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        淺談社團(tuán)活動(dòng)對(duì)培養(yǎng)大學(xué)生健全人格的影響

        2017-05-17 05:01:58侍海
        青蘋(píng)果 2017年2期
        關(guān)鍵詞:健全人格社團(tuán)人格

        大學(xué)生社團(tuán)是由興趣和愛(ài)好相同的學(xué)生自愿組織起來(lái)的具有固定名稱(chēng)和活動(dòng)范圍的學(xué)生群體組織。它以學(xué)生的興趣愛(ài)好為基礎(chǔ),它能夠增加學(xué)生學(xué)習(xí)人文社科等各種知識(shí)的時(shí)間,現(xiàn)已成為大學(xué)生重要的活動(dòng)空間。高校學(xué)生社團(tuán)對(duì)提升大學(xué)生的思想道德水平、促進(jìn)其知識(shí)結(jié)構(gòu)的不斷完善、技能的成熟、能力的提高、身心的健康發(fā)展等方面具有重要作用。因此高校應(yīng)該充分利用相關(guān)的社團(tuán)活動(dòng)使社團(tuán)活動(dòng)能更好地為提高大學(xué)生的人文素質(zhì)服務(wù)。

        培養(yǎng)大學(xué)生健全的人格是高等教育最重要和基本的目標(biāo)之一。所謂健全人格是指人的心理和行為的和諧統(tǒng)一,對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),健全的人格意味著擁有積極向上的人生觀、心理健康、接納自己和他人、有符合社會(huì)需要的行為準(zhǔn)則等等。心情培養(yǎng)與道德訓(xùn)練共同構(gòu)成人格教育的完整內(nèi)容。培養(yǎng)健全人格是一項(xiàng)綜合性工作,是課堂授課和學(xué)校生活的統(tǒng)一,而做好學(xué)生社團(tuán)工作對(duì)于大學(xué)生健全人格的培養(yǎng)具有重要意義。

        1 社團(tuán)活動(dòng)與大學(xué)生人格發(fā)展

        高校大學(xué)生社團(tuán)是經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)注冊(cè),以科技、文化、藝術(shù)、體育等共同的興趣、愛(ài)好為基礎(chǔ),自愿組織起來(lái)的學(xué)生群眾性組織。他們通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)有益的活動(dòng),實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自我發(fā)展。

        學(xué)生社團(tuán)是校園文化的重要組成部分,對(duì)于大學(xué)生人格的發(fā)展有重要的影響。

        (1)社團(tuán)活動(dòng)豐富了大學(xué)生的生活,促進(jìn)了學(xué)生智能的全面發(fā)展。

        (2)社團(tuán)活動(dòng)有助于大學(xué)生的心情培育。社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展需要每個(gè)成員責(zé)任心、愛(ài)心、團(tuán)隊(duì)意識(shí)的支持,也只有那些富有愛(ài)心、奉獻(xiàn)精神的社團(tuán)成員才會(huì)得到大家的尊重、認(rèn)可,這無(wú)形中強(qiáng)化了學(xué)生積極健康的內(nèi)在動(dòng)機(jī)。一些社會(huì)服務(wù)性學(xué)生社團(tuán)在這方面發(fā)揮著特殊的作用。比如大學(xué)生心理協(xié)會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)、愛(ài)心協(xié)會(huì)等,均把弘揚(yáng)愛(ài)心、互助、奉獻(xiàn)作為社團(tuán)的活動(dòng)宗旨,學(xué)生也在活動(dòng)中感受到別人的尊重和自身的價(jià)值,學(xué)會(huì)愛(ài)的表達(dá)與體察,在大學(xué)校園里形成一道獨(dú)特的風(fēng)景。

        (3)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)有助于幫助學(xué)生保持健康的心理狀態(tài)。這是因?yàn)椋阂环矫?,只有具有良好心態(tài)和一定特長(zhǎng)的學(xué)生才會(huì)積極參加社團(tuán)活動(dòng);另一方面,社團(tuán)活動(dòng)又促進(jìn)了學(xué)生心理的健康發(fā)展。

        2 社團(tuán)工作存在的問(wèn)題及對(duì)策

        參與社團(tuán)活動(dòng)有助于大學(xué)生健全人格的發(fā)展,但是目前高校社團(tuán)工作中存在的一些問(wèn)題卻使社團(tuán)活動(dòng)的這種作用受到影響。

        (1)對(duì)全校社團(tuán)活動(dòng)統(tǒng)一監(jiān)督管理。學(xué)校應(yīng)當(dāng)設(shè)立專(zhuān)門(mén)的工作崗位對(duì)社團(tuán)進(jìn)行監(jiān)督管理,要求每學(xué)年第一學(xué)期的開(kāi)學(xué)初對(duì)全校的社團(tuán)逐一進(jìn)行登記,并登記社團(tuán)的社團(tuán)宗旨、學(xué)年/學(xué)期工作計(jì)劃、骨干力量的主要成員及學(xué)年/學(xué)期工作總結(jié)等。另外,還應(yīng)當(dāng)對(duì)社團(tuán)的成立、解散設(shè)定審批制度,防止一些偏離方向的社團(tuán)的成立,也避免優(yōu)秀的社團(tuán)因某些原因而解散。

