代莉莎
摘要:共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用是黨的先進(jìn)性的具體體現(xiàn),近年來,學(xué)生黨員的隊(duì)伍日益壯大,如何培養(yǎng)出一批能切實(shí)起到先鋒模范作用、能正確引導(dǎo)廣大在校大學(xué)生成才的大學(xué)生群體對高校人才培養(yǎng)具有重要意義。本文在分析影響學(xué)生黨員先鋒模范作用發(fā)揮現(xiàn)狀和存在問題的基礎(chǔ)上,以黨員意識為切入點(diǎn),對新形勢下如何更加有效的加強(qiáng)學(xué)生黨員先鋒模范作用長效機(jī)制進(jìn)行了探索與研究。
關(guān)鍵詞:黨員意識;學(xué)生黨員;先鋒模范作用;長效機(jī)制
中圖分類號:G261 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號:1674-9324(2017)19-0052-02
中國共產(chǎn)黨黨章在第一章第三條黨員必須履行的義務(wù)中規(guī)定:黨員必須“貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè),帶動群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步艱苦奮斗,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用”。對于學(xué)生黨員,其先鋒模范作用可具體表現(xiàn)為黨員自身在思想、學(xué)習(xí)、生活和工作中發(fā)揮帶頭作用、骨干作用和橋梁作用,以此帶動和影響周圍同學(xué)共同進(jìn)步發(fā)展,成為合格的社會主義建設(shè)接班人。
一、加強(qiáng)學(xué)生黨員先鋒模范作用的重要意義
1.加強(qiáng)學(xué)生黨員先鋒模范作用是高校黨建工作實(shí)際的需要。近幾年來,高校學(xué)生黨建步入了一個(gè)快速發(fā)展階段,學(xué)生黨員的隊(duì)伍日益壯大,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢態(tài),同時(shí),也存在一些問題,如黨員發(fā)展數(shù)量與發(fā)展質(zhì)量不和諧、學(xué)生黨員政治修養(yǎng)和理論知識欠缺、學(xué)生黨員先鋒模范作用發(fā)揮不顯著等問題,直接影響黨和黨員的形象,嚴(yán)重影響基層組織建設(shè)工作。
2.加強(qiáng)學(xué)生黨員先鋒模范作用是高校思想政治教育工作的需要。高校的根本任務(wù)在于培養(yǎng)人才,學(xué)生黨員都是青年學(xué)生中的優(yōu)秀分子,他們各方面素質(zhì)較高,能力較強(qiáng),在同學(xué)中具有凝聚帶頭作用、示范激勵(lì)作用、滲透教育作用和橋梁紐帶作用,對其他學(xué)生具有廣泛的影響力和號召力。因此,加強(qiáng)學(xué)生黨員先進(jìn)性建設(shè)能夠有效調(diào)動、教育和引導(dǎo)廣大青年學(xué)生堅(jiān)定理想信念,營造崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的校園氛圍,有助于增強(qiáng)高校思想政治教育工作的實(shí)效性。
3.加強(qiáng)學(xué)生黨員先鋒模范作用是保證學(xué)生健康成長的需要。思想政治素質(zhì)決定著人才發(fā)展方向,大學(xué)生正處于身心成長的重要時(shí)期,也是對他們進(jìn)行正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育的關(guān)鍵時(shí)期。加強(qiáng)學(xué)生黨員先鋒模范作用一方面可以進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生黨員的先進(jìn)意識和責(zé)任意識,使他們自覺踐行社會主義核心價(jià)值體系,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展和努力成才。另一方面,加強(qiáng)學(xué)生黨員先鋒模范作用也可以增強(qiáng)黨在廣大青年團(tuán)員中的號召力和吸引力,促使他們堅(jiān)定信念,勤奮學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,從而帶動廣大學(xué)生共同進(jìn)步和成長。
二、目前我校學(xué)生黨員先鋒模范作用的發(fā)揮現(xiàn)狀
