不僅植根于語言、思維之中，而且還植根文化，體現(xiàn)著一個(gè)語言文化社團(tuán)的文化意蘊(yùn)?！肮そ尘瘛弊鳛橹腥A民族精神，折射出中華民族源遠(yuǎn)流長的文化背景，具有其深刻的獨(dú)特性。

在中國古代偉大的哲人莊子的寓言故事《運(yùn)斤成風(fēng)》描述了匠人削鼻子上石灰點(diǎn)的嫻熟精細(xì)。在《達(dá)生》“梓慶削木為鋸”中，梓慶面對君子的疑問，梓慶說到要“靜心”；《庖丁解?！分校叶》磸?fù)練習(xí)，合理利用客觀規(guī)律，達(dá)到爐火純青的技藝。這些富含哲理的典故，讓這種文化意蘊(yùn)植入中國大地。絲綢之路的開創(chuàng)，瓷器的發(fā)展，四大發(fā)明的創(chuàng)造，無一不是以這種精神在前進(jìn)；現(xiàn)如今，擴(kuò)展到各行業(yè)，成為各行業(yè)發(fā)展的文化特質(zhì)。飽含著中國人民銳意進(jìn)取、專心致志、鍥而不舍、精誠所至的理念，孕育出了有中國特制的“工匠精神”。

六、小結(jié)

本文對“工匠精神”這一流行語從它的產(chǎn)生、語義特征、句法功能、隱喻認(rèn)知、文化意蘊(yùn)進(jìn)行了較為詳盡地闡釋，對“工匠精神”有了進(jìn)一步的認(rèn)識，希望在今后的學(xué)習(xí)中，對流行語有更深的研究和拓展。

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