        (2)社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容和質(zhì)量不高,無(wú)法吸引更多的學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)。各高校的情況基本上是一年級(jí)大學(xué)生參加社團(tuán)的人數(shù)最多,年級(jí)越高參加的人數(shù)越少。造成這種現(xiàn)象的原因是多方面的,最根本的原因在于社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容和質(zhì)量。許多活動(dòng)只浮于表面,走形式,很少考慮社團(tuán)成員自身的需要。許多社團(tuán)沒(méi)有長(zhǎng)期的發(fā)展計(jì)劃,即使有,也很難得到學(xué)校的批準(zhǔn)和配合。在這種情況下,社團(tuán)活動(dòng)每年都大同小異,很難深入開(kāi)展下去,吸引高年級(jí)的同學(xué)參加。

        3 如何加強(qiáng)社團(tuán)工作為健全大學(xué)生人格服務(wù)

        從促進(jìn)大學(xué)生人格發(fā)展的角度,加強(qiáng)社團(tuán)工作應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:

        3.1 科學(xué)引導(dǎo),規(guī)范管理,幫助社團(tuán)實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展

        作為學(xué)生管理部分或社團(tuán)管理機(jī)構(gòu)對(duì)于學(xué)生社團(tuán)的管理要遵循科學(xué)規(guī)律,在不違反相關(guān)規(guī)定的前提下,給各種學(xué)生社團(tuán)相對(duì)獨(dú)立的發(fā)展空間。規(guī)范管理,學(xué)校對(duì)于社團(tuán)管理的規(guī)范化主要體現(xiàn)在三個(gè)方面。(1)對(duì)社團(tuán)的成立要進(jìn)行審批和注冊(cè),特別是社團(tuán)的章程。要審查社團(tuán)成立的目標(biāo)是否符合學(xué)校的規(guī)定和學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,社團(tuán)的活動(dòng)性質(zhì)是否會(huì)對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)產(chǎn)生嚴(yán)重負(fù)面的影響,能否面向全校學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)。(2)對(duì)社團(tuán)的內(nèi)外部管理制度的制定和實(shí)施進(jìn)行有效的監(jiān)管。學(xué)校必須對(duì)社團(tuán)的制度化進(jìn)行監(jiān)督,保證社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容健康,活動(dòng)有序。(3)要定期對(duì)社團(tuán)工作進(jìn)行檢查、總結(jié)和評(píng)比。對(duì)運(yùn)行良好,深受同學(xué)歡迎的社團(tuán)進(jìn)行表彰、獎(jiǎng)勵(lì)及至資金的扶持。對(duì)于一些時(shí)限性很強(qiáng)、管理不規(guī)范、活動(dòng)不正常的散亂社團(tuán),要及時(shí)清理。只有這樣才能樹(shù)立學(xué)生社團(tuán)的良好形象。

        3.2 教師要充分參與到學(xué)生的社團(tuán)中去

        社團(tuán)是由學(xué)生自愿組成的,社團(tuán)的主體固然是學(xué)生,但是這并不是說(shuō)社團(tuán)不需要教師的參與。學(xué)生的能力再?gòu)?qiáng)也還是學(xué)生,在知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)等方面都存在不足,因此只有學(xué)生參加的社團(tuán)是很難達(dá)到較高水平的,而且,學(xué)生在舉辦社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)候并不一定能夠使社團(tuán)活動(dòng)一直向著“提高人文素質(zhì)”這樣的一個(gè)目標(biāo)進(jìn)行而不偏離方向。因此,社團(tuán)活動(dòng)非常需要教師的充分參與。

        3.3 要積極扶持社會(huì)服務(wù)性的學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展

        近年來(lái),一些社會(huì)服務(wù)性質(zhì)的學(xué)生社團(tuán)受到學(xué)生的歡迎和社會(huì)的關(guān)注,比如:青年志愿者協(xié)會(huì)、大學(xué)生心理協(xié)會(huì),法律咨詢(xún)中心,等等,這些社團(tuán)的活動(dòng)在幫助學(xué)生了解社會(huì),修正自己的價(jià)值觀,完善自己的個(gè)性品質(zhì)以及樹(shù)立學(xué)校的良好形象方面有著特殊的作用,對(duì)于形成良好的校園文化氛圍也有著非常重要的意義。學(xué)校要在資金、輿論以及工作方法上給予積極的扶持和幫助。

        (作者簡(jiǎn)介:侍海(1983- ),男,江蘇省淮安市人,本科,江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,助教,輔導(dǎo)員,研究方向:學(xué)生思想政治)

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