為了更深層次地了解我校學(xué)生黨員模范作用的發(fā)揮,我們面向?qū)W生黨員和團(tuán)員做了《高校學(xué)生黨員發(fā)揮先鋒模范作用》的抽樣調(diào)查問卷,共面向青年團(tuán)員發(fā)放問卷140份,面向黨員發(fā)放問卷160份,全部回收。問卷的分析結(jié)果顯示,青年學(xué)生中72.36%的學(xué)生申請入黨的動機(jī)是熱愛中國共產(chǎn)黨,想更好地為人民服務(wù),80%的學(xué)生認(rèn)為身邊的黨員較好地發(fā)揮了先鋒模范帶頭作用。但是,從問卷結(jié)果中,我們也必須清醒地看到,我校黨員學(xué)生黨員先進(jìn)性工作中還存在薄弱環(huán)節(jié),青年學(xué)生中31.43%的學(xué)生認(rèn)為身邊黨員的思想覺悟跟普通同學(xué)沒有區(qū)別,27.36%的學(xué)生認(rèn)為黨員隊(duì)伍存在理想信念不堅(jiān)定、黨員意識淡化、功利性強(qiáng)、黨性修養(yǎng)不足等問題;在學(xué)生黨員隊(duì)伍中,50%的黨員認(rèn)為自己不能很好地履行黨員的權(quán)利和義務(wù),21.88%的黨員只有在參加組織生活的時(shí)候才能想到自己的共產(chǎn)黨員身份。
三、以黨員意識為切入點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生黨員先鋒模范作用的探索與研究
1.建立學(xué)生黨員系統(tǒng)教育機(jī)制。首先,教育對象要有主體性和針對性,任何培訓(xùn)教育都要以學(xué)生黨員為主體,在認(rèn)真調(diào)研學(xué)生的素質(zhì)現(xiàn)狀和感興趣的學(xué)習(xí)內(nèi)容基礎(chǔ)上,以他們的主觀、客觀需求為出發(fā)點(diǎn),有的放矢,精心設(shè)計(jì)。其次,教育內(nèi)容要有系統(tǒng)性和時(shí)效性,黨員教育是一個(gè)常抓常新的過程,常抓體現(xiàn)在要經(jīng)常性的進(jìn)行入黨動機(jī)教育、黨員宗旨教育、黨章黨史教育等,使學(xué)生黨員不忘初心,克服困難,奮力前行;常新體現(xiàn)在要與時(shí)俱進(jìn),根據(jù)新時(shí)期改革發(fā)展的復(fù)雜形勢,因時(shí)因地的選擇與學(xué)生黨員關(guān)系最為密切和他們最關(guān)心的內(nèi)容開展教育,使受教育者學(xué)有所悟、學(xué)有所得、學(xué)有效果。第三,教育形式要有實(shí)踐性和開放性,潛移默化地將教育融入課堂教學(xué)、組織生活、支部活動、學(xué)習(xí)實(shí)踐等環(huán)節(jié),在繼承課堂教育和報(bào)告講座等傳統(tǒng)教育形式的同時(shí),增加調(diào)研討論、模擬課堂、互聯(lián)網(wǎng)+和手機(jī)APP等新興形式,讓學(xué)生參與其中,在實(shí)踐中獲真知。
2.建立學(xué)生黨員科學(xué)管理機(jī)制。強(qiáng)化黨員意識不僅要依靠黨員自身修養(yǎng),更需要規(guī)章制度作保障。首先,建立完善的黨員發(fā)展流程,認(rèn)真考察培養(yǎng),把握好質(zhì)量關(guān),切實(shí)把優(yōu)秀的青年團(tuán)員吸納進(jìn)黨組織;其次建立黨內(nèi)組織生活制度,健全三會一課制度、支部考勤制度和黨內(nèi)民主生活制度,切實(shí)落實(shí)黨員權(quán)利與義務(wù);第三,建立分層次的考評制度,參照黨員目標(biāo)管理辦法和黨規(guī)黨紀(jì)相關(guān)要求,制定出科學(xué)的、量化的考評指標(biāo),每學(xué)期分別開展黨委考評支部、支部考評黨員、正式黨員考評預(yù)備黨員三個(gè)層次的考評。最后,建立群眾監(jiān)督機(jī)制,做好群眾民主評議和調(diào)查,將學(xué)生黨員每學(xué)期的學(xué)習(xí)成績、工作、生活等情況進(jìn)行公示,時(shí)刻接受黨組織和群眾的監(jiān)督,有效督促學(xué)生黨員發(fā)揮先鋒模范作用。
