何泓睿
摘 要:魏晉時(shí)期,是言意之辨興盛的時(shí)期。王弼以老莊解易,借助“得意忘言”的方法論一掃漢末以來的經(jīng)學(xué)疲軟、象數(shù)繁瑣的風(fēng)氣,為文人找到了抒發(fā)己志的方法。王弼為了解決魏初以來儒學(xué)疲軟,強(qiáng)調(diào)“名教本于自然”,在形而下的層面談體用一體,其“得意忘言”之法在很大程度促進(jìn)儒道合流。
關(guān)鍵詞:王弼;得意忘言;體用
[中圖分類號(hào)]:I206 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]:A
[文章編號(hào)]:1002-2139(2017)-14-0-01
漢末魏初時(shí)政治動(dòng)蕩,儒家以“仁”、“義”等構(gòu)建起來的社會(huì)體系面臨名存實(shí)亡的問題,內(nèi)在的道德約束由自愿變?yōu)閺?qiáng)制,表現(xiàn)在外在就是缺乏約束力而變成了一種禮法形式上的敷衍,王弼看到了這個(gè)問題并重新構(gòu)建了這種體系,將具有普遍性和齊物特征的“道”作為本體,將強(qiáng)調(diào)秩序和尊卑的儒家作為實(shí)踐的用,使用“本末”(或稱“母子”)二層的方式來論述,這就使他的哲學(xué)主張呈現(xiàn)出“貴無”的傾向。
王弼的“得意忘言”之說是針對(duì)他“貴無”的哲學(xué)主張?zhí)岢龅姆椒ㄕ?。王弼以老莊解易,《周易略例·明象》:
夫象者,出意者也;言者,明象者也。盡意莫若象,盡象莫若言。言生于象,故可以尋言以觀象;象生于意,故可以尋象以觀意。意以象盡,象以言著。
“象,以卦而言,指卦象,泛言之則為指一切可見之征兆”[1]?!耙狻贝嬗凇跋蟆保跋蟆贝嬗凇把浴?,通過“言”可以察覺“象”,通過“象”可以把握“意”。反推之,則是“盡意莫若象,盡象莫若言”。在“言”、“象”、“意”三者之間存在一個(gè)通達(dá)的過程,這里似乎王弼秉承的是一個(gè)“言盡意”的觀點(diǎn)。其實(shí)不然:“王弼所謂‘本大致有二重含義:其一為存在論意義上的本體,其二為價(jià)值論意義上的本體(亦即作為道德根據(jù)的本體)。”[2]王弼秉承的“名教本于自然”的觀點(diǎn),他希望挽救名教衰落的頹勢(shì),這種訴求反映在他的哲學(xué)、文學(xué)主張的各方面,所以他才倡導(dǎo)“自然”為體,“名教”為用的體用一體論,在“用”,也就是形而下的自然萬物層面,王弼的主張是:通過語言可以理解事物的表象。但涉及到“道”的本體之時(shí),他還是堅(jiān)持言不盡意?!睹飨笃分箨U釋了言不盡意的問題:
象生于意而存象焉,則所存者乃非其象也;言生于象而存言焉,則所存者乃非其言也。然則,忘象者,乃得意者也;忘言者,乃得象者也。得意在忘象,得象在忘言。故立象以盡意,而象可忘也;重畫以盡情偽,而畫可忘也。
王弼引《莊子·外物》篇解意:“筌者,所以在魚,得魚而忘筌;蹄者,所以在兔,得兔而忘蹄。言者,所以在得意,得意而忘言?!盵3]莊子認(rèn)為,借助語言來認(rèn)識(shí)意識(shí)可行的,但是正確的方法是在得意之后拋棄語言的束縛,如果過分地執(zhí)著于“荃”、“蹄”之類的外物,反而無法領(lǐng)會(huì)到“意”。