3.建立學(xué)生黨員榜樣示范機(jī)制。榜樣的力量是巨大的,充分發(fā)掘宣傳優(yōu)秀學(xué)生黨員的示范作用,抓典型、樹榜樣是感召和啟發(fā)廣大青年主動追求黨員先進(jìn)性最直接的途徑。要通過大力推進(jìn)黨員示范工程活動,要求黨員佩戴黨徽,舉辦黨員風(fēng)采展示,開展黨員宿舍掛牌和建立黨員示范崗位等方式,使廣大青年學(xué)生黨員學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。在建立學(xué)生黨員榜樣示范機(jī)制過程中,要特別注重公正性、推廣性和長效性。首先要堅(jiān)守樹立黨員榜樣的初衷,榜樣的產(chǎn)生應(yīng)來源于學(xué)生自主申請或支部推薦,形成正確的激勵(lì)導(dǎo)向。其次,榜樣的標(biāo)準(zhǔn)具有全面性和普遍性,要將榜樣的先進(jìn)性和學(xué)習(xí)者的價(jià)值認(rèn)同相結(jié)合,更應(yīng)貼合生活實(shí)際,使學(xué)生能夠?qū)Π駱映绨蒉D(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動。
4.建立學(xué)生黨員實(shí)踐鍛煉機(jī)制。實(shí)踐鍛煉是提升學(xué)生黨員意識的重要載體,也是檢驗(yàn)黨員先進(jìn)程度的重要途徑,只有引導(dǎo)學(xué)生黨員和青年團(tuán)員參與改造客觀世界的實(shí)踐活動,才能錘煉良好品質(zhì),增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和先鋒意識。首先,我們要立足于學(xué)校實(shí)際搭建平臺,通過在校內(nèi)設(shè)置理論宣講、學(xué)習(xí)互助、文明表率、校內(nèi)雷鋒等先鋒崗位,在校外開展社會實(shí)踐、紅色1+1、志愿服務(wù)等實(shí)踐活動,讓黨員在實(shí)踐中鍛煉自己。其次,實(shí)行實(shí)踐服務(wù)時(shí)長認(rèn)證機(jī)制,將黨員實(shí)踐鍛煉作以量化,既可作為黨員管理及作用發(fā)揮的考評內(nèi)容,也可督促黨員,把黨員先鋒作用與服務(wù)社會、建設(shè)國家有力結(jié)合,永葆黨員先進(jìn)性。
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Taking the Consciousness of Party Members as the Breakthrough Point,Strengthen the Exemplary Role of Student Party Members
—Taking China University of Petroleum (Beijing) as an Example
DAI Li-sha
(School of Mechanical & Transportation Engineering,China University of Petroleum (Beijing),Beijing 102249,China)
Abstract:Exemplary and vanguard role of the Communist Party members is the specific embodiment of Party's advanced nature,recent years,university student Party members are playing a more and more important role,so it has great significance for college personnel training to cultivate a group of college students who can effectively play an exemplary and vanguard role and correctly guide the general college students' development. On the basis of analyzing the status quo and existing problems of hindering university student Party members to play exemplary and vanguard role,combining Party members' consciousness,this paper has explored and researched that how to strengthen effectively the long-term mechanism of the exemplary and vanguard role of university student Party members under the new situation and circumstances.
Key words:Party members' consciousness;university student Party members;exemplary and vanguard role;long-term mechanism