王弼與莊子的看法相似。他認(rèn)為“言”是通“象”的方法,“象”是通“意”的方法,但是“象”一旦被“言”所限制就不是原本的“象”,“意”一旦被拘禁在“象”中也不是真正的“意”了,所以執(zhí)著于“言”、“象”沒有必要,這二者是得意之工具,不可執(zhí)著于工具妨害得意之目的,固王弼說“言生于象而存言焉,則所存者乃非其言也?!蹦軌虻谩跋蟆钡谩耙狻钡姆椒ㄊ怯伞把浴薄ⅰ跋蟆鄙纤輩s不固守,即“得意忘言”。王弼以“畫”與“情”為例,人在對(duì)畫進(jìn)行審美的時(shí)候,執(zhí)著于筆觸、畫法終究是小類,只有通過“畫”去感受情感的變化才能領(lǐng)會(huì)“情”。王弼的“言不盡意”其實(shí)還是主張“重意輕言”的,所有王弼以此方法解《易》掃象而過,不談漢易的天地、陰陽之類,亦不滯于名言,巧妙地借老莊解易,暢談玄旨,闡發(fā)義理,進(jìn)而體悟經(jīng)典之中的微言大義。
將王弼的“得意忘言”做兩個(gè)層次來分析能理解他對(duì)“自然”和“名教”的態(tài)度?!巴蹂鰹樾谥?,然其立意實(shí)取漢代儒學(xué)陰陽家之精神,并雜以校練名理之學(xué)說,探求漢學(xué)蘊(yùn)藉之原理,擴(kuò)請(qǐng)其虛妄,而折衷于老氏。”[4]王弼不像嵇康、阮籍一樣強(qiáng)烈地反對(duì)名教,要求“越名教而任自然”,他在闡述“貴無”的哲學(xué)主張時(shí)雖然認(rèn)為“有”來自“無”但并不否定“有”的作用,同理他雖重意輕言但也不否認(rèn)“言”的作用,所以他在形而下的層面上推舉圣人之言的作用,認(rèn)為“言”為“用”可以說明事物的表淺,但涉及到萬物本源,還需“忘言”才能得。這種觀點(diǎn)兼容儒道,即使儒家經(jīng)典中少有涉及到“道”的本體論的內(nèi)容,但儒家也有“夫子之文章,可得耳聞也;夫子之言性與天道,不可得耳聞也?!?[5]一說。所以“性與天道”是需要“得意忘言”去把握的。
王弼“得意忘言”的提出,一掃漢末以來經(jīng)學(xué)疲軟,象數(shù)繁瑣的弊端,他為文人找到了一種抒發(fā)自我見解的工具,以“得意忘言”作為方法論,推動(dòng)漢代經(jīng)學(xué)向魏晉玄學(xué)的轉(zhuǎn)變。
“凡所謂‘忘言忘象、‘寄言出意、‘忘言尋其所況、‘善會(huì)其意、‘假言、‘權(quán)教諸語皆承襲《易略例·明象章》所言?!盵6]王弼大倡“言不盡意”之風(fēng),對(duì)后來者影響甚大,即使要求“越名教而任自然”的阮籍、嵇康等人的學(xué)說骨干也是從“得意忘言”中闡發(fā)出來的。而到了永嘉時(shí)期,一部分人開始回歸到王弼的學(xué)說,積極調(diào)和“名教”與“自然”的關(guān)系。
參考文獻(xiàn):
[1]樓宇烈,《王弼集校釋》,北京:中華書局,2009年,610頁。
[2]楊國(guó)榮,《論魏晉價(jià)值觀的重建》,《學(xué)術(shù)月刊》,1993年第1期,第8頁。
[3]郭象注、成玄英疏,《莊子注疏》,北京:中華書局,2011年,492-493。
[4]湯用彤,《言意之辨》,《魏晉玄學(xué)論稿》,上海:上海古籍出版社,2001年,23頁。
[5]朱熹,《論語集注》,北京:中國(guó)社會(huì)出版社,2015年,27頁。
[6]湯用彤,《言意之辨》,《魏晉玄學(xué)論稿》,26頁。